小學(xué)年級(jí)作文(精選24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年級(jí)作文 1
我們的小區(qū)有花園、有停車場(chǎng)、有小亭子,尤其是變幻無(wú)常的噴泉,更給她添加了幾分靈異色彩。
小區(qū)的噴泉千姿百態(tài),有時(shí)它像發(fā)狂的海嘯,有時(shí)它像平靜的波浪,有時(shí)它像有規(guī)律的合唱團(tuán),有時(shí)它像瘋唱的.搖滾團(tuán)。
小區(qū)的噴泉瞬息萬(wàn)變,剛還是堅(jiān)韌無(wú)縫的鋼針,一剎那變成了松松軟軟的面條。剛剛是一朵綻開的花朵,瞬間變成了高低不平的礁石。你可以站在木頭做的小橋上看著噴泉,還真是有些懷古風(fēng)味。
真是讓人流連忘返。
小學(xué)年級(jí)作文 2
童年是天真無(wú)邪無(wú)憂無(wú)慮的。想起童年,那一串串笑聲還縈繞耳旁。
小時(shí)候,在夏天這炎熱的季節(jié)里,我最喜歡做的事就是和小朋友們一起捉蜻蜓?墒敲看涡』锇槎寄軒е鴦倮坊丶,而我每次都兩手空空而歸,只能在一旁眼巴巴的看著他們拿著各自的蜻蜓“打架 ”。
我想他們一定有什么秘密武器,于是,下次捉蜻蜓的時(shí)候我就偷偷地跟著他們,看他們是怎樣捉的。他們不是先捉蜻蜓而是先找一根帶叉的木棍纏上網(wǎng)。
我覺(jué)得自己明白了,原來(lái)他們是用網(wǎng)捉蜻蜓。于是,我把爺爺捕魚用的漁網(wǎng)纏到帶叉的木棍上去捉蜻蜓?墒,不但沒(méi)有捉到蜻蜓,還害得我摔了一個(gè)大跟頭。這次我有空手而歸。沒(méi)辦法,我只好請(qǐng)教了。
小伙伴們聽了我的訴說(shuō)都哈哈大笑起來(lái),我最好的朋友郭海秋說(shuō):“我們的網(wǎng)是特殊的網(wǎng),但不是漁網(wǎng),而是蜘蛛網(wǎng),所以我們的'網(wǎng)能粘住蜻蜓,你的卻粘不住!毙』锇閭冞給我做示范,怎么弄帶叉的木棍,怎么纏蜘蛛網(wǎng),又怎么捉蜻蜓,我終于明白了捉蜻蜓的秘密。我也學(xué)會(huì)捉蜻蜓了。
這件事也讓我明白了無(wú)論做什么事都不能蠻干,要講究方法,這樣才能把事情做好。
小學(xué)年級(jí)作文 3
寒冷的冬天終于向春天低頭了,冬去春來(lái),春天又回來(lái)的感覺(jué)真是美妙呀!
大家為了春天而打扮的花枝招展。大地?fù)Q新的衣裳,小花長(zhǎng)出了新花苞、小樹長(zhǎng)出了新芽、小鳥長(zhǎng)新羽毛,大地恢復(fù)了生機(jī)準(zhǔn)備迎接春天的到來(lái)。春天的法力也吸引了成千上萬(wàn)的人望出郊游賞花,春花的嬌羞令大家都雀躍不已呢!
不只如此,各行各業(yè)都提起精神,摩拳擦掌的準(zhǔn)備在新的一年與對(duì)手一較高下。農(nóng)夫早出晚歸,辛勞的在春天耕地;學(xué)生的讀書聲傳遍校園;上班族努力賺錢,也為公司出力,期待來(lái)年有更好的收獲。
當(dāng)我站在窗前,就會(huì)看見小花、小草爭(zhēng)先恐后的'冒出新芽來(lái),真是美麗呀!當(dāng)我走出屋外,只見小花、小草枝頭上滿是晶瑩的露珠,真令人賞心悅目呀!春天的到來(lái),帶給了大地新的生機(jī),也給予萬(wàn)物滋潤(rùn),我們應(yīng)該好好感謝春天的好意。
古人說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!彼晕覀兏鼞(yīng)該好好把握春天的美好時(shí)光,也要好好努力、力求向上,不錯(cuò)過(guò)人生難得的春光呀!
