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我同桌七年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我同桌七年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我同桌七年級作文1
我的童年多姿多彩，我的童年五彩斑斕。在我記憶的花園里有一朵不起眼的花，它并不美，但它令我久久難以忘卻！
那是四年級時發(fā)生的一件事。有一名女同學剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來，在我班借讀。老師說讓我們多幫助她。她長的并不好看。扎著一個羊角辮，穿的土里土氣，老師偏偏把她調(diào)到了我位置上，唉！算我倒霉。我才不管老師的吩咐呢。我一點都不幫助她，還處處難為她。做同桌還沒半天，我就厲聲厲色的'對她說：“你以后不準超過分界線，不然有你好果子吃�！彼戳丝次�。我以為她要和我吵架，已經(jīng)做好了與她打嘴仗的整備。沒想到她柔和地說：“我會遵守的�！蔽蚁耄汉�！還是怕我的。以后我和她幾乎不說話。
有一次，王老師要我和其他幾個同學去參加數(shù)學比賽。這個消息來的太突然了。我同桌說：“你代表班級，你一定要好好考啊。”我想：我平時對她這么差，她會祝賀我，真是貓捉耗子假慈悲。正當我想著，忽然王老師又說：“半個小時過后就考。請同學別緊張�！边@時，我又想起，我今天鉛筆盒忘帶了。我著急起來，向周圍的同學借。他們都沒有多余的。這時一個柔弱的聲音在我耳邊響起：“給你，拿去用吧。”我不好意思接，她又說：“沒關(guān)系的�！蔽蚁耄何移綍r真是……我沒來的及想就聽到老師喊：“心惠，該走了。”她慌忙把筆遞給我，我看了她一眼，就跑開了。
比賽過后，我不好意思的對他說：“謝謝你了，我原來……”還沒等我說完。她說；“沒關(guān)系�！边@時我才發(fā)現(xiàn)她不光有一顆金子般的心，還有一顆會說話的眼睛。通過這件事讓我知道了“人不可貌像，海不可斗量”這句話的真正含義。
我同桌七年級作文2
“唉，你到底是個什么人哪！我說過了，我沒拿你的東西！”我同桌又開始懷疑我拿他的東西了，他總是丟三落四的，從我跟他同桌到現(xiàn)在我就沒過過一天好日子。這不，已經(jīng)是第六次搜查了�，F(xiàn)在的同桌真是沒法比，唉……
想當年，我小學同桌都知道我的大名，我是“惡名遠揚”。
記得六年級剛開學時，老師把我和他分到了一桌，他白白凈凈的，看起來挺老實的，誰知到，他比猴子還皮！剛開始時，他一聲不吭的聽著老師在那里講課。但是，過了一會，他的“狐貍尾巴”露出來了，開始和后面的小胖子說起話了，而且越說越有激情，在哪里張牙舞爪，唾沫星子滿天飛，弄得我滿臉都是，我氣憤地看著他，他卻朝我弄鬼臉，可把我氣壞了。
到了第二天，發(fā)書的時候，老師讓我發(fā)書，我一本一本地發(fā)下去，我自己也拿了一本，放在桌子上。可是，上課時我發(fā)現(xiàn)我的書皮皺巴巴的像一團紙。“這不對呀，剛才明明好好的呀�！蔽倚南�。這時，我發(fā)現(xiàn)同桌的書很“面熟”。我給他的明明是最上面的`，為什么變得最新了呢？我便問他，他在哪里不做聲，一副若無其事的樣子。我急了，心想“下課再收拾你！”下課了，他剛想跑出去，被我一把拽住，跟他吵了起來。吵著吵著就打起來了，還好我小時候?qū)W了幾招，要不，還真打不過他！他被我按在地上，終于換過來了書。從此，他每次見我都點頭哈腰的。從此，辦理都知道了我的威名。我的同桌很乖，想小兔子似的，在我的帶領(lǐng)下，終于考及格了！
