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心靈的感悟作文四年級(jí)

時(shí)間:2024-05-30 16:26:35 單元作文 我要投稿
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心靈的感悟作文四年級(jí)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的心靈的感悟作文四年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心靈的感悟作文四年級(jí)

心靈的感悟作文四年級(jí)1

  那是在一次考試失敗后,原本我就因?yàn)榭荚伊硕那椴缓,卻哪想我的同學(xué)還執(zhí)意要借我的試卷一看。我自然是不同意的,試卷上那少得可憐的分?jǐn)?shù)我自己看著都扎眼,肯定我心里也是極其不愿意給別人看了去

  但是同學(xué)像是沒(méi)有領(lǐng)會(huì)我的意思一樣,非要讓我將我的試卷給他瞧一瞧。而我當(dāng)時(shí)心情正不好,于是就朝著同桌說(shuō)了幾句重話,這話大致的內(nèi)容也就是質(zhì)問(wèn)我的同桌是不是想看我笑話,因?yàn)槲覜](méi)考好。

  “不是,我沒(méi)那個(gè)意思,我只是想要將你出錯(cuò)的地方找出來(lái)!笨僧(dāng)時(shí)的我氣急了,壓根就不聽(tīng)同學(xué)的解釋?zhuān)是一味的指責(zé)同桌。至于這件事后面的發(fā)展結(jié)果,也就是我和同桌幾乎要鬧翻了,我像是無(wú)理取鬧一樣,一直在對(duì)同桌說(shuō)著一些很難聽(tīng)的話。

  等到過(guò)幾天,我終于冷靜下來(lái)后,我才意識(shí)到自己因?yàn)闆](méi)有管住自己的情緒,當(dāng)時(shí)給同桌帶來(lái)了多大的傷害。我的同桌一直都是一個(gè)好脾氣的人,對(duì)誰(shuí)都很和善,可是這次因?yàn)槲铱跓o(wú)遮攔的,讓朋友也對(duì)我產(chǎn)生了不少的隔閡。以至于后來(lái),我和同桌之間都很少有說(shuō)過(guò)話。一度處于冷戰(zhàn)階段。

  在這件事情上,我收獲了不少的感悟,越隨著我們長(zhǎng)大,我們也越該學(xué)會(huì)管好我們自己的脾氣。不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng),最終做出一些讓自己十分后悔的`事,至少那件事之后的幾天里我都感到很后悔,我也一直在想著辦法,想要去彌補(bǔ)我之前的沖動(dòng)。只是因?yàn)槲抑罢f(shuō)的話實(shí)在是太傷人了,同桌并沒(méi)有那般容易原諒我。

  這件事,讓我失去了一個(gè)好朋友,也因?yàn)檫@件事,我有了一個(gè)心靈感悟,在今后的日子里,我一定要做一個(gè)能夠管理自己情緒的人。

心靈的感悟作文四年級(jí)2

  如果人是一條魚(yú)那么書(shū)就是水;書(shū)是人進(jìn)步的階梯;書(shū)是人的精神食糧;書(shū)往往是震撼你心靈的催化劑。

  一部《鋼鐵是怎樣煉成的》喚醒了多少無(wú)知的人;感動(dòng)了多少善良的人;震撼了多少貧窮的人。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》它描寫(xiě)了一位與命運(yùn)斗爭(zhēng),奮斗一生的人。正是這位偉大的人,從小生活貧苦命運(yùn)悲慘,但是他毫不退縮,決不放棄,為了自己的夢(mèng)想與生活?yuàn)^斗了一生。正是他書(shū)寫(xiě)了一個(gè)大寫(xiě)的“人”。

  當(dāng)無(wú)知的人還在抱怨命運(yùn)不公時(shí),是否以為你是世界上最摻的人?當(dāng)你讀過(guò)《鋼鐵是怎樣連成的》是你就被喚醒了,不再抱怨;仡欁约阂郧暗穆德禑o(wú)為而感到羞愧。對(duì)自己明天說(shuō)一聲:我終于清醒拉!向著新的目標(biāo)奮力起身,也許這又是一個(gè)成功的起點(diǎn),向著終點(diǎn)跑去,不放棄不退縮。這就是一個(gè)被它喚醒的人,一個(gè)無(wú)知的人的轉(zhuǎn)變。

