笨笨豬--讀后感
當(dāng)讀完一本名著后，相信大家增長不少見聞吧，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的笨笨豬--讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
笨笨豬--讀后感1
笨笨豬--讀后感 二（五）班 王開 一天，笨笨豬上學(xué)去。 上語文課老師在黑板上寫了個(gè)“a”，老師叫笨笨豬念，小豬念成“咕”。老師在黑板上又寫了個(gè)“1”，小豬念成“胡蘿卜”。 老師說：“真笨�。 �笨笨豬--讀后感2
笨笨豬一點(diǎn)也不笨，他活得比誰都快活。
有一次，在乖乖熊的生日晚會上，因?yàn)樯衔绺闪颂嗟幕�，笨笨豬餓極了，吃完了所有的蘑菇，可是，那是有毒的蘑菇呀，結(jié)果肚子子痛極了，經(jīng)過搶救，好不容易沒事了。別的小動物們都非常擔(dān)心他，笨笨豬卻不以為然，因?yàn)樗麕推渌男游锏?肚子免遭一次痛苦。他不為自己著想，卻時(shí)時(shí)為別人著想。
又有一次，笨笨豬住的歡樂村莊好久沒有下雨了，狗汪汪去三山之外的老仙樹要求雨的方法，這個(gè)方法很簡單：下下下，雨水下，來來來，雨水來。狗汪汪覺得太簡單了，大叫起來，可是沒有成功。笨笨豬用同樣的方法也去求雨，卻成功了。因?yàn)楸勘控i在心里默默的念了五遍。用真心去做一件，一定會成功的。
他看見市場上感蛋好賣，就叫鴨媽媽喝鹽水，生感蛋，結(jié)果鴨媽媽的屁股被灼傷了。雖然，沒有生出咸蛋，但是笨笨豬是處處為人著想。
笨笨豬的精神你們不覺得很好嗎？他助人為樂，先人后已，處處為別人著想，就是因?yàn)檫@樣，還發(fā)生了很多有趣，感人，快樂，傷心的事情。他靠著這種歡樂的品質(zhì)，幫助了許多人，讓我們明白了什么是純真，什么是善良。
笨笨豬--讀后感3
這個(gè)故事寫得笨笨豬上學(xué)第一天發(fā)生了很多有意思的事。
笨笨豬第一天去上學(xué)，早上他吃了很多飯，可是走到學(xué)校笨笨豬的`肚子又餓了，上課都集中不了注意力。老師提問他好幾個(gè)問題都回答錯(cuò)了。
放學(xué)了，小伙伴都在一起玩捉迷藏，小豬每次總是露餡，小伙伴們都笑他笨，還給他起了笨笨豬的名字。
我覺得笨笨豬雖然很笨，卻很樂觀，只要非常樂觀的人，就可以活好大歲數(shù)呢！所以，我們不要為一點(diǎn)小事吵架生氣，要是你很樂觀的生活，你就會繼續(xù)為你的生活增添精彩的圖畫你！
笨笨豬--讀后感4
今天我讀了“親愛的笨笨豬”。
這是一篇長篇童話，講的是一只小豬，他看上去笨笨的，憨憨的，但他的生活過得十分快樂和充實(shí)。這是因?yàn)樗牡厣屏�，喜歡幫助和關(guān)心別人，為了幫助別人，他肯動腦筋，會想出許多很聰明的辦法來。
在我讀的這個(gè)故事里，笨笨豬把一只生來就喜歡偷偷摸摸過日子、從來不敢光明正大的去生活的禿尾巴小老鼠，帶進(jìn)了一直有學(xué)問的貓的書房里，讓小老鼠感受到了一種他從來沒有感受過的“書香”——那其實(shí)就是知識、文明和思想的芬芳。因?yàn)橛辛诉@些偉大的書，有了知識和思想的力量，所以小老鼠就像換了腦袋一樣，再也不愿過那種見不得人的日子了……
讀了這個(gè)故事，我們會發(fā)現(xiàn)，笨笨豬其實(shí)一點(diǎn)也不笨，他反倒是一直很聰明、很有智慧的.豬呢！最可貴的是，他能給別人帶來很多的快樂和幸福，他自己也在關(guān)心幫助別人的過程中過的了無限的快樂和幸福。在他身上，真正體會到了那樣一句話：“大家都感到快樂，才是真的快樂；大家都覺得幸福，才是真的幸福！”
