小學(xué)年級(jí)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

　　我多么想擁有一個(gè)妹妹，現(xiàn)在我終于有一個(gè)妹妹啦！她的大名叫黃趙子琪，小名叫可可，現(xiàn)在10個(gè)半月啦！她皮膚很白，兩邊的眉毛往上翹，像極了小說里描寫大俠的眉毛。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下閃動(dòng)著一雙水汪汪而又明亮的大眼睛，櫻桃小嘴老是嘟著要親我。

　　妹妹的長(zhǎng)相老是被大人誤認(rèn)為是男寶寶。因?yàn)樗�現(xiàn)在頭發(fā)還很短。有一次，媽媽抱著妹妹進(jìn)了電梯，小區(qū)里的`鄰居一位老奶奶碰到了指著妹妹說：“你家兩個(gè)兒子嗎？這小寶寶眼睛好大呀，圓溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真可愛！”我心里嘀咕著：我妹妹都穿著裙子呢，這么明顯都沒認(rèn)出來是女寶寶？男寶寶我們會(huì)讓她穿裙子嗎？真搞笑！于是我笑著說：“阿婆，我媽媽抱著的可是我妹妹呢而不是弟弟！”出了電梯，迎面走來一位阿姨，也把我我妹妹說成是弟弟，我和媽媽哭笑不得。于是我建議媽媽讓妹妹頭發(fā)養(yǎng)長(zhǎng)，扎個(gè)羊角辮或者馬尾辮，別人就不會(huì)再認(rèn)錯(cuò)了。

　　我的妹妹她不僅外表長(zhǎng)得像男生，性格也很男生呢！每次妹妹一靠近人，就喜歡抓別人的頭發(fā)。有一次我正好在喝牛奶，她看見了我，悄悄地很用力地拉著我的頭發(fā)一直不放，我被拉著很痛，發(fā)出一陣慘叫，她倒好還咯咯地笑著，還笑得這么開心。一邊興奮地拍手一邊咯咯的發(fā)出笑聲似乎在炫耀自己偷襲成功。于是我故意大聲地斥責(zé)她，妹妹見我兇她，她倒哭得梨花帶雨，我馬上心疼地抱著她一邊道歉一邊哄她抱著舉高高。這才把她哄開心了！

　　妹妹現(xiàn)在會(huì)叫爸爸了。每次看到爸爸就叫得很歡樂，一直不停地叫著爸爸爸爸，最開心的自然也是爸爸。可是有趣的事情發(fā)生了，妹妹對(duì)著成年男人也都管叫爸爸。這下我可擔(dān)心了，妹妹叫陌生人爸爸，而那個(gè)陌生人又正好是人販子那該怎么辦？人販子就能理直氣壯的把妹妹抱走了。妹妹你可不要亂叫爸爸呀！

　　通過我的介紹，你認(rèn)識(shí)我那個(gè)可愛、天真的妹妹了嗎？這就是我的妹妹，可愛又可氣！

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

　　有一天，小林、小月、靈靈和小花在草地上玩，小月說：“大家說說自己的愿望吧？”小林說：“我的愿望是可以像森林里的小鳥一樣自由，長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，在樹林里自由地飛來飛去�！毙≡抡f：“我的愿望是可以坐在月亮上，看見一閃一閃亮晶晶的星星，像一閃一閃發(fā)光的眼睛。還看見白白的云朵，像我愛吃的棉花糖，也像雪白的棉花�！毙』ㄕf：“我的愿望是可以像童話里的'花仙子一樣，可以和蝴蝶做伴，可以陶醉在花香之中�！膘`靈說：“我的愿望是可以去海底世界玩，可以看見美麗的珊瑚、大大小小的魚，和它們一起玩耍一起跳舞�！�

　　小月說：“我們來比一比，誰的愿望最好呢？大家來選一選�！毙×诌x了小月的，小月選了靈靈的，靈靈選了小花的，小花選的是小林。每個(gè)愿望都得到一票。到底誰的愿望最好呢？

　　小花說：“我覺得我們四人的愿望都很美好啊！”“是�。∈前。　贝蠹叶颊f到。說著，大家都笑了。

　　晚上 ，她們做了同樣一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，他們的愿望實(shí)現(xiàn)了。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

　　一場(chǎng)突如其來的病毒，讓今年的春節(jié)大不一樣，往年的新春旅行，走親訪友，歡聚一堂都取消了。疫情牽動(dòng)著舉國(guó)上下每個(gè)人的'心，人人都在用自己的方式抗擊著病毒，我們一家三口也不例外。

　　我的爸爸媽媽都是警察，大年初三他們就回到了工作崗位，和很多行業(yè)的叔叔阿姨們一起奮戰(zhàn)在疫情的第一線。他們不停的在轄區(qū)里巡邏，提醒市民戴上口罩。他們查賓館，查飯店，查消毒器材是否齊全。他們進(jìn)社區(qū)，入各家宣傳疫情防護(hù)。他們還到疫區(qū)回來的人員家走訪，詢問隔離情況，翻閱體溫記錄表，我每天都為他們提心吊膽，怕他們接觸到可怕的冠狀病毒。那天我在電視上看到“逆行者”這個(gè)詞，我覺得他們和所有沖在抗擊冠狀病毒第一線的叔叔阿姨們，都是最美的逆行者!

　　爸爸媽媽沖在抗擊疫情的第一線，作為一名“紅領(lǐng)巾”我也不能落后，雖然我只能“宅”在家里，但是我也能用自己的方式為抗擊病毒貢獻(xiàn)一份力量。我聽從學(xué)校的安排，乖乖待在家里寫作業(yè)，每天認(rèn)真做到：勤洗手，多通風(fēng)，好好吃飯，作息規(guī)律，不給病毒可乘之機(jī)，不給祖國(guó)媽媽添亂。我用畫筆畫出“武器”，打敗冠狀病毒，我還編了一首防治冠狀病毒的兒歌，提醒大家做好防護(hù)，還有幸在銅陵日?qǐng)?bào)小記者專欄發(fā)表了。

　　雖然冠狀病毒來勢(shì)洶洶，但疫情只是暫時(shí)的，只要我們手拉手心連心，眾志成城，用我們自己的力量抗擊疫情，就一定能戰(zhàn)勝病毒。祖國(guó)加油!武漢加油!

【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)年級(jí)作文09-12

小學(xué)年級(jí)作文09-13

小學(xué)年級(jí)作文09-12

小學(xué)年級(jí)作文09-12

小學(xué)年級(jí)作文09-11

小學(xué)年級(jí)作文09-13

小學(xué)年級(jí)作文09-24

小學(xué)年級(jí)作文09-24

小學(xué)年級(jí)作文09-26

小學(xué)年級(jí)作文09-25