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《英才是怎樣煉成的》讀后感(寒假作業(yè))

時間:2023-04-25 19:41:37 讀后感 我要投稿
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《英才是怎樣煉成的》讀后感(2011年寒假作業(yè))

《英才是怎樣煉成的》讀后感

李瀟瀟20091925

《英才是怎樣煉成的》讀后感(2011年寒假作業(yè))

記得這本是初中時學校要求老師讀的,后來媽媽在書店看到就買回了家,F(xiàn)在我作為高中生再來讀這本書,別有一種感受。

正如英國的史美爾斯說過:"好書是生活最寶貴的財富之一"。這本書有別于其它教育類書籍。它以實實在在的事例告訴我們,王金戰(zhàn)老師是如何去做一名合格的人民教師,如何去改變一個學生,改變一批學生。而我通過這本書了解了家長與老師的一片苦心,也找到了不斷自我完善提升的方法。

第一章的主題是"優(yōu)秀從心態(tài)開始"。文章的一開始就舉了一個我們很熟悉的例子"當你驅車來到十字路口,恰好紅燈亮了,你可能會感到自己很倒霉。但如果這樣想:綠燈亮時我第一個先走,你的心態(tài)也就平和了"。我覺得這就是我們常說的逆向思維,心態(tài)確實是很重要,我們也會經(jīng)常談到心態(tài)的一些問題。心態(tài)不但對學生來說很重要,它對于我們每個人都是很重要的,良好的心態(tài)來源于自信。

第二章是"拿高分可以是輕松的",他通過敘述舉例總結告訴老師培養(yǎng)學生的方法。在這里我也看出了對我有用的學習方法。王老師說的很對"方法出效率",當我按照老師說的整理知識,認真聽講,集中做題,我發(fā)現(xiàn)我的學業(yè)有了很大進步。

第三章寫了影響孩子人生的五個關鍵詞,特長,活力,戀愛,個性與自我管理。王金戰(zhàn)老師通過舉了一些他班里學生的故事趣味十足卻也發(fā)人深省。讓我學到了在平時如何對待上述五個問題。

第四章寫孩子與家庭,讀完這章我深深體會到家長們的操勞。我換位思考試著用家長的角度感受書中每個故事中家長內心的煎熬與困苦。"行動消解隔閡",清華園中有一塊熱軌。熱軌是古代的一種計時工具,是古代的時鐘。上面有一根時針,每天到在轉動,表示時光匆匆流過。而熱軌的背面赫然寫道:"行重于言"。話雖簡單,但內涵是深刻的。我學著用實際行動交接與父母之間的隔閡。與父母相處,其實也沒有那么難。

《百萬寶貝》里有一句經(jīng)典臺詞:"拳擊最好的方法就是后退一步"。王金戰(zhàn)老師經(jīng)常能后退一步,厚積薄發(fā),做到"功夫在詩外"--那就是平時多看書。在這本書中王老師把自己的教育經(jīng)歷、情感體驗與形象的成功法則結合,并融進自己獨特的思考,用流暢的筆觸娓娓道來。閱讀其中自有一分儒雅的氣韻和質樸的親切感,完全沒有高深莫測的說教意味,卻讓人學到了很多。

因此我堅信也許你無法改變相貌,但你可以展示笑容;也許你無法改變環(huán)境,但你可以選擇心態(tài)。也許你無法改變命運,但你可以改變心態(tài)。我們每天都在追求成功,一定要讓自己走出失敗暗示的心理陰影與模式,樹立成功的心態(tài)。如果你改變了心態(tài),就可以改變命運,那么你就行走在成功的路上!

(中國大學網(wǎng))

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