埃米爾擒賊記》讀后感
當(dāng)看完一本名著后，大家一定收獲不少吧，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的埃米爾擒賊記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
埃米爾擒賊記》讀后感1
埃米爾擒賊記》讀后感今天，我讀完了埃米爾擒賊記這本書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)非常好看，下面，我就簡(jiǎn)單的描繪一下這個(gè)故事吧！
有一天，媽媽把辛苦攢下的140馬克給埃米爾，20馬克是用來(lái)來(lái)回買(mǎi)車票的，剩余的給外婆。媽媽把錢(qián)封在了信封里，然后放進(jìn)了埃米爾的上衣右邊的內(nèi)口袋里�，F(xiàn)在，埃米爾去柏林的旅行開(kāi)始了！
在列車上，埃米爾睡著了，他的`錢(qián)被一個(gè)可惡的小偷給偷走了。在尋找小偷的路上，埃米爾認(rèn)識(shí)了一幫男孩。最后，是這幫男孩協(xié)助埃米爾找到小偷，并且抓住小偷的！因?yàn)榘Ｃ谞栕プ×诵⊥�，所以上了�?bào)紙，最后，埃米爾得到了1000馬克。
我覺(jué)得團(tuán)結(jié)就是力量！只要還有一線希望，我們決不能放棄！做事情以前要考慮好這樣做是好，還是壞！埃米爾打敗敵人的不止是勇氣，還有智慧！
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埃米爾擒賊記》讀后感2
暑假里，同學(xué)們一定都讀了許多好書(shū)吧.我也讀了幾本書(shū)，其中最精彩的一部是德國(guó)作家埃里�！P斯特納的作品----《埃米爾擒賊記》。
這本書(shū)講述了一個(gè)曲折生動(dòng)的故事。主人公的名字叫埃米爾·蒂施拜。他五歲時(shí)就失去了父親，和他的母親相依為命，靠母親為人理發(fā)維持生活。一天，埃米爾的姨媽邀請(qǐng)埃米爾去柏林玩，埃米爾的媽媽給了埃米爾140馬克，讓他交給住在柏林的外婆。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，火車上，小偷格龍德艾斯趁埃米爾熟睡時(shí)，偷走了這些錢(qián)。埃米爾下錯(cuò)了站，但是很快找到了小偷，并緊緊地跟著他。幸運(yùn)的是，埃米爾碰到了柏林孩子們的首領(lǐng)古斯塔夫和教授。他們迅速成了朋友，一起上演了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的追捕大戰(zhàn)！大家湊了5馬克70芬尼，分成了三份，分別給了埃米爾、古斯塔夫和教授。他們跟蹤出租汽車，暗探旅館，還聯(lián)系開(kāi)電梯的男孩。最終，他們用機(jī)智的策略揭發(fā)了小偷，將壞人繩之以法。埃米爾還因此得到了銀行懸賞的一千馬克的獎(jiǎng)勵(lì)。
看完這本書(shū)，我深有感觸：埃米爾的年齡還沒(méi)我大，卻擁有很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力，憑著他的智慧和勇氣，他做出了甚至連大人也難以做到的事情，并最終取得了成功。和埃米爾比，我真的羞愧難當(dāng)。獨(dú)立生活能力就不說(shuō)了，我們這些“小皇帝”、“小公主”向來(lái)是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。學(xué)習(xí)上也不用說(shuō)了，埃米爾和母親過(guò)著艱苦的生活，學(xué)習(xí)成績(jī)卻始終名列前茅。我有獨(dú)立的'書(shū)房和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差強(qiáng)人意。