唉，現(xiàn)在想想，他那么乖，與現(xiàn)在的同桌相比，簡直是天壤之別！
我真想再回到那純真無暇的小學時代！
我同桌七年級作文3
一天下午，我發(fā)現(xiàn)我的同桌王麗的桌子上有一本《少年文藝》，便想向他借，可是剛到最邊的話有咽了下去，是呀，怎么開口呢？
那是前幾天，我買了一本《小學生作文輔導》，午飯后帶到學�？�。正看到入迷時，我突然覺得身邊有個人，原來是王麗正趴在桌邊看我的書。我一抬頭，把她嚇了一跳，她猛地把臉轉(zhuǎn)了過去。我心里嘀咕：“眼饞有什么用，反正你也沒有。”
到課外活動，我還是不肯放下心愛的書。不知什么時候王麗悄悄的走過來，她輕聲地問：“你的'書借給我看看行嗎？”我聽了心里一動，“王麗的作文寫得那么好，我總想與她爭個高低，我哪能把書借給對手看呢”？于是我說：“這本書是我借別人的，今天下午還要還給人家。”聽了我這句順口溜出來的謊話，她撅了撅嘴，失望的走開了。
可是現(xiàn)在，她那本書總是在我面前晃動，我終于忍不住了，移到她身邊說：“你的書，借……借給我看看行嗎？”她聽了，抬起頭看了看，把書合上了�！八趺磿杞o我書看呢？”我心一沉，可就在這時，她站起來，拿起桌面上的書遞給我說：“給，你先看吧，反正這是我的書�！蔽衣犃四樛蝗话l(fā)起燒來，不好意思的接過書。
唉，明天一早，我也將我的書借給王麗，但是我去學校時王麗沒來。我就把書放她課桌上了，我還寫了一張紙條，上面寫著：“王麗，對不起，昨天你向我借書的時候我撒了慌說是向別人借的，我又向你借書時，你卻毫不猶豫地把書給了我。我心里感到后悔。王麗請你原諒我吧。謝謝！！”
我同桌七年級作文4
我一直以為她是我的天使，一直都這樣認為。
她曾是我的同桌，一個喜歡淡色的女孩，她常說一切淡淡的好。于是我喜歡上了她，喜歡上淡淡的她。
我和她無話不說，在她面前也不需任何的掩飾。然而，我卻將我的任性、我的無理、我的孤傲、我的……一一在她面前上演，好無顧忌。雖然因為我偶爾也鬧過矛盾，但每次鬧過之后，總是她向我道歉，總是她主動與我和好，一次，又一次。有時我也想過主動道歉，但我一想到反正她會與我和好的，又放棄了。她是我的天使，她會原諒我的一切，她會與我和好如初的，于是，我無止境地索取著、透支著我們的友誼。
我們又一次鬧僵了，又是我的.錯，我想過找她道歉，但我習慣性地等著，等著。一天過去了，兩天過去了，我猛地意識到不妙，但我還是心安理得又去玩了。我想，她是我的天使，她會向我道歉的，我們明天又是形影不離的好朋友。我太了解她了，天使不就這樣嗎？
星期一早上，我早早來到學校，跑進教室一看，她的坐位上空空的，她沒有來。以往她都是比我早早地趕到學校的，今天怎么還沒有來呢？我有著不祥的預感。這時，班主任走了進來說她轉(zhuǎn)學了，沒有說為什么。天灰蒙蒙的，風吹得我打了個冷噤。后悔、苦惱、自責……爬上心頭。就這樣，這樣淡淡地走了。
有人問我，為什么你不去向她道歉，主動去承認錯誤。我無言以對，是的，我太依戀她——天使的天性了。
此時才知道，原來天使也會累。
我同桌七年級作文5
“啊！呀！”聽，這一聲聲慘叫，肯定是哪個“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。
她的名字叫張可心。這名兒多溫和的，但她本人卻野蠻無比。她長著烏黑光亮的頭發(fā)；一雙黑葡萄似的眼睛；還有一張“櫻桃小嘴”，嘴里還有兩排潔白的牙齒。但她一發(fā)威，那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了；那兩排潔白的牙齒會變得魔鬼的牙齒�？偠灾�，他會一下子從“天使”：變成“魔鬼”。