小學(xué)年級(jí)作文 4
日復(fù)一日,年復(fù)一年。冬天又過(guò)去,春天又來(lái)了。哦,春天!百花盛開,萬(wàn)紫千紅的春天又回到了我們的身邊。春天是那么的生機(jī)勃勃,令人不想走出春的夢(mèng)境。
春天,是一個(gè)百花齊放的季節(jié),花兒們競(jìng)相開放,爭(zhēng)艷比美。有桃花,有月季花,迎春花等?墒恰坝夯ā睘槭裁匆小坝夯ā蹦?顧名思義就是在春天開放的花。我小時(shí)候以為迎春花就是能把春天迎來(lái)的'花,春天的使者。
春天,河水川流不息。“叮咚叮咚”的聲音響得是那么清脆,那么清晰。有時(shí)有魚兒歡快地在水中游來(lái)游去,“嘩啦嘩啦”的聲音便成了一曲美妙的音樂(lè)!岸_硕_耍瑖W啦嘩啦……”“叮咚叮咚,嘩啦嘩啦……”
春天,樹也長(zhǎng)出了新的葉子,有的嫩黃,有的碧綠。有的樹葉正飄舞在天空中,如同一只只蝴蝶般落到了地上。我們學(xué)校的紫藤花架上的葉子也落了下來(lái),叫同學(xué)們措手不及。
春天,是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),是一個(gè)充滿陽(yáng)光的季節(jié);春天,是一個(gè)淘氣的季節(jié),是一個(gè)活潑的季節(jié);春天,是一個(gè)播種的季節(jié),播種心靈的種子,來(lái)年收獲幸福的果實(shí)。
啊,春天是多么的美好!我愛(ài)春天!
小學(xué)年級(jí)作文 5
春姑娘來(lái)了,她使小河融化,使小草復(fù)蘇。于是,我們脫下棉襖,甩下圍巾,拔出腿腳,迎著春風(fēng),到小凌河去尋找春天!
我們走到小凌河的欄桿旁,向遠(yuǎn)望去,這條河被分三個(gè)階段:離我們最近的是一條藍(lán)綠色的冰,藍(lán)的深湛,綠的迷人,藍(lán)綠之間給人們一種神奇的幻想,我情不自禁地想著,它一定是通向大海的,那里才是它的家;再向遠(yuǎn)看是一條雪白雪白的帶子,那是冬雪留下的紀(jì)念,如同一條哈達(dá)逶迤著伸向遠(yuǎn)方,帶給人們一片祝福。咦?前面的.冰怎么恢復(fù)了水的本色呀,仔細(xì)一看,“哇噻”!最遠(yuǎn)處的冰融化了,我們看見那條小溪在動(dòng),在悄悄地動(dòng),最初我們有一點(diǎn)不相信,可是,離我們最近的那幾條鴨子船竟然動(dòng)了一下,好像在告訴我們“那是真的,那是真的”。
在看看,這條冰好像是兩層一樣,晶瑩剔透,凍得很結(jié)實(shí),鴨子船是不會(huì)動(dòng)的,真奇怪?我們?cè)偻炜,云彩已連成了一條線,好像春姑娘穿著她的長(zhǎng)袍剛剛從我們這里經(jīng)過(guò)似的。春姑娘的經(jīng)過(guò)告訴了我們:“嚴(yán)冬過(guò)去了,春天來(lái)了!”摟著春天,抱著幻想,我在春天的夢(mèng)想里徜徉……
小學(xué)年級(jí)作文 6
走進(jìn)田野,映入眼簾的就是一大片的油菜花。油菜花像仙女灑下的金子;像織女織出來(lái)的錦緞;像一片金色的海洋。田野里,秧苗挺直了腰板在做廣播操,遠(yuǎn)處似乎傳來(lái)了“一二三四,二二三四”的廣播操音樂(lè)。
清風(fēng)習(xí)習(xí)而來(lái),輕輕撫摸著我的臉,帶來(lái)陣陣湖水的清香。讓我情不自禁地走到小河前,來(lái)觀賞美景。“春江水暖鴨先知”,鴨子在河上自由嬉戲,嘎嘎地叫著,似乎在說(shuō):“春天到了,春天到了!”咦?是哪個(gè)調(diào)皮的孩子把墨汁倒入了清澈的小河中?這一團(tuán),那一塊的。哦,原來(lái)是成群的'“小逗號(hào)”——蝌蚪寶寶。它們?cè)谒斜M情玩耍,好不快活!
小河旁,小草聽到了春姑娘的召喚,連忙脫下發(fā)黃的睡衣,穿上嫩綠的西服,從地底下鉆出來(lái),左顧右盼,仿佛在尋找春姑娘的足跡。桃樹上花團(tuán)錦簇,像是一朵粉紅色的云霞落在了樹上。桃樹上的桃花有的還是花骨朵,像一位害羞的小姑娘,遲遲不肯露面;有的展開了兩三片花瓣;有的全開了,散發(fā)出陣陣沁人心脾的香味。那么多的桃花,把桃樹裝扮得格外美麗。河邊的垂柳都吐出了音符般的嫩芽,增添了無(wú)限的生機(jī)。
走進(jìn)春天的農(nóng)村,就等于走進(jìn)了一幅畫卷,我愛(ài)春天的農(nóng)村。
小學(xué)年級(jí)作文 7
今天,傍晚時(shí)分,天空電閃雷鳴,到了9點(diǎn)多,開始下大雨了。在我們這里,冬季和春季下雨很少、天氣非常干燥。春季,在嚴(yán)寒的冬天幾乎停止生長(zhǎng)的農(nóng)作物, 現(xiàn)在開始進(jìn)入“返青”時(shí)期,莖和葉由黃逐漸變青,有許多農(nóng)作物開始播種。
因此,春季特別需要充足的水分。這時(shí),如果能多下幾場(chǎng)雨,當(dāng)然特別寶貴。所以,下一場(chǎng)春雨是非常稀少的.,就有“春雨貴如油”的說(shuō)法。
春天的暢想春天是什么呢?!春天是綠色的藝術(shù)!草兒——碧綠如玉,藤子調(diào)皮地爬上枝條,抹上了紅色的小蝴蝶結(jié)!花兒——嬌滴可愛(ài),把畫裝點(diǎn)得美麗繽紛,快樂(lè)地興奮地向上不懈!!春天是希望的季節(jié)!