說(shuō)到智慧與勇氣，就更讓我無(wú)地自容了。記得曾有一天晚上，因?yàn)榘职謰寢屓ド虾３霾疃晃乙蝗霜?dú)自在家。本來(lái)就害怕，偏偏又聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)的聲音。我立刻嚇得身上汗毛都豎了起來(lái)。想喊，不敢；想開(kāi)燈，雙手早已不聽(tīng)使喚了。只好不住地祈禱：小偷大哥千萬(wàn)別進(jìn)我房間啊！好在有驚無(wú)險(xiǎn)，來(lái)的是外婆。事后想想，要真的是小偷的話，我也許只能任其宰割了。僅此一點(diǎn)，埃米爾足以成為我的老師。
《埃米爾擒賊記》真的是一部好書(shū)。它就像一面鏡子，你會(huì)從中找到自己的不足；它會(huì)教給你許多生活的道理，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。同學(xué)們，《埃米爾擒賊記》這本書(shū)我強(qiáng)力推薦！
埃米爾擒賊記》讀后感3
我讀了凱斯特納的第一部?jī)和≌f(shuō)——《埃米爾擒賊記》。
里面講述的是一個(gè)真實(shí)的故事：埃米爾是一個(gè)居住在德國(guó)新城的男孩，他五歲時(shí)，他爸爸——白鐵匠師傅帝施拜先生去世了，和媽媽相依為命過(guò)著十分簡(jiǎn)樸的生活。這一天，住在德國(guó)柏林的姨媽寫(xiě)信來(lái)邀請(qǐng)埃米爾去柏林度假，媽媽把辛苦攢下的140馬克別在埃米爾上衣的內(nèi)口袋里，讓他帶給住在柏林的外婆。沒(méi)想到，在火車上一個(gè)可惡的小偷趁他沉睡的時(shí)候偷走了那140馬克。埃米爾在追蹤小偷的`過(guò)程中認(rèn)識(shí)了柏林的一大批男孩子，男孩子們?cè)敢鈳椭Ｃ谞栆黄鹑プ凡缎⊥�，開(kāi)始了一次動(dòng)人心弦的追捕大戰(zhàn)……
埃米爾最后通過(guò)警局拿回了140馬克，我覺(jué)得埃米爾和柏林的男孩子們都很機(jī)靈，很聰明。當(dāng)埃米爾提出那140馬克有個(gè)別針訂過(guò)的小孔，那個(gè)時(shí)候，小偷才如實(shí)招來(lái)。真為他們高興。這時(shí)候，我懂得別針也有它的用處。不管東西是多么的渺小，多么的不引人注目，但是它也有它的優(yōu)點(diǎn)。他們的語(yǔ)言表達(dá)都很風(fēng)趣幽默，像：“如果你一定要這么辦的話，你這個(gè)‘小富翁’！”、“你還像個(gè)猴子呢！”小帽子大嚷，“你再亂碰我車子，我們就斷交，懂嗎？”。風(fēng)趣幽默的句子讓我讀的很開(kāi)心，而抓小偷的情節(jié)讓我覺(jué)得很刺激。看這本書(shū)，就像是在看電影一樣，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那情形、模樣。
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埃米爾擒賊記》讀后感4
寒假中，我讀了德國(guó)著名作家凱斯特納寫(xiě)的兒童小說(shuō)——《埃米爾擒賊記》。我至今仍深深沉浸在它跌宕起伏的故事情節(jié)里，意猶未盡……
《埃米爾擒賊記》中說(shuō)了埃米爾是一個(gè)居住在德國(guó)新城的小男孩，五歲就失去了爸爸，和媽媽相依為命，過(guò)著十分簡(jiǎn)樸的生活。這一天，住在柏林的姨媽寫(xiě)信邀請(qǐng)埃米爾去度假，媽媽把辛苦攢下的140馬克別在埃米爾的上衣口袋里，讓他捎給也住在柏林的外婆。沒(méi)想到，在火車上，一個(gè)可惡的小偷趁他睡熟的.時(shí)候偷走了這筆錢(qián)。機(jī)智勇敢的埃米爾在追蹤小偷的過(guò)程中結(jié)識(shí)了柏林的“孩子頭兒” 見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)古斯夫，他有一只喇叭從不離身，一按喇叭 100多個(gè)孩子迅速出現(xiàn)，于是便開(kāi)始了驚心動(dòng)魄“圍剿”大戰(zhàn)，雖然路途中遇到了種種麻煩，但最后通過(guò)他們機(jī)智勇敢與齊心協(xié)力，終于把小偷人贓并獲，取得了勝利……