為什么要稱她為“魔鬼”呢？請聽我下面分解。
她是“女子動手不動口”。例如有一次，我到桌下去撿我的鋼筆時，一不小心把張可心的.文具盒碰到了。她一下子怒氣大發(fā)，對我“打”招呼，說：“陳英豪同學，你沒看見本大小姐的文具盒被你的“熊爪”碰到了嗎？”我轉(zhuǎn)過頭來，準備向她道歉，可已經(jīng)晚了。她用她的手指使出全身力氣來掐我，弄得我是青一塊紫一塊的。有些幾天就好了，有些卻至今還“保存”我手上。
如果有人欺負她，她也毫不遜色。一天，我們?nèi)ド象w育課，老師讓我們自由活動，她們女生踢毽子的踢毽子，跳繩的跳繩。突然，我們班的大胖子張元海一下子奪過張可心的毽子就跑。張可心很生氣，后果很嚴重。她馬上把張元海抓住，然后是一頓痛打，最后的結(jié)果想必你們也知道了吧。從那時起，張元海一看見張可心就馬上躲起來。而作為她同桌的我，更是小心翼翼，一旦惹了她，后果不堪設(shè)想。
這就是我的野蠻同桌“張可心女俠”，如果你遇上她，你的好日子就到頭了。不好，張可心要回來了，我得趕緊逃，不然被她發(fā)現(xiàn)我在說他壞話，那我們就只有西天極樂世界見了……
我同桌七年級作文6
每當夜幕升起，星星的眼睛，最閃亮的那一顆總讓我想起他；每當風兒吹過，劃過湖面，蕩過楊柳梢，最調(diào)皮的總讓我想起他；每當雨點落下，噼噼啪啪打在花傘上，最沒有節(jié)奏的那滴總使我想起他。
孩子王
他的身上永遠積聚著飽滿的精力，豐富的想象和火一樣的熱情。他的嗓門非常大，課間休息的.時候，他的嗓音散射到每個角落。他仿佛是個孩子王，是孩子們的中心，他時而拿著他父親給他從杭州帶來的兵器玩具，分給我們玩耍，他以一個指揮員的角色策劃游戲的方針和布局，儼然是一個大軍事家；他時而拿著地球儀給我們指著世界地圖的分布和各個國家的國旗，這個時候他似乎又成了一個瀟灑飄逸的船長了。
老師的“眼中釘”
他沒有李白“鐵杵磨成針”的專注；沒有“老牛拉大車”的認真；亦沒有孔子的“韋編三絕”的苦功夫。他有的是靈動與活潑，有的是搞怪與調(diào)皮。每當上化學課的時候，他總是最活躍的那個，劉老師皺著眉頭對他很是無奈，最愛接老師的話茬兒，模仿劉老師的方言口音，弄得全班哄堂大笑。就因為這件事，他不知道被罰站面壁思過多少次，卻依然“死性不改”。
百事通
他雖然調(diào)皮，但是卻飽讀詩書。四大名著，中國歷史，百科全書，地理常識樣樣都知道一些。我們就給他起了個名字叫做“百事通”。由于他有鼻炎，不怎么講衛(wèi)生，鼻涕邋遢的，又愛在課堂上講話，經(jīng)常成為老師批評的對象�？删褪沁@樣可愛的他，在看書，做題目，思考問題的時候十分專注，成績也是名列前茅。
老師們都說，如果他改了這個毛病，那么一定就是個極好的學生了。但是小伙伴們卻不這么認為，改掉了這些缺點，還是我們的活寶嗎？
我同桌七年級作文7
新學年，新學期，我走進了初中校園，走進了自己的班級，也有了新的同桌。他是一個幽默風趣的人，他就是——翁瑞澤。
他有著胖乎乎的身材，臉有點偏方，戴著一副橙色的眼鏡。課間經(jīng)常惹得我們哈哈大笑，在課堂上又變成了一個好學的.男孩。
那是剛開學不久，午間時，我和翁瑞澤正在寫作業(yè)，突然，老師走了進來，翁瑞澤見了，忍不住笑出聲來。前面的虞雯靜就轉(zhuǎn)過頭來看向他，當時我正在自言自語，科學老師說重要的要圈圈畫畫，我就拿出筆，因為太多，所以我就隨口說了一句：“你們看，這樣子多簡單，哈哈！”那時，科學老師剛好走到我的身邊，說了聲恩，然后就走了。我心跳加快了，對翁瑞澤說了聲：老師來了提醒我一下。沒想到翁瑞澤卻是這樣提醒我的：老師走到我身邊時，翁瑞澤“滴——滴——”的發(fā)出聲音，抖得我忍不住笑出聲來。老師走過之后，翁瑞澤就立馬停住了“喊”聲；當老師接近翁瑞澤時，翁瑞澤就說了一句最近很火的一部游戲里的臺詞“敵軍還有五秒進入戰(zhàn)場！”當老師再一次走到我旁邊時，馬上就接下去說“全軍出擊！”于是我在一旁笑出聲來。
