小學(xué)年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
總是在《零距離》上看到“身邊的感動(dòng)”這一欄目，看到那形形色色的人。其實(shí)不僅只有在電視上才能看到一些感人的事，生活中，許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就能讓你收獲感動(dòng)。
那是一個(gè)晴朗的午后，天空藍(lán)的如寶石一般，藍(lán)得明亮，藍(lán)得令人陶醉�？墒菦](méi)有人會(huì)想到，僅僅十幾分鐘后，天空就變臉了，立馬從晴空萬(wàn)里變成了大雨傾盆。俗話說(shuō)得好：“六月的天，娃娃的'臉�！笨蛇@還沒(méi)到六月呢，怎么天就變得那么快？
我們都在想這天氣的變化之快，但卻忽略了一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題：沒(méi)有傘！驚人提醒，我們都回想了起來(lái)。少數(shù)同學(xué)高興地舉起了他們的傘，部分同學(xué)得意洋洋的喊著家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接他們，剩下的，也就是我們這些既沒(méi)有傘，又沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的“弱勢(shì)群體”了。
哎，怎么辦呢？看來(lái)只好變成“落湯雞”了。我十分無(wú)奈。
本來(lái)想等雨下小一點(diǎn)兒再走的，可現(xiàn)在看來(lái)，我要是不走，那就真的走不了了。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮出來(lái)了。突然，背后傳來(lái)一陣熟悉的聲音“雙雙！”是奶奶！我急忙跑回去。奶奶她，冒著雨站了大半個(gè)小時(shí)！“奶奶......”我哽咽了。不知為什么，我的心里涌起了深深的感動(dòng)。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
‘我不想不想長(zhǎng)大�！�(tīng)著不想長(zhǎng)大這首歌，心中就有些疑問(wèn)啦，為什么他們就一點(diǎn)也不想長(zhǎng)大呢。
而我就和他們不同啦，我，我要長(zhǎng)大。我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以干許許多多的事情啦，例如；長(zhǎng)大以后就可以給弟妹做一個(gè)好榜樣。我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)啦。嘗一嘗辛苦的滋味。我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以找一份好工作，為國(guó)家減輕負(fù)擔(dān)啦。
我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以知道許許多多的秘密啦。我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)舞蹈家。我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大之后就不用在作業(yè)和上課之間徘徊。我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以擁有自由，不用別人強(qiáng)迫自己不愿做的事情。
我好像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就可以不用考試�！也幌氩幌腴L(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后世界就沒(méi)有啦花�！@首歌在我的.世界中永遠(yuǎn)是錯(cuò)誤的，總之我好像長(zhǎng)大。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
今年的中秋仿佛特別的熱鬧，中午一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，大加擺設(shè)，請(qǐng)好友吃了生日蛋糕不說(shuō)，還全班女生一人一個(gè)月餅，班主任又用班費(fèi)買(mǎi)了一大袋的月餅請(qǐng)大家吃，好不熱鬧，簡(jiǎn)直把中秋當(dāng)春節(jié)了�；丶伊私�(jīng)過(guò)月餅店，一家店幾個(gè)店伙計(jì)忙不過(guò)來(lái)，排隊(duì)的人塞的馬路擠囔囔的，不過(guò)幾分鐘的停頓，就看見(jiàn)好幾箱沒(méi)開(kāi)封的月餅被抬出來(lái)，又空落落地被抬進(jìn)去。