給予大地?zé)o限生機(jī)。孩子歡樂(lè)地嬉戲玩鬧,兔子歡樂(lè)地蹦著跳著,小魚歡樂(lè)地游來(lái)游去,鳥兒歡樂(lè)地翱翔飛舞。到處生機(jī)勃勃,歡樂(lè)不竭!。〈禾焓切腋5闹丿B! 給予人們無(wú)限遐想。燕子像跳動(dòng)的音符,演奏著春天美好的樂(lè)章。淅瀝、純凈的雨絲 ,像無(wú)私的母親滋潤(rùn)萬(wàn)物。幸福的心語(yǔ)繼續(xù)“喋喋”!!我愛(ài)你令人憧憬無(wú)限的春天!
小學(xué)年級(jí)作文 8
你聽,空中傳來(lái)了一聲聲鳥叫,是大雁排著隊(duì),嘎嘎飛來(lái)了,一會(huì)變成“人”字,一會(huì)變“一”字。來(lái)我們這里繁衍生息,頭頂上一陣陣嘰嘰的叫聲,從頭頂掠過(guò)。燕子飛回來(lái)了,帶著“她”的兒女回來(lái)了。燕子?jì)寢層米煦曋鴿褴浀拇耗嗝χ。為哺育下一代做?zhǔn)備,為農(nóng)伯伯除害蟲。哇!原來(lái)是春天來(lái)了。
你看,在遼闊的草原泛起一層綠波,高高的山崗上星星點(diǎn)點(diǎn)的野花競(jìng)相開放。呆萌的土拔鼠從洞口探出頭,呼吸著春的氣息?蓯(ài)的小兔子在草原上撒歡,享受著春的快樂(lè)。彎曲的小河邊上冰層漸漸的融化,發(fā)出淙淙的流水聲。河的中央一對(duì)鴛鴦你儂我儂,小魚露出水面吐出一串水泡,哇!這就是春天。
你聞一股股清香草味,撲鼻而來(lái)。一陣陣花香隨風(fēng)而來(lái)。一團(tuán)團(tuán)泥土的芬芳從四面八方而來(lái),一縷縷桃花香陶醉了我們的味蕾。哇!這就是香味的春天。
這就是我感受到的`春天,聽到美的“音樂(lè)”,看到了唯美的“畫卷”,聞到了香甜的“味道”。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天給了我們無(wú)限的希望,原來(lái)我們的春天這么美。
小學(xué)年級(jí)作文 9
雨是春天的象征,春雨可以滋潤(rùn)大地,幫助禾苗快快生長(zhǎng)我就是那春天的小雨點(diǎn)。
假如我是春天的小雨點(diǎn),我會(huì)和兄弟姐妹一起飛翔,落到田地里和麥苗談心,落到海里給大海弟弟講故事,落到小溪里和小魚一起在水中嬉戲……
假如我是春天的小雨點(diǎn),我會(huì)跑到月球上給人類下七七四十九天大雨,讓人類可以在月球上提取水分。
假如我是春天的'小雨點(diǎn),我會(huì)讓世界上的水資源充足起來(lái),讓甘肅等缺水的地方有水喝。
假如我是春天的小雨點(diǎn),我會(huì)讓漁民們過(guò)上幸福安康的生活,決不讓漁民們的家被海水沖壞,讓海里的魚多起來(lái),漁民們撈到許多的魚就有魚賣了。
假如我是春天的小雨點(diǎn),我會(huì)讓海里的生物永遠(yuǎn)存在,讓海水不再泛濫,讓靠海的居民不再害怕海嘯。
假如我是春天的小雨點(diǎn),我會(huì)召集來(lái)我的好朋友:紅紅,花花,明明小勇……到田地里去巡查,突然發(fā)現(xiàn)田地里的農(nóng)民們,都在嘆息,今年的春雨怎么還不來(lái)呀,看來(lái)今年的收成不好了,我一聽,立即召集人馬,向田地里沖去,只見人們呼叫著,喊叫著。
俗話說(shuō)得好,“春雨貴如油”我就是珍貴的春雨,我是天上的精靈,什么是我都知道。
小學(xué)年級(jí)作文 10
盼望著,盼望著,經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬的等待,春姑娘終于邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到了人間。
花園里,桃花紅了,梨花白了,迎春花最先張開金燦燦的笑臉,玉蘭花也露出了一個(gè)個(gè)小花苞,有白的,有紫的……小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜;▓@里到處柳綠花紅,鳥語(yǔ)花香,彌漫著春的氣息。
小河邊,一棵棵柳樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了鵝黃色的小嫩芽,春風(fēng)一吹,柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像小姑娘的長(zhǎng)辮子一樣撫摸著河岸,真是“拂堤楊柳醉春煙”!