低下頭，捂住嘴巴，痛快地笑著。老師轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼，我害羞地低下了頭，真想找個地方鉆呀！這時，翁瑞澤也笑了，對著我說“敵軍已走，安全！”逗得我真想堵住他的嘴！
接下來還發(fā)生了許多幽默的是，數(shù)也數(shù)不清……
這就是我的新同桌！
我同桌七年級作文8
我的同桌有著一雙豌豆眼，笑起來眼睛瞇成一條縫。塌鼻子，大嘴巴�！懊膊惑@人卻深藏不露的有一肚子壞水。”這是我對他的評價。但你去問老師，會得到不一樣的答案，說他是個內(nèi)向的小男孩。那我的話有什么根據(jù)呢？請看下文。
今天，和同桌說好做完作業(yè)校對。結(jié)果，最后一題他不會做。我正在寫其他作業(yè)。他鬼鬼祟祟地拿起我的本子，剛想“一睹為快”時，被我發(fā)現(xiàn)了。我奪過本子，大喝道：“你這個小偷！”他便拿出衣服拜天拜地拜神仙的架勢，臉上掛著討好的表情，苦苦央求：“讓我看一眼吧，我不會做�！蔽野琢怂谎郏骸安痪褪嵌嗨缼讉�腦細胞嗎？”？挺簡單的。”他臉上討好的表情消失了，轉(zhuǎn)之為不滿意：“你怎么這么沒同情心啊……”咕噥了好一陣子，我實在忍無可忍了：“自己不會做還來說人家。你今天皮癢啊，欠扁是不是？不會自己想�。空f好校對的，萬一我是錯的.你抄了，那怎么知道正確答案呢？”他見我讓步了，那副討好的表情又回來了：“哎呀，你怎么會錯呢？就算你錯了，我有辨別是非的能力，我看到你錯了就不會抄你的了嘛！”接著又說了一堆討好奉承的話，我也正想逗逗他：“我給你看三秒的時間�！蔽夷闷鸨咀语w快地說完：“三、二、一。”他沒好氣的說：“看都沒看見�！�
這時，坐在后面的屠晨昊探上頭來：“這道題啊，很簡單的，我教你�！蓖谰腿ツ盟谋咀�。“不給你抄，我教你�！彼鋈幌肫鹞覕�(shù)了三秒，也逗同桌玩：“我也數(shù)三秒。”他看著指針，說：“三、二、一�！蓖肋@才做出來。
想不到啊想不到，就在我在辦公室登記成績的時候，這篇日記早在同學手中傳了個遍，幸虧童晨瑤告訴了我。我怒火沖天，握緊拳頭對準同桌的臉。同桌小心翼翼地陪著笑臉：“下不為例！下不為例！
我同桌七年級作文9
Hi，同桌。雖然你通過“移民”到我這里坐還不到一周，但通過我的細心觀察之后，我有許多話想要對你說。
Hi，同桌。早上，你比我先到學校。因為第一節(jié)課化學要進行測試，所以同學們都在認真地復習。而你卻滿嘴念著蘇軾的“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，你是不是已經(jīng)做好充分準備？小心考試考砸了！
Hi，同桌。當考試只剩下差不多半個鐘頭就下課時，你怎么還有心思還有時間看雜志呢？你還邊填試卷邊看雜志，還不時發(fā)出笑聲。哎，同桌，我真服了你！
Hi，同桌。中午放學的.時候，你拿著團員證大嚷：“哎，又要交團費，我沒錢啊。。。。。。＂你既然已加入共青團，就要遵守共青團章程，按時交團費，而且團費才4元，難道你真的淪落到這種地步？
Hi，同桌。午寫的時候，你和后面的同學又聊起來了，還不時哈哈大笑。你知道嗎？班主任在后門瞪了你好久了！
