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成長的煩惱單元滿分作文通用
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的成長的煩惱單元滿分作文通用，歡迎大家分享。
成長的煩惱單元滿分作文通用1
光陰似箭，日月如梭。隨著時(shí)光的流逝，我漸漸在成長，但在我成長的同時(shí)，煩惱也會(huì)隨之而來。煩惱簡簡單單的兩個(gè)字，卻給在成長的路上帶來了無數(shù)座山，等著我一次又一次的去翻越。
上小學(xué)時(shí)，父母在上海打工，他們把我安排在離家不遠(yuǎn)的小學(xué)里讀書。我八歲就開始上一年級了，而且成績非常好�？墒且荒昙墑傋x完，父親又把我安排到家鄉(xiāng)去讀書，有踏進(jìn)讓我再熟悉不過的一年級大門，有一次捧著不知看過多少遍書本那時(shí)不懂事，感覺沒什么，認(rèn)為上學(xué)只讀一年級。第三年開始讀二年級，那年我沒有認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。作業(yè)天天不寫，課文天天也不背，結(jié)果，一無所學(xué)，什么也不懂。父親有些擔(dān)心，把我送進(jìn)離家不遠(yuǎn)的最嚴(yán)格的學(xué)習(xí)。那是，我好像長大了，突然間我什么都懂了，開始好好學(xué)習(xí)了一個(gè)十二歲的男孩子剛上二年級，簡直讓人笑掉大牙。有一次，老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來，錯(cuò)了很多題，老師就當(dāng)著同學(xué)們批評我："你看你做的題目，錯(cuò)的像飛機(jī)一架又一架的往下掉。這么大了才上二年級，丟不丟人��！”聽了這句話我哭了，哭得好傷心，這句話給我的'心里蒙上了陰影。從那以后，我每天很少玩，經(jīng)常躺在草坪上背書，記單詞。直到小學(xué)畢業(yè)時(shí)，還有人那樣笑話我。我不知為此哭過多少次，這個(gè)煩惱，我現(xiàn)在還記憶憂心。
上中學(xué)后，也不例外，煩惱又找上‘門’來了。隨著學(xué)習(xí)科目的增多，我的學(xué)習(xí)壓力也不斷加大，我娛樂的空間也不斷地減少。那么多的學(xué)習(xí)科目政治要背，語文要背，生物地理……，稍稍放松，那就全完了。在課間，忙這些老師布置的作業(yè)，有時(shí)，上午的作業(yè)還沒寫完，下午的作業(yè)又來了，好不容易盼來了一節(jié)體育課，還要學(xué)廣播操，真是苦不堪言啊！
成長的煩惱單元滿分作文通用2
“小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽光照……”我的生活才不是這樣呢！眼前一片黑暗，煩心事數(shù)不勝數(shù)，哎，多么痛苦�。�
青春期的來臨
當(dāng)我們還在準(zhǔn)備迎接人生最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)青春的步伐已經(jīng)悄悄來臨。早上起來照鏡子，驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的腦門上長出了一個(gè)個(gè)可愛的青春痘。朗讀唱歌時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的聲音從以前的稚嫩變得粗礦起來。從前，那個(gè)性格活潑的我已經(jīng)慢慢有了自己心中的秘密，開始在乎同學(xué)對自己的評價(jià)，愛面子，有的時(shí)候會(huì)莫名其妙的煩躁起來。原來是青春期已經(jīng)悄悄來臨，滲入我的生活。
老師的嘮叨
