(通用)小學(xué)年級(jí)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我們的環(huán)境日益漸差,氣候變暖、工業(yè)污染、碳排放超標(biāo)等等,讓我不禁呼吁道:“我們只有一個(gè)地球!”
原來(lái)我們家門(mén)前有一條小溪,清流見(jiàn)底,連溪底那石頭上的條紋都可以看的一清二楚,我和小伙伴經(jīng)常在那里玩耍?墒墙辏∠l(fā)生了巨大的變化……
早晨,我一出家門(mén)就聞見(jiàn)一股臭味,讓我十分惡心。原來(lái)是那條小溪發(fā)出的臭味,怎么會(huì)這樣?那條干凈、清澈的小溪去哪兒呢?小溪里的水黃黃的,上面還飄浮著塑料袋、煙頭、果皮等等,原來(lái)那些歡快游動(dòng)的小魚(yú)也變成了一具具尸體,仿佛在對(duì)我說(shuō):“都怪你們?nèi)祟?lèi)往河里傾倒垃圾,害得我原本干凈的家沒(méi)了,也因?yàn)槲廴径懒!边@時(shí),一個(gè)大胡子叔叔邊走邊把抽過(guò)的香煙扔進(jìn)了小溪里,我連忙過(guò)去阻止,說(shuō):“叔叔,亂扔垃圾是不對(duì)的,現(xiàn)在環(huán)境日益漸差,雖然扔一次垃圾對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么關(guān)系,但是如果每一個(gè)人都是那么想,那么地球會(huì)變得面目全非呀!”可是那位叔叔卻沒(méi)有理睬我,徑直走了。頓時(shí),我的'心中揚(yáng)起了無(wú)限悲哀,為什么現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)愈來(lái)愈發(fā)達(dá),人們的生活水平提高多了,但人們的環(huán)保意識(shí)卻一天不如一天了呢?現(xiàn)在工廠(chǎng)一家一家開(kāi)起來(lái),高樓一座一座建造起來(lái),而環(huán)境卻沒(méi)有一天一天變好呢?而天空中不時(shí)會(huì)飄動(dòng)著的塑料袋,水中也有不少的垃圾,空氣中有時(shí)彌漫著黑煙,散發(fā)出嗆人的氣味。為什么會(huì)這樣?因?yàn)槿祟?lèi)越來(lái)越不愛(ài)惜環(huán)境,不保護(hù)環(huán)境。
我們應(yīng)當(dāng)從小事做起:節(jié)約一張紙、一度電,只要每個(gè)人都那么做,我相信,我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好。
我們只有一個(gè)地球,讓我們成為地球的朋友,去保護(hù)地球環(huán)境。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
外公原本只愛(ài)下圍棋,退休后又為自己“招攬”了兩項(xiàng)愛(ài)好,作文 釣魚(yú)。一是養(yǎng)花,二是釣魚(yú)。養(yǎng)花在庭院里是出了名的,可釣魚(yú)卻一般了。剛開(kāi)始常常是兩手空空而歸,后來(lái)也是一、二斤小魚(yú)居多。盡管這樣,可外公還是樂(lè)此不疲。
立秋前的一個(gè)星期天,外公又要去大房身溝水庫(kù)釣魚(yú),我嚷嚷著也要去。外公聽(tīng)了說(shuō):“就你這猴脾氣也去釣魚(yú)?快別去,快別去!笨崔植贿^(guò)我,于是說(shuō):“去是去,可得聽(tīng)我的”我聽(tīng),我聽(tīng),我乖乖地說(shuō)。
乘坐的小面包釣魚(yú)專(zhuān)車(chē)很快就駛出了市區(qū),迎著朝陽(yáng)時(shí)而上、時(shí)而下地顛簸在群山環(huán)繞、綠樹(shù)成蔭的山路上。車(chē)內(nèi)釣客們互相攀談,大都是為魚(yú)而說(shuō)。外公對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要站如松,坐如鐘。磨練的是性格,收獲的是沉穩(wěn),記住了嗎?”難怪外公每每釣魚(yú)回來(lái),不管釣多釣少都是樂(lè)呵呵的。“誰(shuí)信長(zhǎng)桿能釣韻?一絲入水已通禪!蓖夤匝宰哉Z(yǔ)地吟誦著!巴夤,這兩句詩(shī)是什么意思?”我不解地問(wèn)!伴L(zhǎng)大后就明白了!蓖夤纯词直恚R上就到水庫(kù)了,沒(méi)有給我多解釋。
下了車(chē)買(mǎi)了釣票,釣客們各自去了自己的“領(lǐng)地”。我學(xué)著外公的樣子,打開(kāi)釣包,排好坐椅。然后接好魚(yú)竿,按上魚(yú)餌,雙腳站立雙手甩竿,只聽(tīng)嗖的一聲,魚(yú)漂隨著吊墜飛向湖心,垂釣正式開(kāi)始了。