田野里,小草不知什么時(shí)候偷偷地從土里鉆了出來(lái),探著小腦袋四處張望著,就像給大地鋪上了一層鮮綠的`地毯。早晨,剛下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,草尖上一顆顆小水珠晶瑩剔透,仿佛滾動(dòng)的小珍珠。有幾只小鳥從這邊的垂柳飛到那邊的桃樹上,嘰嘰喳喳地叫著,好像也在告訴我們:春天來(lái)了,春天來(lái)了!
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃,真美!小朋友們,趁著大好春光,約了三五個(gè)伙伴,趕緊放起風(fēng)箏,放飛快樂(lè),陶醉在春的氣息中。
小學(xué)年級(jí)作文 11
寒冷的冬天隨波而逝,春天悄悄的來(lái)臨了。
萬(wàn)物開始復(fù)蘇,大地伸了個(gè)懶腰,一切都出現(xiàn)了光明,偉大的春天,你用你那觸動(dòng)萬(wàn)物的滾燙的心,把沉寂打破,把悲涼打破。在那無(wú)窮無(wú)盡的地方,有你的身影。熱情的春天,你把寒冷融化,你撫慰?jī)鼋┝说娜f(wàn)物,你用你那甜美的歌聲,在山間回蕩,在大自然的內(nèi)心回蕩。豪邁的春天,你拖著矯健的'步伐前進(jìn)。你氣勢(shì)浩大,你胸襟廣大,你的來(lái)臨,讓世界變得有血有肉,綠色的氣息充滿了世間,人們歡呼,你大笑,你擁有一份自豪而大笑。令人陶醉的春天,人們?cè)谶@頭,你也在這頭,兩心之間緊密相連,無(wú)法割舍,無(wú)法忘懷;,草,樹,木綻開了笑臉,你千方百計(jì)的充實(shí)大自然,你千方百計(jì)讓綠野遍滿大地,人是這樣,世界是這樣,你也是這樣。
啊!春天,這個(gè)世界因?yàn)槟憬k麗多姿,有了光彩,有了生活,有了那奔騰不息的小河黃河長(zhǎng)江。綠色幽幽,腳下的路在延伸。春天舞動(dòng)起來(lái)吧!用你那纖纖小手充實(shí)人們的生活,盡情的呼喊春天吧!他就在你身邊。
小學(xué)年級(jí)作文 12
春天來(lái)了,春天來(lái)了,我們的心也很溫暖。
早上我脫下棉襖,換上春裝,和媽媽去野外找春天。
我們到達(dá)戶外時(shí),春天的氣息迎面而來(lái),溫暖的陽(yáng)光照亮了大地。我們沿著小徑走去,小徑兩旁的小樹長(zhǎng)出了淺綠色和飽滿的新芽,柳樹揮動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子向我們招手。就像在說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了”。地上的野花長(zhǎng)得五顏六色。有紅色、黃色、藍(lán)色、白色和紫色。桃樹笑了笑,彎下腰說(shuō)!安灰茨銈冮_得五顏六色,我還沒(méi)開好呢!”“我們到達(dá)田野的時(shí)候,農(nóng)民叔叔正在給自己種的蔬菜拔草施肥,給它們吃蠶豆、豌豆和芥末。幾位奶奶正在地里挖野菜。媽媽對(duì)我說(shuō)。"這種菜是苦味的他可以發(fā)揮解熱的功效!薄。我們來(lái)到小溪邊,小溪清澈見底,幾天來(lái),牛在水里自由游動(dòng)。小溪旁邊的稻田里冰雪融化,一條紅色的'論語(yǔ)在水里快樂(lè)地游泳!白罱K熬過(guò)了寒冷的冬天!”“很多鴨子在稍濕的田里跳拉丁舞,田里的泥土上又添了很多灰色的楓葉。
啊,春天多么完美啊。滿山遍野春意盎然。
小學(xué)年級(jí)作文 13
春天,是一個(gè)多情多意,在這個(gè)季節(jié)里,總是姹紫嫣紅,綠草如茵。
春風(fēng)吹起柔軟的清風(fēng),讓人感到舒服。云兒下來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)如花針的牛毛細(xì)雨。讓人感到愜意。
春天這個(gè)溫暖的季節(jié)里,有許多“綠”悄然出現(xiàn)。柳枝上,草地上,花盆里,都出現(xiàn)了許許多多的“綠”。
春天的到來(lái),讓人們感到愜意,讓人們感到舒服,讓人們感到溫暖。
在春天來(lái)之前,曾經(jīng)囂張的冬天,現(xiàn)在也只好灰溜溜地溜走。讓溫婉地的春姑娘,將綠色,將芬芳撒向了人間。
正因?yàn)榇汗媚锏目犊蠓剑碎g才有這樣美麗的景色!