人生好似一個(gè)外殼，隨著時(shí)間的`流逝，堅(jiān)硬的外殼會(huì)逐漸脆化，老師整天像小蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”。上課了，老師擺著臉開始嘮叨：“同學(xué)們，你們馬上就要結(jié)束小學(xué)生活了，即將邁出你們?nèi)松牡谝徊�，�?dāng)務(wù)之急是要全心全意的備考，不要輸在起跑線上，看看你們這周的語文周清試卷，平均分又落后其它班了……”老師呀，你又開始心靈雞湯的傳授了，要是以后少了你的人生哲理，我擔(dān)心自己會(huì)不習(xí)慣的呀！平均分？這個(gè)東西在你心中真是個(gè)“寶”呀，怪不得上次我們考第一你心情好到極點(diǎn)，我們都以為你撿到錢了呢！
前程的憂慮
每天我都在告訴自己，人生有三個(gè)大步：小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)。我擔(dān)心自己不能考上理想的中學(xué)，辜負(fù)家長對自己的期望，我不知道自己喜歡在社會(huì)中扮演一個(gè)什么樣的角色，我有理想，可我怕實(shí)現(xiàn)不了。每當(dāng)夜深人靜，躺在床上時(shí)，我的大腦一片混亂，一時(shí)不知道自己要干什么，真是青春有限，煩惱無限��！。
我覺得，煩惱多不用怕，聽聽音樂化解煩惱，走出門外呼吸新鮮空氣，為自己的人生減少煩惱，增加快樂吧！
成長的煩惱單元滿分作文通用3
看著低年級的同學(xué)們像小鳥一樣無憂無慮地玩耍和放聲地說笑，我就會(huì)陷入對兒時(shí)無限的懷念和沉思——幾年前，我也曾經(jīng)這么小，也是這么快樂地笑!可是現(xiàn)在我漸漸長大了，笑的聲音卻變小了，變少了……
在寒假里，我放棄了許多愛好，少看電視，盡量不與朋友出來去玩，想快點(diǎn)預(yù)習(xí)新課�？扉_學(xué)時(shí)，爸爸給我做了一張測試卷，我沒考好，為此爸爸就說我“心不在焉�！辈蝗�，學(xué)習(xí)怎么沒進(jìn)步呢?于是爸爸開始從我的“言行”中找起原因來。
一天，爸爸下班后，我很興奮地跟他講某個(gè)娛樂節(jié)目頻道上的搞笑環(huán)節(jié)……本來想讓爸爸也樂一樂，沒想到爸爸聽后臉色一沉，話里有話地說：“怪不得學(xué)習(xí)不進(jìn)步，天天盡關(guān)注這些沒用的東西!你如果全身心投入在學(xué)習(xí)上，你的成績不會(huì)不進(jìn)步的�！蔽乙宦牐仁且汇渡�，然后解釋說：“我沒瞎混，也沒有不學(xué)正事兒，只是在繁重的學(xué)習(xí)之外尋找一些開心事�！卑职忠宦牐J(rèn)為我與他針鋒相對，更生氣了：“你現(xiàn)在的.任務(wù)就是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)，其他娛樂活動(dòng)都不重要，特別是那些娛樂節(jié)目、娛樂明星，現(xiàn)在他們已經(jīng)變味了。好的壞的都在一起混，對青少年來說準(zhǔn)不會(huì)有什么好的影響!”
我不服氣地回到了自己房間，默默地想，長大了，難道就該被父親懷疑和束縛嗎?原本他對我的理解和關(guān)愛都到哪兒去了?想著想著，我情不自禁趴在桌子哭了。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，溫柔地望著我，給我講了很多名人勵(lì)志故事，并告訴我，不應(yīng)該過度關(guān)注那些娛樂明星，而應(yīng)該崇拜科學(xué)家，崇拜宇航員，他們才是國家的棟梁，是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)者。聽著媽媽語重心長的話語，我的心情豁然開朗。我要帶著多彩的夢，沖破云霧，不負(fù)韶華，走向成功。
成長的煩惱單元滿分作文通用4
每個(gè)人都有煩惱，并伴隨著年齡的增長而增加。而我現(xiàn)在雖然只有11歲，但煩惱多的數(shù)不勝數(shù)！下面就請聽我一一道來。
來自媽媽的煩惱