笨笨豬--讀后感5
自從我讀完《親愛的笨笨豬》這本書后，我就喜歡上了這本書。這本書的.作者是楊紅櫻。
有一位人物，它的思想很寬闊。能想出沙發(fā)秋千、巧克力餅屋……它還關(guān)心過許多人，幫小鹿妹妹學(xué)走路、給驢大爺蓋過房子、……它的故事還有很多，我就不再一一介紹了。
不僅如此，它認(rèn)識了許多新朋友，還請他們到歡樂村莊來住。他還娶過新娘…… 它就是——這本書里的主角“笨笨豬”。當(dāng)然，還有別的人物：貓咪咪、兔子姐妹、狗汪汪、乖乖熊……上面剛剛介紹的幾位，就是笨笨豬就好的伙伴了。
這本故事書大概就是這些內(nèi)容，想必這些內(nèi)容就把你吸引吧？如果喜歡，你也可以買來這本書，仔細(xì)閱讀一下哦！
笨笨豬--讀后感6
今天我讀了《親愛的笨笨豬》這本書，這本書很有意思，笨笨豬很笨，但他過的比誰都快活。在小熊的生日會上，他因?yàn)樨澇裕怨饬怂械挠卸镜哪⒐�，卻因此救了參加生日會上所有的動物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉兔子的`大灰狼；他見市場上的鹽好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了……
因?yàn)榻o別人帶來太多的快樂，所以笨笨豬快樂。
笨笨豬--讀后感7
今天，我一口氣讀完了中國四川省兒童作家楊紅櫻寫的——《親愛的笨笨豬》。
書中的笨笨豬真的很笨，總是無心辦一些意想不到的壞事，卻又在不知不覺中做了許多助人為樂得好事。它總愛捅婁子、鬧笑話，它能給朋友們帶來無窮的快樂。同時(shí)，自己也能收獲很多的樂趣。
笨笨豬有一雙水汪汪的大眼睛，一對扇子似得耳朵耷拉在左右兩旁，一個(gè)粉紅粉紅的鼻子鑲嵌在大臉中央，兩個(gè)鼻孔大的幾乎可以插進(jìn)二個(gè)小燈�？蓯蹣O了。
在小熊的生日宴會上，笨笨豬因?yàn)樘澇裕怨饬说案夂退械亩灸⒐�，因此救了來參加宴會的小動物們。天氣越來越冷，因�(yàn)樯狭四昙o(jì)的驢伯伯沒有房子，笨笨豬和小熊就準(zhǔn)備給驢伯伯蓋一座溫暖而又舒服的'家�？墒�，他們卻因此拆掉了驢伯伯辛辛苦苦搭建的窩棚。笨笨豬聽貓咪咪說減肥可以變美，當(dāng)笨笨豬咬牙堅(jiān)持減肥后，自己結(jié)果變得又瘦又丑難看極了。通過這些事，我感覺笨笨豬雖然笨的可愛，但缺乏遇事思考沉著冷靜的態(tài)度。總是聽信別人的意見，自己不動腦子不善于觀察，是不會發(fā)現(xiàn)生活中的道理的。我們小學(xué)生也一樣，無論做什么事都要養(yǎng)成善于觀察，養(yǎng)成勤于動手又動腦的好習(xí)慣。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)簡單的道理，聰明不一定能收獲快樂，如果能給身邊的人帶來樂趣。那么自己才會更快樂。
笨笨豬--讀后感8
笨笨豬給人留下最深刻的印象就是快樂，這種快樂是笨笨豬與生俱來的。它會給大家制造快樂，無意間的快樂，弄巧成拙的快樂……每次每次，笨笨豬都會用最樸實(shí)的行為幫伙伴們化解危機(jī)，漸漸的伙伴們也接受了這個(gè)憨厚可愛的新成員。
說起伙伴們，笨笨豬可是幫了他們不少忙呢！
比如說：
在小熊的生日會上，因?yàn)楸勘控i最貪吃，見到食物就流口水，便一口氣把所有的蘑菇全部吃光了，可是它卻不知道這些蘑菇是有毒的，卻因此救了所有的朋友，自己的肚子反倒疼的不得了。
因?yàn)樽约核X的呼嚕聲格外地響，猶如打雷一般，可居然嚇退了來吃它們的大灰狼。