春姑娘來(lái)了,溫暖與希望也來(lái)了。是春姑娘讓這翻景色在人間綻開,是春姑娘讓讓大地恢復(fù)生機(jī),是春姑娘讓大地一片生機(jī)。
春姑娘,你是那么慷慨大方,你是那么美麗,卻無(wú)私的為大地做出那么多的.貢獻(xiàn),我敬佩你!
我慢慢地走,邊走邊欣賞春姑娘給帶來(lái)的景色,殊不知,我已來(lái)到了花園的門口。抬頭望,花園的門緊閉著,但卻有一枝紅杏調(diào)皮探出來(lái),正如陸游的一句詩(shī):“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!
謝謝你,春姑娘!
小學(xué)年級(jí)作文 14
因?yàn)槔蠋熥屛覍懸黄魑,所以爸爸、媽媽帶我去看春天的天井湖?/p>
一進(jìn)天井湖大門就聞到一陣清香,我放眼一看,原來(lái)在右邊的小山坡上有一片茶花,一朵朵茶花綻放可愛(ài)的笑臉,好像在歡迎我們來(lái)天井湖。道路兩旁的樟樹,被春姑娘換上一件件綠色的新衣裳,顯得格外精神。再往里走,就看到滿樹都是粉紅色的花骨朵兒的櫻樹,我一時(shí)被這滿樹的花骨朵給吸引住了,忘記了睡了一個(gè)冬天才蘇醒的.小草,這時(shí)在一旁的爸爸說(shuō):“康康,你看那小牌子上寫著什么?”我一看原來(lái)是小草的話——————我怕痛,別踩我。這時(shí)我連忙把腳收回來(lái)。
我們又來(lái)到湖邊,湖邊的垂柳長(zhǎng)出嫰嫰的新芽。迎春花開了,一竄又一竄掛滿了枝頭,散發(fā)出陣陣清香。再看看湖面,因?yàn)闆](méi)有風(fēng),湖面平靜的如一面明亮的大鏡子,旁邊的小山垂柳、迎春花、大樹、四季青、高樓大廈都清晰的倒映在了湖面上。
我最想去的還是那湖中心的小島,因?yàn)閸u上有天井,聽說(shuō)井里的水通長(zhǎng)江哦?
這就是我看到的春天的天井湖。
小學(xué)年級(jí)作文 15
春天當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),積雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,嫩綠的小草偷偷地鉆出了地面。
春天用魔術(shù)把太陽(yáng)公公變出來(lái)了,太陽(yáng)公公用明媚的陽(yáng)光沐浴著大地,使得所有的小動(dòng)物都醒來(lái)了,“丁冬,丁冬”,可真好聽;柳姑娘也趕緊梳理自己的頭發(fā),讓自己變得更加漂亮。地球上一派生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇。突然,平地一聲驚雷,緊接著,春雨就淅淅瀝瀝地落到了人間。這雨真淘氣,落到了大理石板上,“滴答,滴答”,好像在跳踢踏舞;“嘩啦,嘩啦”,好像一群嬉戲的孩子在玩游戲。雨落在我的.脖子里,冰涼冰涼的,仿佛在跟我玩捉迷藏。不過(guò),這些雨也很懂事。雨落在大樹上,仿佛在給大樹洗澡;雨落在小草上,仿佛在給小草澆水。陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上,使人陶醉。春天的太陽(yáng)像一個(gè)溫暖的爐子,照在綠色的大地上,金光粼粼。春天的白云也格外多彩,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像那春姑娘白凈的臉……春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒爽,心曠神怡。
春風(fēng)吹過(guò)大地,大地變綠了;春風(fēng)吹過(guò)田野,田野就變成金黃的;春風(fēng)吹過(guò)湖面,湖面就泛起了微波。一點(diǎn)點(diǎn)春意,一陣陣春風(fēng),甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息,使你感覺(jué)到了春天的美。
小學(xué)年級(jí)作文 16
春姑娘穿著淡綠色的衣裳,邁著輕盈的步子,來(lái)到了人間。她揮一揮衣袖,大地瞬間呈現(xiàn)出一片繁華。樹木抽出了嫩綠的枝芽,花朵向人們展示自己美麗的容顏。小溪融化了,叮叮咚咚歡快地唱著悅耳動(dòng)聽的歌。枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳的正開一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì),那樣美妙,那樣動(dòng)聽。
春天來(lái)了,柳姑娘重新恢復(fù)了美麗。像變魔術(shù)一樣,風(fēng)輕輕一吹,柳枝齊刷刷地抽出了嫩綠的枝芽,隨風(fēng)搖擺,異常美麗,異常動(dòng)人。
春天來(lái)了,桃花綻開了,朵朵桃花嵌在桃枝上,彎曲的桃枝有了勃勃生機(jī)。那粉色的花瓣像豆蔻少女粉嫩的臉頰。溫暖的春風(fēng)一吹,片片的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛像一只只粉色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
春天來(lái)了,小溪是最高興的。冬天,寒冷封住了她的喉嚨,使她不能歌唱,她不再快樂(lè)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,春天終于來(lái)臨了,小溪終于可以一展歌喉,她不再寂寞,每天都能歌唱,她是那么的快樂(lè),她清脆的`笑聲時(shí)時(shí)在山谷里回蕩。
春,是美麗的,是生機(jī)勃勃的,是五顏六色的。我愛(ài)春,愛(ài)她的美麗!
