【精選】四年級的我作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的我作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級的我作文1
坐著高智能汽車去科學(xué)院的就是我，在做危險實驗的也是我，我就是22世紀(jì)的科學(xué)家。
早晨我剛起床，機(jī)器人“潘潘”就將早餐端到餐桌上說：“請慢用”。我吃著早餐，“潘潘”就去將我的汽車上的空調(diào)打開了，為了保護(hù)環(huán)境，車上還安裝了垃圾吸收器，汽車在行駛當(dāng)中遇到垃圾會自動吸入回收箱內(nèi)。
我吃過早餐，“潘潘”就開著汽車送我去上班，到了科學(xué)研究學(xué)院我的'辦公室后，給員工們安排好工作，就返回我的母校——滎陽市第二小學(xué)。
進(jìn)學(xué)校要經(jīng)過面部確認(rèn)、指紋確認(rèn)等手續(xù)，進(jìn)入學(xué)校后有一聲清脆的歡迎聲，給人一種進(jìn)了五星級酒店的感覺。
到了教室，正在上課，每個學(xué)生面前都有一臺電腦，可以將老師說的話一字不差的發(fā)送到學(xué)生的電腦上，即使老師在辦公室，學(xué)生也可以學(xué)習(xí)。
“叮零零，叮零零”一陣零聲將我驚醒，我趕緊看日歷，才子20xx年呀，哦，這原來是一場夢�。‰m然只是一場夢，但我只要好好學(xué)習(xí)，就一定會把這些變成現(xiàn)實。
四年級的我作文2
我是一個學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)生，那你可能有疑問了，既然學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀為什么題目是開始學(xué)習(xí)的我。嘿嘿，這個學(xué)習(xí)不是指語數(shù)英的學(xué)習(xí)而是美術(shù)上的學(xué)習(xí)。
雖然我們學(xué)習(xí)的老師教我們學(xué)畫畫，但是我會的卻很少，所以我想利用暑假的.時間，去學(xué)習(xí)畫畫。那我的畫畫老師是誰呢？這個老師就是我的姐姐，我姐姐會畫很多畫。所以我就讓她教我畫畫，我姐姐同意啦，今天已經(jīng)教我畫了一幅畫了。
這幅畫是一個很帥氣的男生，姐姐很耐心的教我。正因為姐姐的耐心，我才決定要好好學(xué)畫畫，用一個暑假給姐姐一個滿意的繪畫作品。
其實我真的很喜歡畫畫啊，但是我會畫的畫不多，所以我也很少在別人面前畫畫，但是今天我姐姐拯救了我。我相信我以后的畫會更加優(yōu)秀，更加好看。
我相信我的努力不會白費(fèi)，這一個暑假下來我的畫肯定會進(jìn)步不少。越努力越幸運(yùn)，加油！
四年級的我作文3
我的名字叫王則盈。一張瓜子臉,一雙俊俏秀麗的'大眼睛,一張櫻桃般一小嘴,湊成了一個外表美麗性情多變的我。
“轟隆��！轟隆��！”窗外電閃雷鳴，烏云密布，我害怕雷電會穿過窗戶擊人,趕緊關(guān)上窗門,拉上窗簾,躲在家里.快來看呀!一個膽小的我.
媽媽生病了，頭又痛又暈。我連忙當(dāng)起了小護(hù)士。我?guī)蛬寢尫錾洗蔡上�，給媽媽倒了水，又拿來毛巾給媽媽擦臉�？靵砜囱�！一個孝順懂事的我。
我有許多愛好：唱歌、彈琴、跳舞等，其中我最喜歡看書。
我可是個小書迷。每當(dāng)我有了新書，總想一口氣看完，記得有一次媽媽出門買菜，對我說：“盈盈，媽媽出去很快回來，等水開了，記得把火關(guān)上�！蔽宜齑饝�(yīng)了。媽媽走后，我拿起新買來的《三國演義》看得入神忘了關(guān)火。媽媽回來看水已開，火沒有關(guān)，見我看書入迷的樣子哭笑不得：“瞧你，小書蟲！”這時我的臉像蘋果一樣紅。
這就是一個多元化的我，你想和我做朋友嗎？
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