天空中太陽(yáng)高照,湖面上水平如鏡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿(mǎn)滿(mǎn)的綠色入眼,完全沒(méi)有了都市里的喧鬧。外公常來(lái)這里垂釣,就因于此吧。
時(shí)間過(guò)得真快。按餌、甩竿、盯漂、提鉤,幾乎是同一個(gè)輪回,卻不見(jiàn)一條小小的魚(yú)兒上鉤。我開(kāi)始有些急躁,可又不能和外公毀“城下之盟”。心想,只要堅(jiān)持必有收獲,我像模像樣地繼續(xù)釣下去。蟈、蟈、蟈,蟈、蟈、蟈,這不是蟈蟈的鳴叫聲嗎?細(xì)聽(tīng)聽(tīng),是從我身后不遠(yuǎn)處的榛子棵里傳來(lái)的。我實(shí)在忍耐不住這鳴叫的誘惑,于是重蹈小貓釣魚(yú)的覆轍,放下手中的'魚(yú)竿,躡手躡腳地走到榛子棵旁蹲在那逮起蟈蟈來(lái)。蟈蟈又鳴叫了。我瞪圓眼睛四處尋找,費(fèi)了好大勁終于看到了那只蟈蟈。鐵紅色的大肚子托在榛葉上,頭上的觸角在搖晃,好像是發(fā)現(xiàn)了我的存在,停止了鳴叫。我脫下上衣?lián)渖先ドw倒榛棵,終于逮住了這只蟈蟈。和釣魚(yú)相比,逮蟈蟈比釣魚(yú)容易多了。
斜陽(yáng)西下,紅霞映天,時(shí)候不早了,釣客們?nèi)齼蓛傻鼗氐杰?chē)上去。我和外公也收拾漁具。外公的魚(yú)簍里的魚(yú)比往常多了不少?晌覅s一條也沒(méi)釣著。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
星期天,我和姐姐在一起吹泡泡。
我們跑進(jìn)了商場(chǎng)去買(mǎi)了兩盒瓶子,“哈哈”那就是漂亮的泡泡瓶了。
拿起泡泡瓶用管子蘸依稀,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)胖乎乎又可愛(ài)的泡泡誕生了。一陣風(fēng)拂過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)泡泡飛上了天空,在陽(yáng)光的照耀下顯得五光十色,異常漂亮。
我又拿起來(lái)了瓶子往里面一吹,一個(gè)泡泡好象在上面滾。一會(huì)兒泡泡破了,一滴滴水珠又掉了回去了,再吹一會(huì)兒泡泡水珠馬上破了,濺得我滿(mǎn)臉都是。但我還是一臉的興奮。于是姐姐也學(xué)著我的`樣子吹,姐姐也是跟我一樣,濺了了一臉,姐姐也樂(lè)了。
我拿起管子又吹了一個(gè),是三角形的,好有趣。姐姐羨慕極了,但她吹來(lái)吹去還是圓形的。到了最后,我告訴了姐姐這個(gè)秘密,很快她也能吹出三角形了。
多有趣的游戲!
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了,公園里紅的、粉的、黃的、紫的、白的……各種顏色無(wú)名的野花,一叢叢、一簇簇,在盛開(kāi)、在歡笑,在春風(fēng)的輕撫下送來(lái)陣陣花香。瞧,它們正在歌唱呢!聽(tīng),它們?cè)谡f(shuō):“春天來(lái)了 !春天來(lái) !樹(shù)婆婆們也被這情景感染了,催促著小樹(shù)葉們快點(diǎn)長(zhǎng)大。新長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)葉嫩綠嫩綠的,可愛(ài)極了。它們也在一起嬉笑:”春天來(lái)了!春天來(lái)了!“
一個(gè)星期天的.早上,小明、小紅、小剛和小芳一起去公園郊游作文。小明自己做了一面小紅旗,高高舉過(guò)頭頂。紅旗迎風(fēng)招展,指引著他們前進(jìn)的方向。小芳帶了兩把球拍,背在背上,準(zhǔn)備到公園找個(gè) 地方打球。小剛帶了一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng),他說(shuō):”這個(gè)季節(jié)正是捉蝴蝶的好時(shí)候。“小紅帶了一大包零食,準(zhǔn)備在公園里請(qǐng)大家飽餐一頓。四個(gè)少先隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍走在公園的小路上。連小鳥(niǎo)也忍不 住湊了過(guò)來(lái),唧唧喳喳地叫個(gè)不停。小紅對(duì)小芳說(shuō):”你看,小鳥(niǎo)都湊過(guò)來(lái)了,它們是不是也想跟我們一起交流。俊靶》颊f(shuō):”春天這么美麗,小鳥(niǎo)當(dāng)然也想跟我們一起郊游作文啦!“
就這樣,四個(gè)好朋友在公園里玩了一整天,一直玩到晚上六點(diǎn)多才回家。這真是一次快樂(lè)的郊游作文!
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