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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-02 08:41:49 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)年級(jí)作文

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  今天,我們上語文課的時(shí)候,看到了三幅畫,他們都非常奇妙,有一幅圖畫上是一棵樹,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,你們肯定想,這不就是一棵樹嗎?有什么奇妙的呢?你可別小看這棵樹,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這棵樹上有許多人出現(xiàn),你看,下面有兩個(gè)人在討論,是先有雞還是先有蛋,樹枝上也有許多人,比如:有火眼金睛的科學(xué)家,有風(fēng)度翩翩的爵士,有美麗優(yōu)雅的貴婦人,還有嚴(yán)肅的法官,他們好像在說國(guó)家大事一樣。

  第二幅畫是一個(gè)華麗而且銀光閃閃的杯子,上面粘滿了磚石和寶石,但是近看,卻能看出連個(gè)人正在竊竊私語,一位男的,一位女的,他們的'眼睛大大的,水靈靈的好像幾顆夜明珠,真漂亮。∧銈冇X得他們會(huì)在說什么?

  最后一幅圖上面是一位美麗優(yōu)雅的少女,她披著銀白色的頭巾,上面還插著五彩斑斕的羽毛,脖子上戴著金光閃閃的項(xiàng)鏈,身上穿著溫暖而舒適的皮毛大衣,烏黑光亮的頭發(fā),顯得格外迷人,可是,從另個(gè)角度看她又是一位可怕的老巫婆。

  只要你在不同的角度觀察,結(jié)果也會(huì)大有不同。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  今天是“三八”婦女節(jié),該送什么禮物給媽媽呢?以前我都是送媽媽賀卡、鮮花還有護(hù)手霜的 ,可總得變著花樣來送吧。

  中午,我又聽見了媽媽那摩托車的'聲音,朝窗外一看,媽媽回來了。咦?媽媽的摩托車怎么那么臟呀,上面積了許多泥漿。哦,原來是前幾天下雨,泥漿都粘到了媽媽的摩托車上,我心中有了一個(gè)念頭:幫媽媽洗摩托車。

  吃過午飯,媽媽上樓睡午覺去了,我?guī)纤、水桶、刷子、抹布,?zhǔn)備去洗摩托車。我來到摩托車前,先用水管

  套在水龍頭上,然后打開水龍頭,用水管的另一頭猛地噴了一遍。啊,摩托車干凈了許多,可是仔細(xì)一看,還是有些泥漿。于是,我用刷子來對(duì)付它,可刷了一會(huì)兒,藏在里面

  的污漬號(hào)子昂得意洋洋地說:“刷子,你不是我的對(duì)手!痹趺崔k呢?突然,我眼前一亮,用筷子頂著抹布把藏在里面的污漬擦得一干二凈。之后,悠揚(yáng)水管沖洗了一遍。摩托車像披了一件新衣服,格外美麗。

  “咚咚咚”,媽媽睡午覺醒來了。我連忙躲到了門后面,只見媽媽來到摩托車前,大吃一驚:“這是誰幫我洗的?”我在門后發(fā)出了“咯咯”的笑聲,媽媽回過頭來,看到我手上沾滿了污漬,開心地笑了。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的心愛之物,琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花是心愛之物,馮驥才眼中可愛的珍珠鳥是心愛之物,布封眼中乖巧的松鼠是心愛之物。那我的心愛之物是什么呢?告訴你吧,那就是在我十歲生日那天爸爸送給我的一個(gè)文具盒。

  文具盒大大的,上面畫著許多可愛的小動(dòng)物,有猴子、大象、獅子、兔子……我一見就生愛慕之心。

  打開文具盒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)文具盒被分成了三層。第一層住著威風(fēng)凜凜的鋼筆大哥,第二層住著可愛的鉛筆弟弟和橡皮妹妹,第三層住著亭亭玉立的直尺姐姐與英俊瀟灑的膠帶二哥。

  “嗯,這字怎么寫錯(cuò)了?”我叫道。這話被正在睡午覺的`橡皮妹妹聽見了,立刻從文具盒里爬了出來,跑到我的作業(yè)本上,跳起了優(yōu)美的舞蹈。不一會(huì)兒,錯(cuò)字便消失的無影無蹤了。而橡皮妹妹卻為了幫我改錯(cuò)字,漸漸變瘦了。

  “”咦,這線怎么畫不直?”我喊著。這句話被正在與鉛筆弟弟玩游戲的直尺姐姐聽見了,趕緊從文具盒里跳了出來,貼在了我的作業(yè)本上。我輕輕一畫,便畫出了一條筆直的線。

  每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),文具盒仿佛在鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母。梅花香自苦寒來”

  當(dāng)我考到理想的成績(jī)時(shí),文具盒好像又在提醒我:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”

  愿心愛的文具盒能陪我度過愉快的小學(xué)生活。

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