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什么之歌作文6年級
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的什么之歌作文6年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
什么之歌作文6年級1
我是大自然的藝術家,畫展開來,又收不回去,然后再展開來……
清晨,我是一朵潔白的云。我飄啊飄啊,飄到內(nèi)蒙古大草原上。俯身望去,那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫,讓我賞心悅目。在一碧千里的草原上,牛羊三三兩兩點綴其間,令人贊不絕口。
下午,我是一朵金燦燦的云。我一邊飄,一邊變化著各種造型。有時,我變化成一只展翅高飛的.雄鷹;有時我變化成一條生龍活虎的魚……
我在草原上漂蕩,使草原風光更加美麗;我在天空中徘徊,把天空點綴成一幅恬靜的油畫。我微睡時,黑夜里的月亮和星星陪伴著我;我醒來時,太陽公公為我添加色彩。
我吹著帶有涼意的風,看著小鳥從面前歡快飛過。我總是期盼著第二個清晨慢點到來,因為——時間是最寶貴的財富……
什么之歌作文6年級2
走進校園,首先映入眼簾的是潔白嬌小的垂絲梅!斑b知不是雪,為有暗香來”,正如詩中所說,垂絲梅白得像雪一樣高雅圣潔,還散發(fā)出一股沁人心脾的芬芳。地上,散落著一些花瓣,真可謂“夜來風雨聲,花落知多少”呀!枝頭上,花落處,綠葉正悄然生長。
再往前走,就看見一棵迎春花,她的枝條上掛滿了含苞欲放的金黃色的花骨朵,煞是好看。仔細一瞧,花骨朵上還滾動著幾滴晶瑩透亮的露珠。我猜,那一定是春姑娘笑出的`眼淚吧!
“一年之計在于春”,在這生機盎然的春天里,我聽到了來自春姑娘懷抱里最美的歌……
什么之歌作文6年級3
我是太陽的使者,太陽出現(xiàn)在晨曦中,我便隨之蘇醒;太陽消失在暮色中,我便昏昏睡去。
我是太陽在陸地上的縮影——黑花盤、黃花瓣、莖上帶些許的刺。
也許正是這些刺,使我不那么完美——但,這才是我的獨一無二。
我生長在山丘,把葵花籽的芳香托風寄向各地,告訴人類成熟的消息;我生長在草原,把屬于我的光輝灑滿全世,給人類壯觀的驚奇;我生長在曠野,把我結出的`果實為小鳥展示,讓它們享受美味的午食……
我每天面朝太陽,積蓄我的能量;我每晚低頭沉默,卻在暗自生長。我幼時蓬勃向上,生機勃發(fā);我成熟時,滿載自開放以來的活力,卻謙遜低頭;我枯萎時肌黃消瘦,可已在孕育著新一年的生長。
我是太陽忠實的追隨者,從沒有與太陽一決高下。我總是跟隨陽光,對光明心馳神往。我從不悲觀消沉,也不狂妄自大。我面向太陽永遠積極向上,樂觀開朗,永遠無悔地唱著屬于我自己的歌!
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