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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-03 16:50:15 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)年級(jí)作文

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  今天是寒假第三天,“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”的鬧鐘聲把我從美夢(mèng)中叫醒,我穿上衣服,媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶寶,飯好了,快吃飯吧,吃完飯寫(xiě)作業(yè)!

  我吃完飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了老師布置的`作業(yè),媽媽對(duì)我說(shuō):“寶寶,你歇會(huì)兒吧!蔽艺f(shuō)“好!蔽倚艘粫(huì)兒,就開(kāi)始寫(xiě)媽媽給我留的作業(yè),我寫(xiě)完媽媽給我留的作業(yè),我就幫媽媽做家務(wù),我?guī)蛬寢寬叩、拖地,擦桌子。就這樣,我度過(guò)了忙碌的一天。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  星期六,天氣非常晴朗。我早早地來(lái)到了作文班。老師說(shuō):“今天是活動(dòng)課,我要帶你們?nèi)シ棚L(fēng)箏!甭(tīng)到這個(gè)消息,我們非常興奮!大家喊道:“可是我們沒(méi)有風(fēng)箏,怎么辦呢?”老師說(shuō):“航航已經(jīng)帶來(lái)了一個(gè)風(fēng)箏!蔽覀冮_(kāi)開(kāi)心心地向公園走去。

  到了公園,我們兩個(gè)人一組,我和月月一組。我們?cè)嚵撕枚啻味紱](méi)成功,有一組同學(xué)已經(jīng)放棄了,跑到一邊去玩?墒俏液驮略逻在堅(jiān)持,沒(méi)有放棄。我們也放了好多次沒(méi)有成功。老師說(shuō):“孩子,你們應(yīng)該逆著風(fēng)向跑,調(diào)整方向再試試!”于是,我們換了一個(gè)方向跑,這次真的成功了。放了一小會(huì)兒卻沒(méi)有風(fēng)了。老師又說(shuō):“這里的風(fēng)太小了,我?guī)銈內(nèi)ツ沁叴蠊珗@放吧!”

  到了大公園,我們又拿起了風(fēng)箏,開(kāi)始試著放飛,這回一次就成功了?粗L(fēng)箏越飛越高,大家歡呼雀躍?墒秋w著飛著,突然風(fēng)箏掛到了籃球架里。大家著急地喊起來(lái):“糟了,糟了!風(fēng)箏取不下來(lái)了!”急性子的彤彤一看,直接就往架子上爬!安荒芘,不能爬,這樣很危險(xiǎn)!”老師急忙地制止了彤彤。正當(dāng)大家都束手無(wú)策的.時(shí)候,一個(gè)推著自行車(chē)的老爺爺路過(guò)這里。他告訴我們:“你們把風(fēng)箏線放一放,先讓風(fēng)箏落下來(lái),然后把繩解開(kāi),風(fēng)箏就取下來(lái)。”于是我們按照老爺爺?shù)脑?huà)試了試,果然成功了。

  我們謝過(guò)了爺爺,放了一會(huì)風(fēng)箏就戀戀不舍地離開(kāi)了公園,接著和老師一起回去上課了。這次活動(dòng)告訴我們遇到困難就要多動(dòng)腦筋,做事情要堅(jiān)持,這樣才會(huì)成功。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  我的玩具是小神游sp多媒體游戲機(jī)。它的外型美觀大方,看上去就像一個(gè)灰白兩色的兩層方蛋糕。當(dāng)你掀開(kāi)上面的方蓋子,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)屏幕,四周是白色與灰色相間的條紋,下部分是紅黑相間的條紋,這就是多媒體游戲機(jī)的操控臺(tái)。操控臺(tái)中間有九個(gè)按鍵,分別為操作鍵和功能鍵,操作鍵是一個(gè)十字型的按鈕,分別控制往前、往后、往左、往右;功能鍵有亮度鍵、菜單鍵、確定鍵、退出鍵;兩側(cè)有開(kāi)關(guān)和音量鍵。在游戲機(jī)的后腦勺,長(zhǎng)著一張大嘴,那是插卡的地方。我就喜歡它餓,因?yàn)樗幌氤燥,我就有游戲可玩啦!這種游戲機(jī)還有一種特殊功能——就是可以和別人的游戲機(jī)連機(jī)比賽,這樣玩起來(lái)就更有趣了。

  我經(jīng)常玩神奇寶貝的游戲。每當(dāng)我把卡插進(jìn)去,打開(kāi)游戲機(jī),屏幕上就會(huì)出現(xiàn)我所在的位置。有時(shí)我會(huì)在黑漆漆的山洞里碰到精靈,與它們對(duì)戰(zhàn);有時(shí)會(huì)走在茂密的樹(shù)林里,只不定什么時(shí)候就會(huì)鉆出一個(gè)小精靈攔路阻截;有時(shí)會(huì)潛入神秘的海底,穿梭于繁華的現(xiàn)代化城市。我要想得到神奇寶貝的消息,可不是一件容易的事情!我得去商店與店主聊天,然后去購(gòu)買(mǎi)能夠收精靈的精靈球,萬(wàn)事具備就可以收捕神奇寶貝,最有趣是跟神奇寶貝訓(xùn)練師戰(zhàn)斗。我通常選擇噴火龍,只要一發(fā)“旋轉(zhuǎn)翼”的招數(shù),對(duì)面神奇寶貝就輕而易舉地被打敗了。這時(shí),我的經(jīng)驗(yàn)值就會(huì)提升。經(jīng)驗(yàn)值到了一定數(shù)量的.時(shí)候,我就能夠升級(jí)啦!所以,我特愛(ài)跟神奇寶貝打仗。噴火龍的噴射火焰、噴火龍的金爪、巴大蝴的睡眠粉、大蔥鴨的間合斬……這些都是我常用的招數(shù)。我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了對(duì)待不同神奇寶貝用什么招數(shù)最靈了。就因?yàn)檫@,我已在班中小有名氣了!

  我喜歡我的小神游sp游戲機(jī),它帶我進(jìn)入奇妙的世界,體驗(yàn)到了強(qiáng)者的快樂(lè),從而提升了自信。

  點(diǎn)評(píng):

  真是個(gè)小游戲謎!你把游戲機(jī)的外形、構(gòu)造,介紹得清楚。從你介紹的玩法中,我這個(gè)不愛(ài)玩游戲的人都產(chǎn)生了濃厚的興趣。因?yàn)椋阌谜Z(yǔ)言給讀者搭建起了一個(gè)樂(lè)園,通過(guò)你的描述我能夠想象出那個(gè)奇妙的世界。

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