夜深了，月上來(lái)了，很亮。我站在小院了，微微瞇了瞇雙眼，開(kāi)始浮想天空。
前幾年，我的中秋總是很充實(shí)的。白天和往日沒(méi)甚區(qū)別，一到了晚上，家里就忙開(kāi)了，在小院、或者門(mén)前的空地上擺個(gè)桌，我，母親，妹妹，奶奶，還有舅舅和舅媽六個(gè)人圍在一塊兒，先是聊聊天，賞賞月，說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)里短的，再炒幾個(gè)小菜，放上自己做的月餅，大人們還要喝酒，我和妹妹就繞著院子玩，雖然不是很高雅闊綽的那樣，卻也是別有一番滋味。樂(lè)融融的。
可今年呢……一想到今年的中秋，原本蕩漾在唇角的淡淡微笑漸漸隱去。
也是去年的這光景吧，樹(shù)葉開(kāi)始黃了，舅舅，出車(chē)禍了。
這一出事，再?zèng)]補(bǔ)救的時(shí)候了。
轉(zhuǎn)眼就是一年的時(shí)光，一年里，因?yàn)榫司送蝗坏氖湃ィ藡屖懿涣舜驌舄?dú)自回了老家，留下奶奶和妹妹也一齊去了我大姑媽家�？傊�，就是不想再留在這地方，免的睹物思人。我因?yàn)橐^續(xù)完成學(xué)業(yè)和不得不留下。
歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。
江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人？
第一次這么深的感受到小說(shuō)里遙不可及的悲傷，忽然發(fā)現(xiàn)其實(shí)哭不出來(lái)。
往往都是這樣，局里的人在垂死掙扎，臉上的表情讓人感動(dòng)，讓人哭泣，可是他們卻一無(wú)所知，繼續(xù)掙扎，然后局外看著他們的人就繼續(xù)哭泣。
我終于由旁觀者做了一回局里的人。
以前一直哭著罵書(shū)里的人太傻，現(xiàn)在卻，什么都說(shuō)不出來(lái)。
好像是一個(gè)遙遠(yuǎn)淡淡的夢(mèng)境，又仿佛到了地球沒(méi)有開(kāi)荒以前，一片混沌。
房子，人，甚至草木在印上了歲月的痕跡以后，都變得那么蕭條了。
月色有如透過(guò)一層薄紗灑在我的四周，仿佛把我和時(shí)間隔絕在兩個(gè)不同的世界�？粗澎o的小院里被風(fēng)吹過(guò)颯颯的樹(shù)木。我第一次感到一種通徹的疲憊感，一直，都以為自己很優(yōu)秀，很突出，殊不知，在歲月的滄桑前，人的生命和一切都如螻蟻般那么卑微，蒼涼，人走了，在時(shí)間和社會(huì)的.洪流中，就像秋風(fēng)落葉那樣不起眼，雖然，對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō)不是。
月色更皎潔了，仿佛連那薄如蟬翼的紗都被她的圣潔凈化了。她在仰望著自己的上蒼，又仿佛洞徹了大地上所有在同一時(shí)刻仰望著她的人，她睥睨著滄桑，也拗不過(guò)滄桑。
我像是這樣的，不然，她會(huì)忍得住寂寞，在那沒(méi)有盡頭的時(shí)空隧道中不知道累和停地走么。
忽地想起蘇軾水調(diào)歌頭里的一句話：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
不好簡(jiǎn)單卻又好奢侈的一個(gè)愿望。
蘇軾呵，當(dāng)你舉杯邀明月時(shí)，是否也是和我現(xiàn)在的心情一樣呢？時(shí)間不同了，地點(diǎn)不同了，人不同了。
只有閑下來(lái)時(shí)，那份情，還是一樣呵……
誰(shuí)也躲不過(guò)這份俗，也沒(méi)有誰(shuí)想要躲開(kāi)過(guò)。
佛曰，生死有命。還是，命有生死？說(shuō)，真的看開(kāi)了，那是假的。
我伸手，接過(guò)一片遺落的月光，嘆息，悠長(zhǎng)，淚在那里凝結(jié)成霜。
【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)年級(jí)作文07-20
小學(xué)年級(jí)作文[精選]07-21
小學(xué)年級(jí)作文（經(jīng)典）08-03
(經(jīng)典)小學(xué)年級(jí)作文08-03
小學(xué)年級(jí)作文【精選】08-06
【精選】小學(xué)年級(jí)作文07-25
小學(xué)年級(jí)作文（精選）07-24
小學(xué)年級(jí)作文(精選)08-08
小學(xué)年級(jí)作文09-10
小學(xué)年級(jí)作文09-10