說到我媽，我就眉頭擰成一團(tuán)。每次回到家，一支支“利箭”呼嘯而來，“學(xué)校的表現(xiàn)怎么樣？”“老師有沒有表揚(yáng)你？”“功課做完了沒有？”“作業(yè)怎么還不知道做呢？”“這孩子，真是越來越不聽話了�！拔也恢挂槐榈恼f：“媽，我知道！”作業(yè)寫完后，我本想看一小時(shí)電視，可媽媽過來，“啪”一聲，毫無征兆的關(guān)掉了。“作業(yè)寫完了，那趕快去復(fù)習(xí)呀！不知道快要考試了嗎？你說，你成天”我趕快在媽媽的怒視目光下和不停的訓(xùn)斥聲中跑去復(fù)習(xí)了。這就是來自于媽媽的煩惱。真希望媽媽對于我的學(xué)習(xí)不要太嘮叨了！
來自于爸爸的'煩惱
每當(dāng)說到我的爸爸時(shí)，我的眼睛里就會(huì)顯出一絲絲深深的恐懼。從三年級時(shí)，我爸爸就給我定了一個(gè)規(guī)矩：每門科目必須考90分以上。有一次，我語文考了89.5分。回到家后，我爸爸不由分說拿起掃把，說打就打，還邊打邊罵：“你考這樣的分?jǐn)?shù)怎么能考個(gè)好初中？”打累了，停了下來。我看著爸爸不住地喘氣，臉色灰白，雙眉緊鎖，一句話也說不出來！見我沒有悔改之意，爸爸面帶怒氣，氣勢洶洶，沉默了一會(huì)兒，又開始打我，停停打打從晚上7：00到9：00，打的我全身青一塊兒，紫一塊兒。媽媽看到后，心痛極了！眼淚像線珠子一樣往下落，我知道爸爸媽媽是愛我的，只是方式不對而已。我每當(dāng)此時(shí)都會(huì)思考人生問題來平撫自己的心情�！拔沂钦l？我在哪？我在干什么？”每思考一遍，我的心情就漸漸平靜下來，直到完全平靜！
哎，我的煩惱太多了，我后腦勺夾雜著漸漸花白的頭發(fā)足以證明。
成長的煩惱單元滿分作文通用5
煩惱是我們?nèi)松缆飞系囊粭l必經(jīng)之路，是我們克服困難的一劑良藥。我們要感謝“煩惱”!是它讓我們在成長中一步步長大!
在“溫暖的港灣”中，煩惱突然來襲——
“怎么這么大了，還不會(huì)自己照顧自己，生病了就要自己去看，遇到事情就要自己解決，不能總是依賴父母……”我是住校生，星期五剛回到家，還沒有歇足了腳，媽媽的“機(jī)關(guān)槍”式嘮叨就開始了，我不想再被“子彈”射中，因?yàn)槲乙呀?jīng)被這些“子彈”射中“N+1”次了……
面對“溫暖的港灣”中的煩惱，我要積極地面對。要知道，媽媽的這些嘮叨都是為了我們好，我們不但要認(rèn)真傾聽，還要按照媽媽的吩咐去做，做到媽媽放心，安心……
在“愛的集體”中，煩惱“略占優(yōu)勢”——
昨天，我和同班同學(xué)小紅鬧了點(diǎn)矛盾，以前是形影不離的好姐妹，現(xiàn)在卻是見面不理的“敵人”，誰會(huì)對我們的友誼而感到惋惜呢?
面對“友誼之煩惱”，我應(yīng)該：認(rèn)真分析是哪一方做錯(cuò)了。如果是我做錯(cuò)了，我應(yīng)該主動(dòng)向另一方承認(rèn)錯(cuò)誤，并“申請”和好;如果是另一方的錯(cuò)誤更多一些，我也應(yīng)該主動(dòng)向另一方提出和好，不應(yīng)該就這樣僵著。
在“學(xué)習(xí)之旅”中，煩惱也是不可避免的——
“小蝶，下課到我辦公室一趟�！甭牭竭@句話，我心里跟明鏡似的——語文成績大幅度下降……
面對學(xué)習(xí)中的煩惱，我的解決方法是：認(rèn)真分析是什么原因使自己的成績大幅度下降，然后制定一份合理的.計(jì)劃，并嚴(yán)格遵守。
煩惱可真多啊!家庭中的煩惱，與同學(xué)之間交往的煩惱，學(xué)習(xí)的煩惱，隨處可見。但是，正是煩惱讓我們在成長中長大，在成長中學(xué)習(xí)……
所以，我們要正確解決煩惱，擺脫煩惱……
成長的煩惱單元滿分作文通用6
小雞兒，有煩惱，天敵老鷹常來鬧。
小魚兒，有煩惱，岸上世界看不到。
小刺猬，有煩惱，大紅蘋果甩不掉。
小華昇，有煩惱，老師誤解受不了。