Hi，同桌。下午第二節(jié)課上課時，全班的同學除了你外都在向老師問好，你竟還在與周公約會，要不是我和后面的同學費了九牛二虎之力把你和周公拆散，你可能會被英語老師抓去的。你知道嗎？當你終于清醒站起來時，同學們都在笑你！Why？因為你的頭發(fā)亂成一團。同桌，以后得注意一下自己的形象，可別再出丑了。
Hi，同桌。放學已快6點了，天也快黑了，你還和你的球友去了操場打籃球，雖然明天體育課時我們班將會與其他班進行籃球比賽，但你也不必怎么認真吧！不過既然你這么投入了，明天就要好好表現(xiàn)了，畢竟輸也不是很光彩的事。
Hi，同桌。太陽下山了，星星出來了。我將這些寫在紙上，希望在以后的學習生活中，你能揚長避短，別再鬧出太多的笑話來！
我同桌七年級作文10
我的同桌是一位穆斯林同胞，他身高有一個高板凳上再一個籃球那么高，體重換算成肉可供一家人吃一頓火鍋。班上的人提起他總說他英俊可愛，我懷疑大家搞混了我倆的名字。
原本他上課時目光幾乎不離課桌底下的小說，自從與我做了同桌，就不得不改為兩眼直視前方黑板。因為書總在身旁的某組長的“飛龍?zhí)皆剖帧蓖鈳б粋�“黑虎掏心”下發(fā)生“乾坤大挪移”。從此，老師每次上課可以節(jié)省一支粉筆。
下課，我們立馬從階級敵人變?yōu)楦锩�。一起看尚未被沒收的金庸小說。但無奈我火眼金睛一目十行，他卻鼠目寸光一字一頓�？粗粗磿y免變成武道會�？蓱z那無辜的'紙頁，承受不住兩位大俠的夾擊，身敗名裂。他心疼書本，對我怒目而視，我只好趕緊裝睡逃避責任�？谒魉皇�。氣的他大喊“飛流直下三千尺，口水別流我指頭�！�
同桌自從被我搶了書，上課又多了一個愛好——睡。每次下課，都是我把同桌叫醒出去沐浴陽光。
然而今天很不幸的是，老師破天荒地叫同桌回答問題，酣睡中的同桌被我叫醒，以為下課了，遂起身拉開后門走出教室。三分鐘后，同桌在教室外感覺環(huán)境異樣，隨即快步趕回教室，只見全體師生作驚恐狀。老師強忍住沒有發(fā)火，她重復了一遍問題，可同桌迷迷糊糊地啥也說不出，就那樣傻站著大約過了一分鐘零十秒，老師不耐煩地說：“你會不會呀？不會也吱一聲�。 庇谑峭罋獬恋ぬ�，磅礴大氣地說了聲：“吱……”結(jié)果把老師和同學們?nèi)级盒α恕?/p>
親愛的同桌，你什么時候才能會好好聽課呢？
我同桌七年級作文11
我的同桌叫茆熹，他有一雙女孩子夢寐以求的紅唇，微塌的鼻子，還有一雙犀利的刀片眼。白嫩的皮膚襯托他那嬰兒肥的臉，臉頰上還帶有一些小小的雀斑。第一眼見他，感覺好像是個乖孩子。但是……他卻完全不是！
他是一個好玩的家伙。我們組的笑點都在他身上，而他也像個永遠無憂無慮的開心果，一直都是精神煥發(fā)、活蹦亂跳、無堅不摧。
有時候，他是一個勇敢的'人。當老師在課堂上提出一個問題，全班鴉雀無聲時，他總是會勇敢地舉起手，回答老師的問題。答錯了他也沒關(guān)系，坐下來繼續(xù)聽別人講。
但有時候，我發(fā)現(xiàn)他也有膽小的一面。比如那次上生物課，老師要求我們周末回去抓些鼠婦，準備道具，周二要做實驗。小組內(nèi)分配工作時，大家讓全組唯一的女生——我，去準備道具，男生負責抓鼠婦，他卻死活不肯，做出很恐懼的樣子，似乎每一個雀斑都是一顆雞皮疙瘩。說什么鼠婦的牙齒里含有埃及眼鏡蛇的變異毒液……就把抓鼠婦的任務(wù)全部交給了我。有人說他是個名符其實的話嘮，我們班的八卦都出自他口，上課、下課、吃飯時間，都是他“演講”的時間。他說話真是幾十個字幾十個字一起往外吐，如同湍急的河流。
有一次下課，全組都圍著他，聽他眉飛色舞、激情滿懷、手舞足蹈地講著他的故事。故事名為《茆熹的勵志人生》。講著講著，他被自己感動地一把鼻涕一把淚，還伴著咳嗽聲……原來他只是被嗆著了！但這并沒有中斷他的演講，還在往外艱難地吐字。
他真是我們班的名人，開學第一天就“得罪”了不少同學，導致老師每提一個問，大家都紛紛指向他，讓他回答。
