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《思考的技術(shù)》第二章讀后感

時(shí)間:2023-04-25 13:54:37 讀后感 我要投稿
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《思考的技術(shù)》第二章讀后感

書名

《思考的技術(shù)》第二章讀后感

思考的技術(shù)

閱讀周期

2010-4-17~2010-4-23

報(bào)告日期

2010-4-23

閱讀概要

章節(jié)

內(nèi)容簡(jiǎn)述

第二章 邏輯打動(dòng)人心

不管是多么好的建議,都需要用嘴巴去說(shuō)動(dòng)人,才能被接受。說(shuō)話有邏輯,有條理,有理有據(jù),說(shuō)話才能有底氣,才能更容易去打動(dòng)別人。這一章就是告訴我們?nèi)绾芜\(yùn)用邏輯構(gòu)成法,找到問(wèn)題的答案,并將解決方法闡述好,讓別人接受。

讀后感 (聯(lián)系公司及個(gè)人業(yè)務(wù))

道理很簡(jiǎn)單,但真的做起來(lái)就是很難的。邏輯構(gòu)成法,無(wú)非就是讓我們做事情,講話都有邏輯性。不管是多么好的建議,不被人接受都只是一紙空文。而讓別人接受我們的建議,就需要一些技巧。

只提一個(gè)建議。不要把別人置于選擇的漩渦里,選擇就是痛苦。盡量將這種選擇降到最低。告訴別人的應(yīng)該是解決方案,不是一個(gè)選擇題。我覺(jué)得在做事情時(shí),不是不可以有選擇項(xiàng)。但選擇項(xiàng)是在我們的第一個(gè)建議被別人否定后提出的補(bǔ)救方案,而不應(yīng)該直接就將兩個(gè)甚至更多的選擇項(xiàng)直接呈現(xiàn)在別人面前。

事實(shí)勝于雄辯。不但要有嚴(yán)密的邏輯思考,還要有事實(shí)作為后盾才能更好的說(shuō)明問(wèn)題。有時(shí)候,人不是不知道事實(shí)存在,只是不敢或不愿去面對(duì)。當(dāng)真的把事實(shí)擺在面前,他們也會(huì)暗自嘆服,也會(huì)聽從建議,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)狀。

打動(dòng)人心,最重要的是以對(duì)方為中心。不要只站在自己的立場(chǎng)上說(shuō)話,話要說(shuō)到對(duì)方心里,要以對(duì)方的核心利益為中心展開游說(shuō)。

這本書太深?yuàn)W了,不適合我閱讀,至少現(xiàn)在的狀態(tài)下,我覺(jué)得,我只能理解書中的皮毛,這樣耗費(fèi)精力的去鉆研,只是得到些邊邊角角。一腳踏下去,就像進(jìn)入汪洋大海,想吸收點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),卻總是被嗆到。讀了兩章了,我最大的理解能力就是,作者希望我按邏輯去思考問(wèn)題,要注重事實(shí)的作用,要實(shí)地去考察,要有說(shuō)服別人的技巧。理論很雄偉,操作很復(fù)雜,有心想成事,無(wú)力去提高。

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