小學(xué)年級(jí)作文 17
冬天的校園另有一番情趣,秋天的校園掛著笑意,夏天的校園充滿著活力,春天的校園則是有富有生機(jī)。那 下面就讓我們隨著春姑娘的腳步,輕輕地走進(jìn)校園,欣賞一下周圍的美景吧!
沿著筆直的校道走去,撲入眼簾的`是一個(gè)綠油油的小花園。瞧!那高高的棕櫚樹抽出了小小的嫩芽,聳立在草地上,像一個(gè)正在站崗的哨兵。“嘿!”我迅速向四周望去。原來(lái)是淘皮的小草弟弟從黑烏烏的“被窩”里鉆出了來(lái),并且換上了一件嶄新的綠色的襯衣。呀!怎么有一只蝴蝶掉在了小草弟弟的頭上了。仔細(xì)一看,方才知道是一朵可愛(ài)的,小巧玲瓏的映山紅。向上一望:。『靡豢悯r艷的映山紅!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)大大的繡花球。咦!還有幾只小蜜蜂在辛勤地勞動(dòng)呢!順著直道走去,深呼吸。唔!什么味道!哦!原來(lái)是直道旁邊那棵芒果樹的調(diào)皮小花在作怪,還有許多小蜜蜂在為秋天的成果在努力勞動(dòng)。順著燦爛的陽(yáng)光,看那嶄新的校園,它顯得那么高大,那么威武......在花園的襯托下,更是飄來(lái)了濃厚的書香味。
春雨綿綿,又再一次滋潤(rùn)了我們的心靈;瑯瑯的書聲又回蕩在耳邊。時(shí)光易逝,年華易老,可我卻希望永遠(yuǎn)留在這親愛(ài)的母校......
小學(xué)年級(jí)作文 18
輕輕的,春天來(lái)了。美麗的春天來(lái)了!
桃花開了,有粉紅的,深粉的有單層的,還有多層的
大地綠了,小草都爭(zhēng)先恐后的鉆了出來(lái),一個(gè)個(gè)努力的生長(zhǎng),生怕別人與他爭(zhēng)奪陽(yáng)光。
鳥兒叫了,各種鳥兒都跳了出來(lái),嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,仿佛在議論春天的到來(lái)。
樹木青了,柳樹抽出了綠油油的嫩芽,楊樹長(zhǎng)出了生機(jī)勃勃的綠葉,歡聚在一起。
人們也都變了,清清涼涼的衣服代替可冬天的大厚棉襖,兩塊兒極了!
我抬頭望著窗外,再一次的感覺(jué)到,春天,來(lái)了!輕的,春天來(lái)了。美麗的春天來(lái)了!
輕輕的,春天來(lái)了。美麗的春天來(lái)了!
桃花開了,有粉紅的,深粉的`有單層的,還有多層的
大地綠了,小草都爭(zhēng)先恐后的鉆了出來(lái),一個(gè)個(gè)努力的生長(zhǎng),生怕別人與他爭(zhēng)奪陽(yáng)光。
鳥兒叫了,各種鳥兒都跳了出來(lái),嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,仿佛在議論春天的到來(lái)。
樹木青了,柳樹抽出了綠油油的嫩芽,楊樹長(zhǎng)出了生機(jī)勃勃的綠葉,歡聚在一起。
人們也都變了,清清涼涼的衣服代替可冬天的大厚棉襖,兩塊兒極了!
我抬頭望著窗外,再一次的感覺(jué)到,春天,來(lái)了!輕的,春天來(lái)了。美麗的春天來(lái)了!
