小學(xué)年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
春天到了,天氣越來(lái)越暖和了。媽媽把冬天的羽絨服收起來(lái),給我換上一件毛衣。我穿上毛衣走路都覺(jué)得輕松了。
我來(lái)到院子里,發(fā)現(xiàn)草坪里的小草都變綠了!原來(lái)這里還是枯黃的一片,幾天沒(méi)見(jiàn)已經(jīng)綠油油的.了。路邊的樹(shù)換上了嫩綠的衣服,還有許多樹(shù)枝上都冒出了小疙瘩,我仔細(xì)一看,原來(lái)是花骨朵!一個(gè)個(gè)小疙瘩吃得飽飽的,都好像快撐破肚子了。
春天真是個(gè)美麗的季節(jié)!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
我希望每個(gè)人都要珍惜自己的生命,我通過(guò)學(xué)習(xí)思想品德明白了生命的可貴之處。
就在上個(gè)星期天,我與爸爸一同上街。看見(jiàn)了一場(chǎng)交通事故,我被眼前的景象嚇呆了,一個(gè)人被車(chē)撞了,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)男生說(shuō):“他不死,實(shí)在太可惜了!”還聽(tīng)到一個(gè)男生說(shuō):“噢呦,走不動(dòng)了!钡沁@個(gè)世界上好人還是比壞人多的,有人連忙撥打了112和120。不一會(huì)兒,警車(chē)呼嘯而來(lái),120急救車(chē)也趕來(lái)了。受傷的人被醫(yī)生抬上了救護(hù)車(chē)。
望著遠(yuǎn)去的'救護(hù)車(chē),我心里一陣茫然。假如人人都能自覺(jué)的遵守交通規(guī)則,就不會(huì)發(fā)生類(lèi)似今天的這件事了。如果開(kāi)出租車(chē)的司機(jī)能在過(guò)馬路的時(shí)候速度放的稍微慢些也許就不會(huì)撞到人了。我耳邊似乎又想起老師的話(huà):“注意交通安全,不能闖紅綠燈,要遵守交通規(guī)則!笔前,我們只是學(xué)生,更應(yīng)該從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。我們現(xiàn)實(shí)生活中一幕幕血的教訓(xùn),每天都在上演,只有遵守交通規(guī)則,才能真正的維護(hù)交通安全。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
總是在《零距離》上看到“身邊的感動(dòng)”這一欄目,看到那形形色色的人。其實(shí)不僅只有在電視上才能看到一些感人的事,生活中,許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就能讓你收獲感動(dòng)。
那是一個(gè)晴朗的午后,天空藍(lán)的如寶石一般,藍(lán)得明亮,藍(lán)得令人陶醉?墒菦](méi)有人會(huì)想到,僅僅十幾分鐘后,天空就變臉了,立馬從晴空萬(wàn)里變成了大雨傾盆。俗話(huà)說(shuō)得好:“六月的'天,娃娃的臉!笨蛇@還沒(méi)到六月呢,怎么天就變得那么快?
我們都在想這天氣的變化之快,但卻忽略了一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題:沒(méi)有傘!驚人提醒,我們都回想了起來(lái)。少數(shù)同學(xué)高興地舉起了他們的傘,部分同學(xué)得意洋洋的喊著家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接他們,剩下的,也就是我們這些既沒(méi)有傘,又沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的“弱勢(shì)群體”了。
哎,怎么辦呢?看來(lái)只好變成“落湯雞”了。我十分無(wú)奈。
本來(lái)想等雨下小一點(diǎn)兒再走的,可現(xiàn)在看來(lái),我要是不走,那就真的走不了了。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮出來(lái)了。突然,背后傳來(lái)一陣熟悉的聲音“雙雙!”是奶奶!我急忙跑回去。奶奶她,冒著雨站了大半個(gè)小時(shí)!“奶奶......”我哽咽了。不知為什么,我的心里涌起了深深的感動(dòng)。
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