我同桌總說他生無可戀，但是，他似乎沒有意識到，我們班的笑點大部分都是他帶來的，一個團結(jié)的班級里，缺一不可，我們需要他！
我同桌七年級作文12
我的同桌唐小麗，因為她又瘦又矮，所以班里的同學給她起了個外號叫小不點。
說到小不點，我有說不完的話。
上學期的天下午，上課鈴響后，語文老師走進教室。看到黑板上還有中午抄的數(shù)學作業(yè)，他問:今天誰值班？怎么忘記擦黑板？教室里很安靜，學生們?nèi)滩蛔】粗等丈�。就在這時，我看到小從座位上站起來，走到黑板前，拿起板子默默地擦了擦。因為她很矮，她不時踮起腳尖，跳到高處擦�？吹剿臉幼�，幾個淘氣的同學笑了，但小好像沒什么，直到黑板擦干凈，只是低下頭，紅臉，回到座位上。然后，老師說：未來值班的學生應(yīng)該認真負責，不要因為自己的疏忽而影響全班！老師說，小不點的臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學說：今天不是唐小麗值班！然后兩個女同學不好意思站起來說：今天是我們值班的日子。老師看到這一幕，明白了一切，投下了贊美的目光。
還有很多這樣的事情。記得有一天早上讀書的時候，小燕突然嘔吐起來。她喘著氣，臉紅了，到處都是污垢。教室里一股難聞的氣味令人惡心。有的學生用手捂住鼻子，有的拿起書扇。這時，他們看到小靜靜地從座位上站起來，走到小燕身邊，拿出白色的手帕，輕輕地拍著小燕的'背，擦了擦她嘴里的贓物，輕聲說：我?guī)湍闳ピ∈��！?/p>
你看，我的同桌就是這樣一個人，她心里只有集體，只有別人。她有一顆金色的心。
本文選取了兩個典型的例子來突出唐小麗的金心。本文通過人物的動作描述和表達描述，襯托出人物的思想素質(zhì)。例如，當同學們嘲笑她時，她好像什么都沒有；當同學嘔吐時，她靜靜地站起來幫助同學，多么好的同學啊！
我同桌七年級作文13
我有一個有趣的同桌，我們大家都叫他大豪。
他長著一對瞇起來簡直看不見的眼，卻總能仔細觀察到生活中的點點滴滴。深深的抬頭紋不但沒有描繪出他歷經(jīng)的滄桑，反到使他更加俏皮活潑，仿佛每一件事都值得他笑一般。個子不高，心眼極多。
他給我們帶來過許多快樂。
我們把一中的圖書樓2樓叫做“T2”這里有許多平板電腦供我們學習。敏銳的大豪立刻發(fā)現(xiàn)了，他發(fā)覺可以在這上面進行游戲。這對學習壓力極大的`他是多么好的機會。他第一次進去時身體還不斷發(fā)抖，左望望，右望望。他仗著身小個矮，在借書中的學長學姐們中間擠來擠去。終于，這個“小偷”一般神色慌張的少年登上了夢寐以求的“T2”。初入這里，他感到十分驚奇！不僅在于整齊的學習平板，還在于大家都在學習。只見他伸出不停顫抖的右手，借了一個平板。并將游戲音量關(guān)到最小，以此來顯示卑微。他的心理被游戲攻破了，他的作業(yè)開始應(yīng)付。直到成績?nèi)绱┬闹浯┧淖宰穑判盐�，壓力是不能靠游戲來永久消除的。游戲固然有意思，可這畢竟是虛擬的！大豪懂了。他開始認真，累了但充實了。
他還是集憨厚、體貼、細心于一身的中國好同桌。
那是一節(jié)自習課，突然，寧靜的教室被角落里的一陣爭吵聲打的渾濁了。同學們都向這個不起眼的角落看來。沒錯，正是我倆在爭吵。起因只是一段小事，可我不依不饒的“索賠”點燃了導火索。雙方都有責任，可我卻擺起了架子，這使得憨厚淳樸的大豪怒了，他表面上給我甩臉子，一方面又極力的像個做錯事的孩子，極力想要挽回我。他是我的好朋友，而我內(nèi)心也極其空虛，終于，我們又和好了。
大豪，你是我的好同桌，是我最好的搭檔，是我人生路上最好的回憶……
