小學(xué)年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我的爸爸是一名貨車司機(jī)，一天從早到晚出車在外，長途跋涉，經(jīng)常幾天幾夜沒回家。
每當(dāng)只有媽媽、我和弟弟在家時(shí)，我就會(huì)問媽媽：“爸爸怎么還不回來呀？爸爸今天在哪兒過夜呢？”這時(shí)媽媽總是摟著我和弟弟，一聲不吭望著遠(yuǎn)處的車。我知道：媽媽一定也在想著爸爸，也在擔(dān)心爸爸。
今天爸爸終于回來了，我發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)裂開了，皮膚很黑，看去像松樹皮。他一到家話也不多說，就躺床上睡覺了。我看他很累的.樣子，就倒了一杯水說：“爸爸，你累了，喝杯水休息吧！”爸爸接過水什么也沒說，喝完，倒頭便睡了�！�
第二天，爸爸拿上衣服，又走了。我們一家人又開始了漫長的等待。一天過去了，爸爸沒回來；兩天過去了，爸爸還沒回來；直到第三天放學(xué)回家，我看見一輛車，是爸爸的車，我知道爸爸回來了。我回家時(shí)，爸爸已經(jīng)睡著了。
我知道：就算我沒看見爸爸的工作，但我還是會(huì)猜中，爸爸一天的工作是多么辛苦！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
外面天陰沉沉的，下起了濛濛細(xì)雨。雨點(diǎn)打在窗戶上，就像在演奏一首交響樂。我的心也早已飛回家里了。耳邊響起了動(dòng)聽悅耳地鈴聲——放學(xué)了。學(xué)校門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那是我的爺爺。他緊緊地把我摟在身邊，生怕雨水淋到我。
坐在爺爺?shù)能嚿�，看著一幢幢的房子飛快地向后倒去。偶然間我看到了一幢別墅，好漂亮��！還有個(gè)院子。我要是有這個(gè)家，該多好呀！在那院子里玩耍，那是令我多么愜意的事情啊！我又看到了一幢大樓房，在前面還有條大大的廊屋。我要是在這個(gè)家里那該有多美呀！冬天，我可以在廊屋下曬太陽，夏天，我還可以在廊下乘涼。
很快地，我看到了那熟悉的小樓房。那是我的家，我成長的地方。打開門，看到的還是奶奶那慈祥的面容。走進(jìn)家里依然是那熟悉的味道�？晌业腵心里空落落的�？傆X得缺少了點(diǎn)什么似的。爸爸媽媽總在外忙于工作，很少見到他們，更別說在一起吃飯了，不知他們現(xiàn)在這樣了？吃飯了沒？
我看著一盤盤菜被端了上來，廚房里飄來一陣陣菜香，那味道是我最喜歡的，最期待的那種味道。我的心忽然忍不住激動(dòng)起來。我三步并作兩步地跑進(jìn)廚房，看到了一個(gè)我朝思暮想的背影，忍不住撲了過去：“媽媽，我可想你啦！”心里頓時(shí)涌起高興，幸福，溫暖的感覺。
坐在餐桌旁，看著豐盛的午餐，美滋滋地看著媽媽往我碗里不停夾菜。只聽見樓梯上傳來了“咚咚”的腳步聲，我的心不由地開始怦怦直跳起來，似與那腳步重合了。沒有錯(cuò)，是爸爸的腳步聲。我半依在爸爸的身邊，心里充滿了興奮，開心，滿足。
這才是我心中那個(gè)家的味道！真好！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
秋天到了，天色也漸漸變涼了。秋天的早晨，乳白色的霧迷迷蒙蒙，各種事物都沐浴在晨霧里，蒙蒙朧朧，若隱若現(xiàn)。
我睜開惺忪的睡眼，從暖和的被窩里起來了，趕緊穿上衣服，背上書包去上學(xué)了。路邊有一排排的樹，綠帶黃的葉子輕輕擺動(dòng)著，偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞，那么輕盈，那么優(yōu)雅。秋風(fēng)像尖尖的細(xì)針刺在你的臉狹上，又痛又冰，不一會(huì)兒我的臉已成了一個(gè)熟透了的蘋果。
走著走著路過了一條小溪，小溪在緩緩的流淌，潺潺的溪水在低聲訴說，讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點(diǎn)，像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋，然后又悄聲無息的.消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗，宛如一個(gè)恬靜，溫柔的小姑娘。 景色宜人的秋天，讓我們有無限的感慨和無限的遐想！
【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)年級(jí)作文03-07
小學(xué)年級(jí)作文03-08
小學(xué)年級(jí)作文03-04
小學(xué)年級(jí)作文03-04
小學(xué)年級(jí)作文03-05
小學(xué)年級(jí)作文03-04
小學(xué)年級(jí)作文03-04
小學(xué)年級(jí)作文01-09
小學(xué)年級(jí)作文01-09
小學(xué)年級(jí)作文01-10