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《卓有成效的管理者》讀后感
2010-8-2 星期一 晴 今天讀了《卓有成效的管理者》一書,前面的幾章。這個(gè)德魯克確實(shí)是管理學(xué)的大家。這可能跟他的管理顧問的職業(yè)生涯很有關(guān)系。因?yàn)槭瞧髽I(yè)的管理顧問,所以他不是書案學(xué)究,不是個(gè)純理論家,而是基于很多的實(shí)例事實(shí),能夠很深刻又很淺顯地揭示事實(shí)的本質(zhì)。因?yàn)樗穷檰枺运涝鯓訉、怎樣說才能讓人理解。他的書既有先后呼應(yīng)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿,又有豐富的插敘,生動的小故事。講道理不是一件容易的事,因?yàn)榈览肀旧砜赡芴卑住⑻黠@,以至于很難講的引人注目。但這就是他的本事,能把簡單的道理講得有震撼性效果,讓讀者的頭腦感受風(fēng)暴的洗禮和雨過天晴后的清新亮麗。 我讀了前三章的內(nèi)容,不敢一下讀太多。這畢竟不是小說,這是一個(gè)理念,是一種思考,這不是什么可以奔流直下,暢快凌厲享受的書,這是需要理解,需要消化,需要潤物細(xì)無聲的體會和吸納。 優(yōu)秀的管理者不是天生的,管理的方法和理念是需要學(xué)習(xí)和鍛煉的,這些都是后天養(yǎng)成的。很多情況下,成為了這種角色,才開始學(xué)習(xí)和養(yǎng)成管理性的思維。并不是只有“官”才會“管”,職位并不是“管理者”的必須標(biāo)簽。事實(shí)上,每個(gè)人都可以是自己的管理者,都會面對這樣那樣決定或作為,這就是一種管理。當(dāng)然我現(xiàn)在需要了解的是如何做好一個(gè)企業(yè)的管理者。 第一章告訴我們管理者必須要追求成效,而有效的管理者并非天生,是可以學(xué)習(xí),可以養(yǎng)成的?此坪翢o出奇之處的一句話,但在實(shí)踐中卻是最經(jīng)典、最實(shí)用的一句話。原因很簡單,很多管理者被自身的事務(wù)淹沒了,他們位置越高,責(zé)任越大,管理范圍越寬,就越被各類事務(wù)所累,不清楚什么是有效的,什么是無效的,就更不要談怎樣才能有效。一個(gè)組織的成效,表現(xiàn)于它的外在成效,而多數(shù)組織的事務(wù)則來源于組織的內(nèi)部。管理者的時(shí)間不屬于自己,被事務(wù)纏身的管理者很容易忘卻外在的成效。最后,在一張大網(wǎng)中,他不是那個(gè)織網(wǎng)的蜘蛛,而是受困的昆蟲。因此,管理者需要有明確的目標(biāo),清醒的頭腦,良好的工作習(xí)慣,這就是這部書要闡明的重點(diǎn)。 第二章說的是時(shí)間問題。沒有什么資源可以跟時(shí)間相提并論,時(shí)間是一切事務(wù)中的稀缺資源,它不可再生,不可買賣,不可存儲,不可取代,沒有彈性,最為珍貴,但卻最容易被人們忽視,大家總以為時(shí)間可以是無限的,各類缺憾,最后都可以用時(shí)間去彌補(bǔ),這是一個(gè)可怕的錯(cuò)誤。管理時(shí)間是作為一個(gè)有效管理者的入門,談到管理時(shí)間,就要有明確的管理辦法。具體就是記錄、分析、消除浪費(fèi)時(shí)間的行為。當(dāng)一個(gè)管理者把他每天干的工作和花費(fèi)的時(shí)間記錄下來,一個(gè)月或幾個(gè)月的時(shí)間,回過頭來再分析這些時(shí)間是有意義的還是沒有意義的,結(jié)果很讓人震驚。1/3是毫無意義的浪費(fèi)時(shí)間的行為,1/3是可做可不做的事務(wù),還有不少是別人可以代為完成的工作,而自己必須要做的不可取代的工作只有1/6-1/4。管理者不光浪費(fèi)自己的時(shí)間,還很可能通過各種形式浪費(fèi)別人的時(shí)間。做好這樣的記錄,做好這樣的分析,才有可能不斷地改進(jìn),優(yōu)化自己的工作方式。 第三章講的是有效性。管理者的盲目、麻木或不正確的視角會對很多事情的效果產(chǎn)生決定性的影響。我們的慣性思維就是太關(guān)注自己,太關(guān)注職權(quán),太關(guān)注專業(yè)、太關(guān)注要做什么,而忘記了做這個(gè)事情是為誰而做,工作應(yīng)該達(dá)到的成果是什么。不能從全局的、顧客的角度考慮問題是很多管理者的通病。上來就埋頭做事,把事情做到自己認(rèn)為的最好,這樣對嗎?經(jīng)常是有苦勞,沒有功勞,因?yàn)樵u價(jià)成果的人往往不會是你自己,你的工作多數(shù)是為顧客服務(wù),如果你做到即便是從專業(yè)角度而言,是最佳的,但是你沒有提供顧客所需的,那你的工作依然是無效的。 關(guān)于這些認(rèn)識我想現(xiàn)在的管理書籍中可以說是汗牛充棟了,但這本書闡釋的讓人那么有認(rèn)同感,迫切感,認(rèn)為需要改變一下。但知易行難,誰能知道這種初識真理的熱度能夠維持多久呢?有些是理念上的,聞道則死也不遲;有些是需要長期堅(jiān)持養(yǎng)成習(xí)慣的,這是一種修煉。世上想是修仙難,其實(shí)終此生,修好人,就已不易了。【《卓有成效的管理者》讀后感】相關(guān)文章:
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