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5年級(jí)作文我得到了什么作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的5年級(jí)作文我得到了什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
5年級(jí)作文我得到了什么作文1
那次我得到了啟示，這啟示是一枚獎(jiǎng)?wù)拢淘谖业男睦�；是一個(gè)果實(shí)，讓我甜滋滋的；是一個(gè)小腳印，讓我永遠(yuǎn)難忘。
那是在我七八歲時(shí)，有一次在外和小伙伴們玩耍，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，錢包里裝滿了紙鈔，我欣喜惹狂，隨后又暗自高興，心想我發(fā)財(cái)了。
對(duì)于我來說這簡直就是個(gè)奇跡，這么多的錢，能充多少點(diǎn)卡，能賣多少玩具，能賣多少好吃的，想著想著我就往超市走�？赊D(zhuǎn)眼又想，丟這錢的人該多著急呀！丟這錢的人可能是一位老人一輩子的血汗錢；也可能是誰家的救命錢，我猶豫了，將心比心，要是我家丟了錢，我們也都會(huì)傷心難過的。媽媽經(jīng)常叮囑我，不是自己的東西再好也不能要。老師也教導(dǎo)我們要做一個(gè)拾金不昧的好孩子！不行，我不能這樣做，我一定要找到失主！
我坐在原地等著失主，看著來來往往的人們，觀察著他們的一言一行，可是始終沒有等到我要等的人，看著其他小伙伴們玩得開心的樣子，我也有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)，想和他們一起玩，可我有怕失主來找錯(cuò)過機(jī)會(huì)，我只好耐住性子，焦急地等著，等著……突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)滿頭白發(fā)的老人正彎著腰，低著頭到處尋覓著，看起來特別著急。
我連忙跑過去問："老爺爺，您怎么啦？"老爺爺焦急的.說："孩子，你看到一個(gè)錢包沒，那是我給孫子看病用的。". "你的錢包是啥樣的？"老爺爺說的和我揀的一樣，我就拿出錢包問："您看這個(gè)是您的嗎？"老爺爺激動(dòng)的說："是…是…是我的，終于找到了，好孩子，謝謝你！你是哪個(gè)學(xué)校的，叫什么名字？"我笑著對(duì)他說 : "老爺爺，我是少先隊(duì)員"說完就跑了。
那次我的心情久久不能平靜，我為我感到自豪，我覺得我干了一件很了不起的大事。我是媽媽的好孩子，是老師的好學(xué)生。
那次我得到了啟示，我有了拾金不昧的好品質(zhì)，讓我受益匪淺，終身難忘！
5年級(jí)作文我得到了什么作文2
我渴望遠(yuǎn)方，但，又有誰能清楚的解釋遠(yuǎn)方是什么呢？游子說：“遠(yuǎn)方就是我出生的地方，是我的故鄉(xiāng)�！痹娙苏f：“我的思想在遠(yuǎn)方，那里有光明的火種�！比藗兺鶎�(duì)遠(yuǎn)方懷有美好的憧憬，我自然也不例外。
我渴望得到遠(yuǎn)方，我也想如大雁般目空一切的.從我們的頭上高高飛過，只為了到達(dá)遠(yuǎn)方。
我渴望的遠(yuǎn)方，也許近在咫尺，沒有鱗次櫛比的高樓大廈，只需山水相依，即使登完山后只會(huì)覺得自己很渺小，但心靈卻得到了無束縛的解脫。
我渴望的遠(yuǎn)方，也許遙不可及。人生就像一次遠(yuǎn)航，我們卻不知道何為終點(diǎn)，所以每跨出新的一步都意味著新的開始。而所謂的遙不可及也許只是人們心理上的自我寬慰罷了，因?yàn)槿松@條路，很少有人走完它，我們這輩子有太多太多的牽掛讓我們舉足不前。我們會(huì)聽到喝彩和掌聲，然后在別人羨慕與嫉妒的目光中恍惚沉浮，甚至在自我陶醉中迷失了方向；或者我們被什么狠狠地絆了一跤，站起來以后，總是舔著自己的舊傷，用千百個(gè)借口告訴自己：停下吧… 的確，前進(jìn)是很容易的事。但是能在功成名就或大悲大痛之后繼續(xù)前進(jìn)，便是一件難如登天的事。所以，很少有人將人生之路走完，或許根本不可能有人走得完，人們總是不敢面對(duì)這次遠(yuǎn)航中的種種阻礙。畢竟，追求是無限的，困難也是無限的。
我渴望生命中的遠(yuǎn)方：那種永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。 沒有人知道永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，也沒有人知道遠(yuǎn)方究竟在哪里。也許正因?yàn)檫@樣，我們才要向著遠(yuǎn)方不斷的超越，不斷地向自我挑戰(zhàn)，所以就有了一種東西，叫做奇跡。
我渴望得到遠(yuǎn)方，即使我不能創(chuàng)造奇跡，即使我不能到達(dá)遠(yuǎn)方，但我至少曾為之努力。
5年級(jí)作文我得到了什么作文3
一旦我看到了爸爸，我就想起了一件事情來。
每個(gè)星期天，我和爸爸都會(huì)在一起踢足球�？墒�，我每次都要利用星期天早上的時(shí)間寫完，就是因?yàn)樾瞧诹鶎懽鳂I(yè)慢吞吞的，所以才會(huì)這樣。
到了星期天，我又急忙做起作業(yè)，在忙亂中寫完了，我穿好了衣服，跑到了車上，開到了足球場，才發(fā)現(xiàn)沒帶足球，踢不成足球了，我說：“爸爸，我們現(xiàn)在怎么辦？”“只好去看書了，下次一定要帶。”爸爸說，“好！”我們就開車到了書店，安安靜靜地在書店里學(xué)習(xí)知識(shí)。
又到了星期天，又到了早上，又馬上到了踢足球的時(shí)候，我又是因?yàn)樽魑牟粫?huì)寫，最終還是爸爸這個(gè)“作文大師”幫助了我，“打開”了大腦，“打開”了思維，把作文寫完了，我又像往常一樣，最后急急忙忙地上了車，開車去足球場，我又發(fā)現(xiàn)沒帶足球，只好害羞地把事情講給了爸爸，爸爸卻說：‘’失敗是成功之母，要從上一回事情吸取教訓(xùn)，哪怕你錯(cuò)一萬次，我也要把你這個(gè)不吸取教訓(xùn)和丟三落四的壞毛病給改過來�！薄蹦前职�，我們?nèi)ツ睦镅�？”爸爸回答：“方法總比困難多�！薄澳蔷腿�?zhí)逗珗@跑步吧！“”好。”我們先繞著龍?zhí)逗珗@外圍跑，在向里面跑去，在路上，我見到了很多稀奇古怪的東西，把它們撿起來，放在口袋里，回家做標(biāo)本我見到了一個(gè)和大家吃的桂圓龍眼一樣的東西呢！還見到了梧桐樹的葉子。我到了游樂園，在那快樂的`玩游戲，還幫助了一些人，吃到了美味無比的桂花糕，我心里就像吃了蜜一樣甜。
經(jīng)過了這件事，我明白了許多道理，給我留下了深刻的印象。我看到了爸爸，腦子里就會(huì)浮現(xiàn)那件事情的畫面。
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