伙伴們約好了一塊兒去野餐，各自都準(zhǔn)備好了美味的食物，當(dāng)然，笨笨豬也不甘示弱，蒸了一大鍋香噴噴的窩窩頭，正準(zhǔn)備與伙伴們一同分享……它們要出發(fā)了，可遲遲不見笨笨豬的`身影，只好先行一步。它們沒想到，掉進(jìn)了狡猾的狐貍事先設(shè)好的陷阱里，而這一幕，正好被笨笨豬撞見，它毫不猶豫的救下伙伴們，并與伙伴們分享了最美味的窩窩頭。
笨笨豬--讀后感9
我有時(shí)不高興，感到無聊。自從讀了《親愛的笨笨豬》這本書之后，我的生活充滿了快樂，所以，我覺得我們應(yīng)該向笨笨豬學(xué)習(xí)，做個(gè)快樂的人。
下面我就為大家介紹一下吧！
“笨笨豬很笨，但他過得比誰都快活。比如說：在小熊的生日會上，他因?yàn)樨澇�，把有毒的蘑菇全都吃光了，卻因此救了參加晚會的所有動物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想吃兔子的大灰狼；他見市場上鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，竟然輕而易舉的酒吧老鼠的`腦袋給換了；為了使狐貍妹妹進(jìn)入歡樂村學(xué)校學(xué)習(xí)，就給她做了個(gè)花圈和花環(huán)，使她不再自卑等等等等。所以快樂的品質(zhì)就令人羨慕。
在我的記憶里，也有一段當(dāng)笨笨豬的回憶。
記得那是一天清晨，我無所事事，慢吞吞的走在路上，邊走邊感嘆道：“快樂？快樂在那里？快樂！快樂！”這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正騎著三輪車在上橋，由于橋的弧度太大，車騎不過。老爺爺滿頭大汗，就在這時(shí)，我突然想到了笨笨豬，腦子中一道閃念，便立馬跑到車后面，對老爺爺溫和的說：“老爺爺您可要坐穩(wěn)了，掌好哦！”說著，我一用力，車就像離弦的箭一般，飛得似的跑了。老爺爺對我微笑地說：“謝啦！”這句話雖然只有短短二個(gè)字，但它意義深長，讓我刻骨銘心，令我知道快樂是什么，怎樣才會得到它。
從這時(shí)起，我明白了只要給被人快樂，自己就會得到快樂。樂于助人，向笨笨豬學(xué)習(xí)，讓你的生活充滿了快樂。記住，做個(gè)快樂的人，將快樂送給他人。讓自卑從此消失在地球，我們的家園。讓快樂永遠(yuǎn)常伴我們左右。
笨笨豬--讀后感10
《親愛的笨笨豬》這本書是楊紅櫻寫的。笨笨豬有趣、可愛、活潑，還有它的七只小雞，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。它們都住在歡樂村莊，里面的動物也特別的.熱情，特別是笨笨豬和笨笨熊它們，它們救過山上的狐貍妹妹，讓它重新能跑、能跳，它們?nèi)齻�(gè)又救了小灰狼的爸爸，就這樣，歡樂村莊的動物們救了一個(gè)又一個(gè)的動物。
但是，狐貍先生并不滿意，他想：這一定是個(gè)騙局，我得好好注意�？墒墙�(jīng)過笨笨豬的好意之后，他終于愿意和狐貍奶奶、大灰狼、小灰狼、狐貍妹妹一起住進(jìn)歡樂村莊，因此，歡樂村莊變的更加歡樂了。
《親愛的笨笨豬》這本書讓我懂得了一個(gè)道理：要樂于助人，碰到難題要自己動腦。其實(shí)，我在班級里也是像笨笨豬那樣，有一次，我前面那位同學(xué)身體不太舒服嘔吐了，我和幾位同學(xué)拿拖把幫他拖掉，心想：我是小干部，要以身作則帶好頭。
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