我同桌七年級作文14
在幾年的小學生活中，同桌既是我的學習搭檔，又是我的好朋友�？蛇@個學期我和女生XXX為同桌。說起來也真是冤家路窄，我和她是死對頭。
她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴�？墒撬行娎�。唉，我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河東獅吼”的滋味了。
我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長日久，我兩誰也不想在這“軍事對峙”的地方待下去。
一次數(shù)學課，我遇到一道題不會，便問四周的同學，哪知同學們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟“不識抬舉”，幾乎連題都不看，還說：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢？”哼，她嘴上這么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒海”，緊結(jié)著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點，就是畫畫得好；她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的栩栩如生，……每次看她得畫時，我們都是“身在畫上瞧，心在畫中游�！蹦阏f她的`畫技是不是“神仙畫畫（出神入化）”呢？
有的同桌是我的學習搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位“冤家同桌”將永遠留在我心里。她就是XXX
我同桌七年級作文15
距離上一次寫作文差不多有半個月了，今天月考剛考完，數(shù)學成績也不怎么滴，所以心情不是怎么好，好了，言歸正傳，今天我就要說說我的大同桌。
你是我七年級的大同桌，一副圓圓的眼鏡，長長的頭發(fā)，聲音好聽，記得你成為我的大同桌好像是因為你月考沒考好，老師把你掉到了最南排，那天我正好去練朗誦，直到放學才回到教室，我走向我原來的位置，只見桌兜一篇狼藉，我滿臉疑惑，后來我的死黨告訴我，老師有換位了，把你換到了我的旁邊，老師說你考的`不怎么好，不想看見你，就把你放在了我的南邊，死黨說你好像哭了，我半信半疑，不至于吧。
星期一回到學校，由于我不愛說話，咱們各干各的，下午我又去練習朗誦，最后兩節(jié)課都沒有聽到，只見我的地理書擺在桌子上，還貼了一張便利貼，上面寫的是作業(yè)，看著書和便利貼我還納悶，但心里卻是滿滿的感動直到周三下午，我回來的比較早，你還未收拾完書包，你指著便利貼和我說著今天的作業(yè)，看著便利貼，我都明白了，書上的筆記是你記的，作業(yè)也是你記的，想著我心里有一種說不出的滋味，感動還是驚訝？以后兩個星期，我依舊連著朗誦，你依舊給我記著筆記和作業(yè)，看著筆記我總想感謝你，但放學后我卻總也找不到你，只好在心里感謝一下了。
八年級分班了，沒想到你又和我分到了一班，班主任是英語老師，為了提高成績老師把全班人分成八組，再把組長兩兩一組背詞組，沒想到我們是一組，我不僅感嘆，這也太有緣了吧。
現(xiàn)在我們隔著兩位很少說話，但考詞組時還不停的打趣，笑聲從未間斷。
我七年級的大同桌你月考怎么樣，反正我不怎么樣，記住了咱倆詞組還沒考吶，明天找老師背詞組吧
11.15致LJY
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