小學(xué)年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)年級作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)年級作文 篇1
看到別人做了一個漂亮而又可愛不倒翁，我也想做一個煩惱的小鳥不倒翁。
心動不如行動，這個星期天，我做了一個，憤怒的小鳥不倒翁。我首先做了一些準(zhǔn)備工作，先從冰箱里面，取出了，一個雞蛋，一小碗米，拿了一只筷子，一把剪刀，和憤怒的小鳥玩具，我開始做我的不倒翁。我先在蛋殼的尖部磕了一個小洞，然后用筷子捅破軟皮，把筷子里面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，找來一個小碗，把蛋清和蛋黃倒入碗中，把蛋殼的內(nèi)部清洗干凈，最后又把原先的洞又用剪刀剪大了一些。等它晾干后，我開始繼續(xù)完美我的作品。我將準(zhǔn)備好的米一粒一粒地裝進(jìn)去，可是心急吃不了熱豆腐，看！我急得又把辛辛苦苦裝進(jìn)去的米一股腦兒的全部倒了出來，咦！怎么還有一些米黏在軟皮上，我來到媽媽的房間問道：“媽媽為什么米會粘到蛋殼上面，因?yàn)槟銢]有曬干，為什么它又站不住呢，因?yàn)槊渍车降皻ど厦媪�，哎……第一次失敗了，我把米全部弄了出來又重新曬干，這時老爸回來了，我高興的打了一個招呼，我把做不倒翁的遇到的.困難告訴了老爸，他靈機(jī)一動告訴我用泥巴做不倒翁，可以讓重心在蛋殼的底部，而用米做底會到處跑。于是我們?nèi)铱倓訂T，我去找泥巴，老爸，把我的泥巴揉成團(tuán)，所以的過程都搞定后我又拿了一根針，把它在我的憤怒的小鳥玩具什么穿了一個洞，‘哈哈’一個‘棒棒糖’做好了，把它插在蛋殼泥中就這樣一個不倒翁做好了。功夫不負(fù)有心人！
通過了這件事，我知道了家人的重要，和持有的參與，還有就是，謝謝爸爸、媽媽幫我了這個忙。
小學(xué)年級作文 篇2
大家好，我叫鐘少彬，今年10歲了，我在荷花小學(xué)，二（1）班讀書。
我長著又短又細(xì)的頭發(fā)，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。眉毛的顏色又黑又濃，彎彎的.，像月亮。眼睛圓溜溜的像兩顆大寶石。鼻子挺挺的像座大山，耳朵是招風(fēng)耳，能聽見十萬八千米以外的聲音，我長的最有特點(diǎn)的地方就是嘴巴了，我長著一張能說會道的嘴巴，只要我一說話就好像有一直說不完的話。我最喜歡的就是跑步，因?yàn)榕懿娇梢藻憻捝眢w。
我很粗心，有一次，期末考試前，我跟媽媽說：“如果這次我考試全對，那我們?nèi)ヂ糜巍！眿寢屗斓卮饝?yīng)了�？荚嚂r，試卷發(fā)下來，我覺得很簡單，不到半小時，我就做好了，第二天，試卷發(fā)下來了，我翻開試卷一看，啊96分，之后，看了一遍，結(jié)果，看見漏了一道題�；丶液螅瑡寢寙栁矣袥]有滿分，我說：“沒有�！眿寢屃R我這粗心的毛病什么時候才能改阿�；氐椒块g里我心想：我再也不粗心了。
你能跟我交朋友嗎？
小學(xué)年級作文 篇3
晚上，我微笑著進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
我眼前看到的是一棟棟高聳入云的現(xiàn)代化屋邨，樓頂有一塊塊太陽能發(fā)電板。昔日路上的汽車尾部上的黑長絲帶消失得無影無蹤，取而代之的是一陣陣撲面而來的桂花香；平日市場里污水橫流的現(xiàn)象一下子消失了，代替的是一張張干凈的地毯。
不遠(yuǎn)處傳來小鳥的歡叫聲，原來不知不覺已經(jīng)走到“芙蓉公園”。這里的一棵棵樹并排著，好像一個個哨兵。公園里有很多老年人，有的在公園里打太極；有的坐在石板凳上看報紙；有的一邊散步，一邊聊天；還有的老年人在公園的舞臺上唱歌跳舞。總之，老年人生活在這里，悠閑極了。公園里有一個人工湖，總面積為４萬平方米，湖中央有一個小島，人們可以用兩種方法過去，一、自己劃船（當(dāng)然8條船上都有救生圈）。二、過橋（這種橋?qū)?米，還有扶手，不怕會掉到湖里去）。周末，人們在島上可以燒烤、釣魚。把工作的壓力和一切的煩惱都拋到九霄云外去，盡情享受大自然的美
走出公園，來到動物園。這里的動物都是沒有籠子罩住的（也就是說都是野生的'），它們不會傷害人類，因?yàn)轱曫B(yǎng)員每天都把它們喂得飽飽的。我摸一下獅子的胡子它都不會對我進(jìn)行攻擊。
走出動物園，又來到健身大樓。這里有6層樓，一樓是游泳池；二樓是籃球場和跑步機(jī)房；三樓是羽毛球場和乒乓球場；四樓是網(wǎng)球場；五樓是足球場，六樓是仿真雪滑雪場。而且每層樓的天花板都是防震的。一到了下班和放學(xué)時間，這里就會被人們擠得滿滿的。
走出健身大樓，又來到肇慶新區(qū)小學(xué)，這里的每個小學(xué)生都拿到一臺平板電腦上學(xué)，咦？這里怎么沒有老師？原來，老師在“家里上班”，用電腦通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們遠(yuǎn)程授課。到了考試，同學(xué)們只要把答案敲在平板電腦就行了。
“鈴鈴鈴”。一陣陣鬧鐘聲把我從美好的夢中拉回了現(xiàn)實(shí)。在上學(xué)的路上，我想：如果昨晚在夢中的一切變成現(xiàn)實(shí)那該有多好呀！
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