小學年級作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學年級作文 篇1
在這個星期我的到了許多田螺，養(yǎng)在魚缸里。
田螺是一種水生動物，一般都生長在小水溝或稻田里。田螺的殼就是它的家，各種各樣的形狀都有；有大有小，大如一個咖啡色的'葫蘆，小如一顆螺絲釘。田螺有的像“灰色旋渦”，有的像“紅色玫瑰”，還有的像“綠色葫蘆”……田螺慢慢打開的“門”就是一個圓蓋，專門用來防御外界的侵害，伸出棕色的身體，頭上長著一對觸角，像是一個可伸縮的繩子，觸角上有一對芝麻粒大的眼睛，小得可憐，我估計看東西時肯定很費勁吧。田螺的足部常分泌出一種粘液，主要是起潤滑作用，可我總覺得它是在傷心得哭著把鼻涕都弄了下來。
田螺的警惕性非常高。只要一有動靜，它就立刻縮回到殼里，等好久才會伸出頭來，小心的張望著，直到確定沒有危險了，才會把自己的身體完全顯露出來。
田螺的繁殖能力很強，嘩啦，一夜之間就能生出七、八個像小珍珠似的寶貝，----就是小田螺。
田螺的肉還可以做菜，味道非常鮮嫩。它的殼還可以加工成裝飾品。
小學年級作文 篇2
又是一個無聊的下午，爸爸媽媽出去有事，只有我一個人待在家里，對著墻壁發(fā)呆，無意間看見了周四老師發(fā)的雜志玩具一一太陽能動力艇。我不禁心血來潮，那無聊的心情一下子就被＂沖＂走了。
我拿起盒子端詳了老半天，盒子上寫著《開心學堂》贈品，圖上還畫著一艘DIY太陽能動力船浮在水面上，哇，真是帥呆了！我迫不及待地打開了盒子，把里面的零件全部倒了出來，這時，我傻眼了，一些和圖上長得完全不一樣的'零件，最糟糕的還是連一本說明書都沒有，這下好了，我都不知道該怎么辦。
我無助地看著這盒子，不知所措。就在這時，我看見了盒子側面的二維碼，我立馬想到掃一下，可能就有說明書了，哈哈，真是天助我也！我跑到客廳，拿起ipad就掃，哇，真有說明書，我趕緊拿起零件拼了起來。
說明書的問題解決了，可在拼裝過程中，也難免會遇到困難，在拼裝第二部分時，馬達和太陽能電池板需要連接，問題這就來了。兩根電線的頭太短了，要用削掉一點阻電線。我拿起小刀一點一點地把阻電線切掉。忽然，“啊”地一聲慘叫，原來是我在切阻電線時不小心將食指劃破了，一股鮮血立刻涌出來，血一滴一滴地往下流，我趕緊捏住關節(jié)止血，又往上面撒了一點云南白藥，用創(chuàng)可貼包扎起來。這點小挫折可以使別人放棄，但是難不倒我的，我又回到房間拼裝起來。功夫不負有心人，經過兩個小時的努力，太陽能動力艇終于在水面上動了起來。爸爸媽媽回來了，看到了這“稀奇”的東西，對我贊不絕口，我看看自己的杰作，心里更是充滿了成就感。
此時，拼裝時的煩惱、劃傷時的疼痛都化為烏有，剩下的只有滿心的喜悅與自豪，這可能就是成功的滋味吧！
小學年級作文 篇3
安安小河一片翠綠、生機，清澈的河水中生活著幾條小魚，岸邊的小樹和小草綠油油的，小燕子披著金燦燦的陽光飛來飛去，可愛極了！ 可是有一天，一大群人突然來到這里，在這兒建起了化工廠……從此安安小河不再美麗。
一天，小燕子和小伙伴一起從北方飛回安安小河�？伤趺匆舱也坏叫『�；找不到小魚；找不到小草。小燕子抹著眼淚說：“我，我再也找不回原來那個安安小河了！”
“小燕子，小燕子！”小草在喊到�！靶〔荩阍趺醋兂蛇@樣了？”小燕子驚奇地說�！岸际侨祟惾堑�'禍！”小草哭泣著說。
太陽也只探出半個腦袋：“自從化工廠建起來了，我每天都生活在廢氣中，沒有一點兒新鮮的空氣，唉……”
“要是有一天，我們能重新在清澈的河水中玩耍，那該多好呀！”小魚感嘆道。
為了安安小河的動物、植物們，讓我們一起來保護安安小河吧！讓我們一起來保護我們的地球吧！
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