小學(xué)年級(jí)作文 19
。ū緛(lái)想寫好一點(diǎn)的事,但完全不知道用什么名字來(lái)給主角用,最后,下定了決心,用《原來(lái)愛(ài)情是那么傷》里的月然作為主角的名字。請(qǐng)別介意。)月然上初中了,對(duì)于上海這個(gè)城市是那么的陌生。月然本是個(gè)可愛(ài)的女孩子,可是在上四年級(jí)時(shí),突然有一天,最心疼她的奶奶永遠(yuǎn)的離開了她,她就一直沉浸在悲痛之中,直到現(xiàn)在.......“嗨,你是叫月然吧!币粋(gè)也被分配到3班的男生叫道。月然一驚,猛地抬起頭,呆住了。
他面前的是一個(gè)帥氣的的.男生,看起來(lái)卻不是那么張狂,而是溫柔的樣子!霸趺,你不說(shuō)話?”男生問(wèn)道。月然被驚了一下,“哦,哦,沒(méi)什么!薄拔也惶珢(ài)跟別人說(shuō)話,看起來(lái)你也好像是!蹦猩终f(shuō)道!芭, 哦,是呀。”月然慌張的回答道。“交個(gè)朋友吧,多說(shuō)說(shuō)話,對(duì)你和我都會(huì)有幫助,好嗎?”“好”。月然從此就跟了這個(gè)男生在一起談心事,聊天。月然發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)男孩也挺幽默的,就是說(shuō)話是會(huì)有些害羞。月然還會(huì)想,要是我長(zhǎng)大能和這樣的男孩在一起多好呀........繼續(xù)往下看哦,會(huì)更精彩的!
小學(xué)年級(jí)作文 20
春天像一只鬧鐘,她喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩;春天像一位美麗的姑娘,她快樂(lè)的歌唱,給大自然帶來(lái)一份生機(jī);春天還像一個(gè)魔術(shù)師,她變來(lái)飛翔的小鳥,給大自然送來(lái)了禮物。
春天是綠色的。小草像剛睡醒的樣子,從土壤里探出了小腦袋,張開眼欣賞著美麗的世界。河邊柳樹抽出了嫩芽,微風(fēng)吹來(lái),柳條隨風(fēng)飛舞,好似一位漂亮的少女在翩翩起舞。綠色的春天真美麗啊!
春天是粉色的;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,張開了燦爛的花瓣,散發(fā)出迷人的香氣,令人陶醉。桃花穿上了粉色的外衣,有的含苞待放,似害羞的小姑娘;有的才開了三兩朵花瓣,像頑皮的孩子偷偷地展望著世界;有的全部綻放了,好似一群可愛(ài)的小仙女。粉色的春天真美麗啊!
春天是白色的.。讓我想起了唐代詩(shī)人——岑參的一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!币灰怪g梨花好似都開放了,香氣十里飄香,微風(fēng)陣陣吹來(lái),令人心曠神怡。白色的春天真美麗啊!
春天是一個(gè)富有生機(jī)勃勃的季節(jié),在這里聽著鳥兒的叫聲,坐在柳樹旁,欣賞著美麗的花,舒服極了!你們喜歡春天嗎?
小學(xué)年級(jí)作文 21
走過(guò)了寒冷的冬天,終于到了陽(yáng)光明媚的春天,春天就像一個(gè)剛出生的小娃娃,春天踩著不變的步伐,悄悄地來(lái)了。
嫩嫩的小草從土里鉆了出來(lái),柳樹發(fā)芽了,杏樹發(fā)芽了。還記得有首詩(shī)是賀知章寫的《詠柳》!氨逃駣y成一樹高。萬(wàn)條垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)栽出,二月春風(fēng)似剪刀!笨蓯(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了,它那剪刀似的.尾巴,身穿一件黑色的燕尾服,顯得非常美麗。池塘里有了許多可愛(ài)的小金魚,它們跟金魚媽媽自由自在的游來(lái)游去一起玩有趣的游戲。有時(shí)候小金魚們還會(huì)一起玩捉迷藏的游戲,還有的時(shí)候會(huì)在小草底下找吃的,小河里有一群小蝌蚪,黑色圓圓的大腦袋,后面有一條灰色的小尾巴,小蝌蚪們要是玩累了就把頭聚在一起。圍成一個(gè)圓圈休息。春天還有我最喜歡的油菜花張開了笑臉,勤勞的小蜜蜂在油菜花叢中飛來(lái)飛去,忙忙碌碌,它們?cè)诨▋褐胁煞涿,是人類非常好的朋友,它是為人類服?wù),非常勤勞,我愛(ài)蜜蜂們。
春天,到處生機(jī)勃勃,給人們帶來(lái)了美好的生活,我愛(ài)美麗的春天。
小學(xué)年級(jí)作文 22
每當(dāng)春暖花開時(shí)節(jié),廣場(chǎng)就成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè)園,一款款風(fēng)箏在空中竟相飛舞,爭(zhēng)奇斗艷 。
