小學(xué)年級作文(實(shí)用)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)年級作文 篇1

　　我有一個(gè)奇妙的朋友，它和我的年齡一樣大，但卻比我的身高高出很多。它的腳扎在泥土里，一直向上努力成長。

　　它會結(jié)果子，結(jié)出的果子又大又甜，是我的最愛，但是吃多了容易上火。所以小的時(shí)候，我只要吃過三個(gè)，奶奶就會笑著說：“李子樹下埋死人，可不敢多吃。”幼小的我特別擔(dān)心，一聽到這句話，就會嚇得放下果子，不敢吃了。但眼睛仍一直盯著水靈靈的果子，就是移不開，奶奶哄著我，直到我被其他東西吸引。

　　時(shí)間長了，我對奶奶的那句話產(chǎn)生了好奇，就想驗(yàn)證一下奶奶說過的那句話是否真實(shí)。那天，我拎著自己的小鏟子來到了后院，開始了我的驗(yàn)證。我的小鏟子一次只能鏟一點(diǎn)土，但我還是堅(jiān)持著挖，從中午一直挖到太陽快落山，終于挖了好大一個(gè)坑，剛準(zhǔn)備把果樹從一邊推倒，就被奶奶一把抱了過去。我就耍起了小脾氣，不是大哭，就是摔椅子，奶奶慌了，就趕快過來勸我說：“傻妞兒，李子吃多了會肚子痛。所以奶奶才說，李子樹下埋死人，那是故意嚇你的，但吃多了真的'會肚子疼，還會打針呢！”

　　我一聽，立馬站起來，把李子樹下的土填上，又對李子樹說著對不起。從那以后，我再也不干挖樹的傻事了。

　　還有一次，天氣預(yù)報(bào)說會下暴風(fēng)雨，我想我的好朋友可千萬不敢被風(fēng)吹倒了，這樣想著，心里不免就七上八下的。一夜后，我就趕快去看看我的好朋友，沒想到它仍然像往日一樣直挺挺地站著，我又搖了它幾下，依然挺立。再看其他的書，有的已經(jīng)被暴風(fēng)雨折磨得不成樣子了。

　　我想：這暴風(fēng)雨就如同那生活中的困難，只要不懼怕，擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念，就一定能戰(zhàn)勝它。它讓我十分佩服，它就是我心中最好的朋友——李子樹。

小學(xué)年級作文 篇2

　　地球媽媽辛辛苦苦地哺育著人類，，但人類不知恩圖報(bào)，瘋狂地給地球媽媽變著花樣“換衣服”，讓地球媽媽全身“潰爛不堪”，使美麗的地球媽媽變得丑陋無比，我們要讓地球媽媽恢復(fù)往日的生機(jī)呀！所以，我們的能做的，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，垃圾分類便可以了。

　　一般生活垃圾可分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾等五類。如果人們知道回收一噸廢紙可以變成800公斤再生紙，相當(dāng)于少砍伐17棵大樹；如果人們知道易拉罐可以百分之百再利用。。.。。. 如果每個(gè)人在拋棄垃圾時(shí)，都能多一點(diǎn)環(huán)保意識，垃圾的綜合利用率就能有效提高，全社會就能少受垃圾的困擾。

　　記得有一次，我們班舉行關(guān)于垃圾分類的中隊(duì)會，我是主持人，便有機(jī)會多多了解這個(gè)熟悉又有些生疏的名稱：垃圾分類。剛開始，我認(rèn)為垃圾分類就是把垃圾放到指定的垃圾桶 ，但我錯了，垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性、利用價(jià)值以及對環(huán)境的'影響，并根據(jù)不同處置方式的要求，分成屬性不同的若干種類。我才深深的感到我自己做錯了，我平時(shí)只是把垃圾扔到垃圾桶里，有時(shí)看到垃圾桶上全是蒼蠅、XX的剩菜剩飯，我就厭惡地捂住鼻子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一甩，撞到垃圾桶上去了，我也不會管，哪兒會管分什么類，扔什么垃圾桶。可通過這次主持，我終于懂得什么是真正的垃圾分類了，在結(jié)束之際，我便情緒高昂地說：“垃圾分一分，明天美十分！讓我們在鮮艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)的寫下自己的宣言！” 所以，這次老師讓我們寫行為公約，我便毫不猶豫地寫上“垃圾扔垃圾桶，能分類擺放。”

　　其實(shí)，只要人人都做那么一點(diǎn)貢獻(xiàn)，地球媽媽便會重新穿上美麗鮮艷的“衣服”了。地球是我們賴以生存的家園，而這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。作為21世紀(jì)的主人，我們不能只是擔(dān)憂與抱怨，而是要有行動，要有綠色行動。 讓我們從小事做起，從身邊做起，做好地球媽媽的保鏢，為人類，為自己，為后代，營造一個(gè)美麗健康，快樂和諧的環(huán)境吧！

小學(xué)年級作文 篇3

　　秋天到了，秋姑娘穿上金燦燦的衣服來到田野里，秋姑娘用它的魔法棒把稻谷變得沉甸甸的，農(nóng)民伯伯來把稻谷收割起來，稻谷一下笑開了花。

　　秋姑娘又來到了果園里，它又用它的魔法棒把蘋果變成小孩子的笑臉，又把柿子變成一個(gè)個(gè)小燈籠。

　　秋姑娘又來到了花園里，把菊花變得姿態(tài)萬千，有的.像花骨朵一樣，有的菊花含苞待放，還有的菊花綻開了，大大小小的真好看。

　　秋姑娘又來到了樹林里，秋姑娘用的還是魔法棒，大樹枯黃了，大樹的葉子像一個(gè)個(gè)小傘兵從樹上掉下來，楓葉變得火紅火紅的。

　　抬頭望天空一群大雁正準(zhǔn)備飛向南方，它們嘰嘰喳喳叫，好像在說：“小朋友再見，我明年再來看你們�！鼻锾煺媸且粋�(gè)美好的季節(jié)。

　　評語：你富有想象力，描繪了秋天的果園、花園、樹林的美，很棒！繼續(xù)加油！

【小學(xué)年級作文】相關(guān)文章：

小學(xué)年級作文（精選）07-24

(精選)小學(xué)年級作文08-26

小學(xué)年級作文09-10

小學(xué)年級作文09-11

小學(xué)年級作文09-11

小學(xué)年級作文09-12

小學(xué)年級作文09-13

小學(xué)年級作文09-13

小學(xué)年級作文09-13

小學(xué)年級作文09-13