指導(dǎo)寫讀后感

如何寫好讀后感?

寫讀后感的一般格式：1、讀了文章后的總體感受

2、介紹文章的主要內(nèi)容

3、抓住原文中的關(guān)鍵詞句寫下自己的感受

4、聯(lián)想到的相關(guān)資料談感受

5、結(jié)合自己的親身經(jīng)歷談感受

6、呼應(yīng)開(kāi)頭，點(diǎn)明主旨，呼應(yīng)標(biāo)題

【提示】

1.讀懂下面的短文，概括地寫出主要內(nèi)容，清楚地寫出自己的感受。

2.能緊密聯(lián)系短文的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合自己的生活實(shí)際，把感受寫具體。

3.自擬題目,再習(xí)作。

"漁王"與漁民

一天，一個(gè)被人們尊稱為"漁王"的人和一個(gè)普通的漁民相遇，情不自禁地訴說(shuō)起自己的苦惱："我捕魚技術(shù)一流，可我的三個(gè)兒子為什么捕魚技術(shù)這么差?"

漁民問(wèn)："你一直手把手地教他們嗎?"

"漁王"說(shuō)："從他們懂事起，我就給他們傳授捕魚技術(shù)，怎樣織網(wǎng)最容易捕到魚，怎樣劃船不會(huì)驚動(dòng)魚，怎樣下網(wǎng)能夠捕到更多的魚…我都毫無(wú)保留地告訴他們，可他們的捕魚技術(shù)還不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)！"

漁民沉思了片刻，問(wèn)："他們長(zhǎng)這么大，獨(dú)自下海捕過(guò)魚嗎?"

"為了讓他們少走彎路，我一直陪著他們。""漁王"回答。

漁民笑了笑，說(shuō)："老兄，你從不讓他們親自體驗(yàn)成功或失敗，他們捕魚技術(shù)怎能提高?"

題目：

例如：

1、親自體驗(yàn)是成功的源泉--讀《"漁王"與漁民》有感

2、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹--讀《"漁王"與漁民》有感

3、實(shí)踐出真知--讀《"漁王"與漁民》有感

4、體驗(yàn)的價(jià)值--讀《"漁王"與漁民》有感

5、讓雄鷹飛翔-讀《"漁王"與漁民》有感

主要內(nèi)容：

"漁王"向漁民訴苦，自己的捕魚技術(shù)一流，可是三個(gè)兒子的捕魚技術(shù)很差，漁民告訴"漁王"，如果不讓他們獨(dú)自體驗(yàn)成功或失敗，他們的捕魚技術(shù)不會(huì)提高。

抓住關(guān)鍵詞句聯(lián)想：

例1：故事里的"漁王"說(shuō)過(guò)，"我都毫無(wú)保留地告訴他們，可他們的捕魚技術(shù)還不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)！"讀到這里，我想：雖然"漁王"把捕魚技術(shù)毫無(wú)保留地告訴孩子們，但他忘記了最重要的一點(diǎn)，平時(shí)我們都說(shuō)"親自下河知深淺，親口嘗梨知酸甜"。他如果不讓兒子親自下海的話，兒子們是不會(huì)親自體驗(yàn)成功或失敗的，技術(shù)就不可能提高。

例2：故事里的"漁王"說(shuō)過(guò)，"我都毫無(wú)保留地告訴他們，可他們的捕魚技術(shù)還不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)！"讀到這里，我想："漁王"這幾十年來(lái)捕魚的經(jīng)歷，他一下全部都告訴兒子們，他的兒子肯定吸收不了，得讓他們?nèi)�嘗試，慢慢的，捕魚的生活就會(huì)告訴他們。陸游有一首詩(shī)中的一句話："紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行"。所以說(shuō)什么事，都要自己去體驗(yàn)過(guò)才可以獲得成功。

聯(lián)系相關(guān)資料：

例如：我曾在《讀者》中看到一個(gè)故事：小雄鷹出生后，鷹媽媽要讓它們學(xué)會(huì)飛翔，就會(huì)先把小鷹帶到懸崖上，并把它們推下去。如果它們不飛翔的話，則會(huì)摔死，小鷹只好張開(kāi)雙臂，最終學(xué)會(huì)飛翔。不久，母親又會(huì)斷了小鷹的糧，小鷹會(huì)餓得嗷嗷叫，只好自己去捕食。鷹媽媽就是這樣讓孩子們獨(dú)立生活的。

聯(lián)系親身經(jīng)歷：

例如：在我的生活中，我的父母可不像漁王那樣。記得我在學(xué)習(xí)滑冰時(shí)，總想依靠他們站穩(wěn)腳步，而他們卻推開(kāi)我，走上岸命令我。摔了幾次后，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)增加了許多膽量，便不畏懼地又站了起來(lái)，在這時(shí)我想：我可千萬(wàn)不能半途而廢呀！現(xiàn)在雖然失敗了，可只有不斷努力才能取得成功，于是我又開(kāi)始一步一步地練習(xí)了。漸漸的，我滑得越來(lái)越快，越來(lái)越穩(wěn)，我終于學(xué)會(huì)滑冰了。是呀，親自下河知深淺，親口嘗梨知酸甜，只有自己在生活中去親自體驗(yàn)成功或失敗，才能取得最終的勝利。我的父母總是讓我獨(dú)自體驗(yàn)生活中成功與失敗的感受，我很慶幸我有這樣的父母。

（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）

【指導(dǎo)寫讀后感】相關(guān)文章：

看圖寫話指導(dǎo)03-01

小學(xué)寫人作文方法指導(dǎo)09-23

中考作文指導(dǎo)：寫人的作文技巧04-07

如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫議論文12-09

小升初作文指導(dǎo)：寫人的作文方法攻略04-27

寫事應(yīng)確立線索-初中作文指導(dǎo)04-05

寫讀后感應(yīng)注意的幾點(diǎn)_讀后感寫作指導(dǎo)02-15

幼兒園教育指導(dǎo)綱要的心得怎么寫11-13

張浩執(zhí)教作文指導(dǎo)課朋友：寫人物重心靈04-28

指導(dǎo)的評(píng)語(yǔ)11-04