天空中的風(fēng)箏各式各樣,形態(tài)多姿,真是應(yīng)有盡有,看那老鷹飛得多高啊,他閃著自己的大翅膀多威風(fēng)啊,小金魚也不甘示弱,想蓋過(guò)老鷹,可是老鷹一點(diǎn)兒也不給小金魚機(jī)會(huì),只要小金魚住上飛一點(diǎn)兒,老鷹就蓋,到他上面,這時(shí)小金魚的眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn),想出一個(gè)餿主意,把老鷹頂下來(lái)了,小金魚得意揚(yáng)揚(yáng)地在藍(lán)空中飛來(lái)飛去,隨著呼啦啦一響,一條蜈蚣飛上了藍(lán)天的天空,它搖搖晃晃就像喝醉了一樣,往高走飛。
聽,怎么有人在哭啊,哦,原來(lái)不遠(yuǎn)處,小女孩正因?yàn)槿秋L(fēng)箏飛不上去,急著哇哇大哭呢,然而,在爸爸媽媽一遍又一遍的耐心教導(dǎo)下,小女孩成功地讓風(fēng)箏飛起來(lái)了,開心的哈哈大笑。
近處,粉紅裙子的小女孩指著嗓子喊道,加油,加油,哥哥你是最棒的,只見穿著紫色衣服的.小男孩,把小燕子高高舉起,穿著綠色衣服的小男孩看,手里拿著風(fēng)箏抽,拉著線,嘴里喊著,1,2,3跑,瞧,在他們兩人齊心協(xié)力下,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中,翱翔 。
飛吧,風(fēng)箏,你就像一只只自由自在的小鳥,帶著我們?cè)趬?mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
小學(xué)年級(jí)作文 23
冬爺爺剛吹走了寒冷的冬天,春姑娘便哼著小曲兒,邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)到了人間。她的歌聲喚醒了沉睡的大地,喚醒了閑歇的農(nóng)民伯伯,喚醒了冬眠的花兒,到處一片生機(jī)勃勃的景象。而最引人注目的就是那金黃色的迎春花,它像一把鑰匙一樣打開了春天這扇溫暖的`大門。
無(wú)論是公園還是路邊,你總能發(fā)現(xiàn)她的蹤影。那迎春花像一只只蝴蝶停留在枝頭上,張望著路上來(lái)來(lái)往往的行人。她們穿著了嫩黃的連衣裙,手舞足蹈地炫耀著自己的舞姿。那些含苞欲放的花骨朵,像是準(zhǔn)備待嫁的新娘害羞地在小房子里梳妝打扮;那些已經(jīng)綻放的花朵,在枝頭搖搖擺擺,深黃色的花蕊像一簇簇小小的火苗,讓花朵更加美麗!1、2、3……我好奇的數(shù)著迎春花的花瓣,忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒撲到我眼前,緊接著一股淡雅的清香也撲面而來(lái),清清淡淡卻讓人心曠神怡。偶爾有幾只蜜蜂也像我一樣停駐在花間,耐心的聆聽著迎春花的低語(yǔ):"春天來(lái)了,春天來(lái)了!"
于是,從這多花,到那多花,從這片園到那片園,滿世界都充滿了春的消息!
小學(xué)年級(jí)作文 24
不知不覺(jué),時(shí)間飛速前進(jìn),尤白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,春姑娘已經(jīng)邁著那輕盈的步伐,悄悄來(lái)臨。春姑娘把沉睡于夢(mèng)中的小生物都喚醒了:她來(lái)到草地,把小草、小花叫醒,給小草洗臉,幫小花梳妝,把它們打扮得漂漂亮亮,又讓它們穿上了鮮艷的衣裳;她來(lái)到池塘,打開了冰這扇窗,來(lái)到小魚家里做客,又來(lái)到小青蛙家里走訪;她來(lái)到了小樹林,在柳樹姑娘那修長(zhǎng)的秀發(fā)上戴了上了一個(gè)個(gè)綠色的小發(fā)卡,一陣春風(fēng)拂過(guò),小柳樹甩起了美麗的長(zhǎng)發(fā),和春姑娘跳起了歡快的舞蹈;春姑娘又來(lái)到了田野,看見了小種子們正躺在泥土里向春姑娘問(wèn)好。春姑娘輕輕一吹,下起了春雨,小種子們向春姑娘表示感謝,它們高興地喝著雨露,長(zhǎng)得更快、更高;春姑娘又來(lái)到了學(xué)校,聽到了孩子們唱的那歡快的“春之歌”,她看見了孩子們頭上的汗珠,就輕輕一拂袖子,吹起了輕柔的春風(fēng),孩子們唱得更開心了。
大地萬(wàn)物都因春姑娘的到來(lái)感到快樂(lè),春天象征著新一年美好的開始,象征著萬(wàn)物的復(fù)蘇。春天是美好的,春天是快樂(lè)的',春天是可愛(ài)的!
我愛(ài)你,春天!那美麗的、令人陶醉的春天!
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