到目前為止，我的小學(xué)五年時(shí)光中，難免有幾天是被老師們誤解的。在小學(xué)三年級的時(shí)候，就有這么一次被誤解的事。那是在一堂體育課上，不知怎么著，就來了次筆頭測試。這時(shí)，我們的那位“嚴(yán)”老師把手背在后面，拿了一沓卷子，鼻孔朝天地走了進(jìn)來，說：“咳咳，今天筆頭檢測，記錄一次平時(shí)成績�！闭f完，就給我們復(fù)習(xí)起來。
由于是一次突然襲擊，所以復(fù)習(xí)結(jié)束后，班中大約有三分之二的同學(xué)一直抱怨“這次好難啊！”“記不住答案呀！”“好多題不會(huì)做呀！”……這時(shí)“嚴(yán)”老師猛地用手拍了一下桌子，我們頓時(shí)覺得天空都跟著抖了起來�！斑�要不要好好考試了？誰再吵，我給他先扣個(gè)二十分！”我們剎那間，就像是群馬戲團(tuán)里的`猴子，乖乖束手就擒了！誰也不敢輕舉妄動(dòng)。
可是，我身邊的一位女孩子好像沒聽見似的，一直在問：“這個(gè)字怎么念�。磕莻�(gè)字怎么寫�。俊币姶�，我也不能“見死不救”呀，于是就好心地在她的桌子上寫了對應(yīng)的拼音和漢字。正當(dāng)我因?yàn)閹椭瑢W(xué)而得意地抬起頭來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師正惡狠狠地盯著我，厲聲把我叫了起來，當(dāng)即宣布扣掉我二十分！于是，我就體驗(yàn)了一次“鶴立雞群”的感覺！就在這時(shí)，班長站起來為我辯護(hù)，但是老師根本就不聽，我只能稀里糊涂蒙受不白之冤了！
親愛的老師，雖然我破壞了您的規(guī)定，但是這也是事出有因的，請您給我解釋的機(jī)會(huì)，多多理解我，這樣我就沒有煩惱了！
成長的煩惱單元滿分作文通用7
“你永遠(yuǎn)不懂我傷悲，就像白天不懂夜的黑……”成長中會(huì)遇到不少煩惱。當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，除了幾個(gè)知音以外，他人都很難幫助你。我的成長煩惱并不特殊，它就是人人都會(huì)有的學(xué)習(xí)壓力。
每個(gè)小學(xué)生，中學(xué)生，高中生，甚至大學(xué)生都會(huì)有學(xué)習(xí)壓力，只是壓力輕重的問題罷了。然而，我的學(xué)習(xí)壓力來自于同學(xué)，老師及家長。
來自同學(xué)的壓力？交朋需謹(jǐn)慎。雖然，我的朋友們都是各個(gè)班級里的尖子生，成績一個(gè)比一個(gè)好，但是，我的成績拿不出手。在他們談成績時(shí)，我永遠(yuǎn)只能假裝有人叫我，然后默默地離開，當(dāng)別人尋問我的成績時(shí)，只能說：“你猜猜看，我的成績是多少？”……
壓力來自老師是怎么樣一回事呢？有時(shí)考試前后，老師都會(huì)和我談一次話，永遠(yuǎn)地鼓勵(lì)我，讓我自己好好反省反省，反省考試時(shí)的過失與錯(cuò)誤。每一次老師都是和藹可親，忍著一肚子怒火，微笑著對我說的'。我感到十分對不起老師。老師在我身上花了這么多心血、汗水，我卻以一張慘不忍睹的考卷與一份令人失望的成績給老師。我感到內(nèi)心十分慚愧！
來自家長的壓力又是怎么樣一回事呢？我每次上報(bào)的成績，三門實(shí)際成績與預(yù)期成績都有差距。他們希望我三門功課，門門98以上，這使我很為難。不是我說不行，而是每次都是數(shù)英上報(bào)，一言不發(fā)。語文上報(bào)，橫眉冷對。數(shù)學(xué)英語即使98以上，也照樣如此冷峻。再加上我周末上課的數(shù)學(xué)老師，永遠(yuǎn)出難題。因?yàn)槲以趯W(xué)校沒學(xué)過相關(guān)知識，還沒掌握必要的解題方法，直接導(dǎo)致我不會(huì)做。后果……咳，不及格。我內(nèi)心受很大打擊。
如今的我也承受住了打擊，及壓力，還找到了緩解壓力的方法。例如：聽音樂，靜坐以及發(fā)呆。想想再熬一個(gè)多月，就能熬出頭了，我必須全力以赴地去面對期末大考。
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