  當(dāng)善良的人看過(guò)《鋼鐵是怎樣連成的》時(shí),你是否會(huì)為主人公的悲慘命運(yùn)而悲傷落淚?你會(huì)的!他的一生坎坷,曲折忍受了常人所不能忍受的;承受了凡人所不能承受的;體驗(yàn)了我們?yōu)橹謶值纳。這就是被它感動(dòng)了的善良的人。

  當(dāng)貧窮的人在抱怨自己生活艱苦時(shí),看一看《鋼鐵是怎樣煉成的》你會(huì)為自己的命運(yùn)而感到幸運(yùn)。因?yàn)槟愕钠D辛又怎能與這里的主人公所經(jīng)歷的相提并論呢?你回感謝上天賦予你的一切,你是多么的富有!這就是被它震撼了的人,一個(gè)貧窮的`人。

  一部《鋼鐵是怎樣煉成的》讓無(wú)數(shù)的無(wú)知的人清醒了;讓無(wú)數(shù)的善良的人為之感動(dòng);讓無(wú)數(shù)貧窮的人為之震撼!

  多么充實(shí)的一部書(shū)!改變了那么多人的命運(yùn),讓他們的世界充滿了陽(yáng)光,不再黑暗。他就是人們?cè)诤谝估锏囊槐K路明燈,引你走向黎明,讓你的心靈得到感悟!

心靈的感悟作文四年級(jí)3

  拿什么走進(jìn)人生美麗的心靈?誠(chéng)實(shí)就是打開(kāi)心靈的一把金燦燦的鑰匙。

  去年暑假,那是一個(gè)盛夏的中午,太陽(yáng)像個(gè)大火球,炙烤得大地滾燙滾燙的,偶爾襲來(lái)的一陣微風(fēng)也是熱乎乎的。花草呢,全都無(wú)精打采地耷拉著頭,柏油路也被曬軟了,走在上面感覺(jué)軟綿綿的。我雖然打著傘去買(mǎi)冰棒,但還是感覺(jué)熾熱無(wú)比。我來(lái)到馬路對(duì)面的小商店買(mǎi)冰棍,賣(mài)冰棍的.阿姨笑瞇瞇地接待了我,幫我選好了稱心如意的冰棍。我付錢(qián)之后,數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)阿姨多找了我一塊錢(qián),心里暗暗歡喜,生怕阿姨發(fā)現(xiàn),趕緊撐了傘直奔家里。

  回到家里,我的心一直怦怦直跳。突然,一種呼喚的聲音在我耳邊回蕩:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我是一名少先隊(duì)員,老師經(jīng)常教育我們要拾金不昧。現(xiàn)在,我手中多的這一塊錢(qián)是商店阿姨一分一毫地賺回來(lái)的,這是阿姨的辛苦錢(qián),我不能昧著良心貪人家的辛苦錢(qián)。想到這里,我的心好像塞了一塊鉛似的,沉重?zé)o比。不行,這錢(qián)得還給阿姨。

  于是,我匆匆離開(kāi)家三步并作兩步來(lái)到了商店,把錢(qián)還給了阿姨,阿姨笑瞇瞇地對(duì)我豎起了大拇指:“小姑娘,你可真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀!”聽(tīng)了阿姨的夸獎(jiǎng),我的心像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。走在回家的路上,我感覺(jué)心中之前那一塊重重的鉛頓時(shí)消失了,渾身都輕松了,心情格外舒暢,天也不那么熱了,小草和花兒都對(duì)我笑了……

  從那以后,我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴,它就是一把鑰匙,可以打開(kāi)人們善良的心靈,當(dāng)它充斥整個(gè)世界的時(shí)候,抬頭仰望天空,一切的一切,都變得清晰、空曠而幽遠(yuǎn)。

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