小學(xué)年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年級作文 篇1
我有一個鴨蛋般的臉,有一雙黑葡萄般的眼睛,有一張櫻桃般的小嘴巴。
我喜歡寫字、看書、溜冰、更喜歡打羽毛球,而且還能打過表哥,不相信的話,我就說給你們聽:有一天中午,我吃過午飯,表哥正好來到我家,表哥和我玩了一會兒玩具,覺得有點無聊,我就提議對表哥說:“我們來一場羽毛球比賽吧,怎么樣?”“好呀!”表哥爽快地回答道。
我們拿起球拍和球,像離弦的箭一樣奔跑到門前的廣場,隨即開始了激烈的比賽,第一盤,我輕視表哥的威力,所以輸了,表哥開始得意洋洋。第二盤,我再也不敢大意,全身心投入比賽,表哥被我打得落花流水。到了第三盤,我乘勝追擊,最終以較大的'比分贏了表哥。
不好意思,我還有一個小缺點,就是膽子太小了,每當(dāng)我見到蛇,我總是嚇得膽戰(zhàn)心驚。為此,媽媽經(jīng)常說我是“膽小鬼”,聽了,作為小男子漢的我總覺得不是滋味,決心把這不光彩的帽子摘下來。
這就是我,一個普普通通的小男孩。
小學(xué)年級作文 篇2
一場無情的大雨掩蓋了我們最喜歡的體育課,但是,教室里依然有同學(xué)們在歡呼。原來,體育老師在給我們玩一個游戲,這個游戲的名字叫“擊鼓傳花”;◤狞S晨鏘那兒傳來,大家傳的'速度就像哪吒腳下的風(fēng)火輪一樣快,都爭先恐后的,生怕老師停了音樂,自己要上去做廣播體操。過了一會兒,老師將音樂停掉了,不能在繼續(xù)傳了,我和后面的虞昕昊還在猜誰會拿到花兒。
原來花兒在王勝凱手里,他是第二桌的,所以二號、十二號、二十二號、三十二號、四十二號和王勝凱自己要上來做一次廣播體操!耙欢奈辶甙恕,大家做的都好。接著,王勝凱馬上將花兒傳給了別人,我們緊張的心情又發(fā)動了;▋簜鹘o虞昕昊了,他居然從容不迫的,一點也不緊張,我心里想:虞昕昊是吃了豹子膽嗎?不怕做麻煩的廣播體操。我見他這樣,厲聲呵斥:“快點啊,虞昕昊,別浪費時間,”他不聽,還跳起了舞,這讓我心急火燎。虞昕昊好像有超能力一樣,在音樂停止的前一兩秒,迅速將花兒扔給了我。我頓時火冒三丈,大聲對他說:“虞昕昊,你為什么不早點傳給我,非要現(xiàn)在給我!蔽艺f完,心不甘情不愿地去做廣播體操了……“叮叮叮!”下課了,我們還陶醉在這個游戲里,懷著開心的心情走出了教室。
這件事讓我明白了:做事不要緊張,要大膽一點,看準(zhǔn)時機,沉著冷靜,一擊即中。
小學(xué)年級作文 篇3
春姑娘邁著腳步,來到了人間。
早上,我們到野外尋找春天的足跡,一路上看到各種各樣的花,有紅色的大紅花,紫色的牽;,黃色的油菜花,還有長得像紅辣椒的花,所以我把它叫做“紅辣椒花”。一陣風(fēng)吹來,它們都在像我們點頭招手。來到田野里,看到農(nóng)民伯伯在耕地播種,有的用牛,有的用機器。繼續(xù)往前走,看到一口池塘,池塘里的'魚兒在快樂的游來游去。池塘邊上還有一片樹林,一群小鳥再天空飛來飛去,嘰嘰喳喳唱著歌,告訴人們春天來了。
春天的景色真迷人啊。我愛春天,我愛這個季節(jié)!
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