這本極為精彩的書(shū)還讓我們看到了許多真理，我知道了：團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量與永不言棄的精神和樂(lè)于助人的品質(zhì)為都我們樹(shù)立了良好的榜樣，然而正是這種精神使得這部小說(shuō)讓人人過(guò)目不忘！
埃米爾擒賊記》讀后感5
十一國(guó)慶休息8天，是個(gè)看書(shū)的好時(shí)間。我讀了一本十分有趣好玩的書(shū)叫《埃米爾擒賊記》，你看這個(gè)書(shū)名，意思大概就明白不少了。
這是凱斯特納的第一部?jī)和≌f(shuō)。埃米爾是一個(gè)居住在德國(guó)新城的小男孩。他五歲時(shí)失去了爸爸，和媽媽相依為命，過(guò)著十分簡(jiǎn)樸的生活。這一天，住在柏林的姨媽寫(xiě)信邀請(qǐng)埃米爾去度假。媽媽把辛苦攢下的120馬克用別針別在了埃米爾的上衣口袋里，讓他捎給住在格林的外婆。沒(méi)想到，在火車上，一個(gè)可惡的'小偷趁他熟睡的時(shí)候，偷走這筆錢(qián)。埃米爾在跟蹤小偷的過(guò)程中，結(jié)識(shí)了柏林的一大批男孩子，他們迅速成了好朋友，上演了一場(chǎng)追捕大戲······我就不多說(shuō)了，留著讓你們自己去看吧！
我認(rèn)為埃米爾是一個(gè)勇敢的好孩子，他十分孝順，為了媽媽不再辛苦的工作。他就不顧危險(xiǎn)去抓小偷。一路上，他和伙伴們遇到了好多困難，比如沒(méi)錢(qián)了；沒(méi)地方睡覺(jué)了；小偷跑了；到警察局小偷不說(shuō)實(shí)話······
總而言之，埃米爾是個(gè)好孩子，一個(gè)勇敢的好孩子，也是一個(gè)孝順?gòu)寢尩暮煤⒆�。他的種種精神都值得我們學(xué)習(xí)。
希望大家去看看這本書(shū)，在十一長(zhǎng)假淺見(jiàn)，解解悶！
埃米爾擒賊記》讀后感6
最近，我把老師推薦的《埃米爾擒賊記》讀完了。讀完后第一感覺(jué)就是作者凱斯特納非常有童趣，如果讓一名非常出色的作家來(lái)看書(shū)里的各種角色，他看到的是一定是幼稚。而凱斯特納看到的則是我們的世界里面的人物，他覺(jué)得這并不是幼稚，而是孩子眼中的快樂(lè)。
說(shuō)這本書(shū)好，還是要拿出證據(jù)來(lái)。我認(rèn)為這本書(shū)有幾點(diǎn)最吸引我的地方：首先，書(shū)名起得非常好，《埃米爾擒賊記》，埃米爾是怎么擒賊的`呢，會(huì)引起讀者的想象，所以，讀者會(huì)看一看這本書(shū)的導(dǎo)讀，埃米爾是一個(gè)小男孩兒，孩子怎么會(huì)抓住一個(gè)老練的小偷呢?自然，這么多的疑問(wèn)，當(dāng)然都要從書(shū)中解決了。開(kāi)始看正文了，我看到一半兒的時(shí)候，凱斯特納又開(kāi)始吊讀者的胃口了，他開(kāi)始轉(zhuǎn)著彎兒的引著讀者往下看，到這時(shí)候，故事開(kāi)始轉(zhuǎn)變成有懸疑、困惑，也有一點(diǎn)隱隱約約的明白了，埃米爾應(yīng)經(jīng)快抓住小偷了。但是，這時(shí)候，凱斯特納不是像普通人那樣直接點(diǎn)出埃米爾抓住小偷了，他又拐了個(gè)彎，讓小偷逃跑了，這樣又會(huì)吸引著讀者往下看。
總之，書(shū)中的情節(jié)沒(méi)有一個(gè)是無(wú)聊的，好好看一看吧!
埃米爾擒賊記》讀后感7
埃米爾是一個(gè)懂事、聽(tīng)話、孝順、并且知道感恩的男孩子。其實(shí)我們也應(yīng)該向埃米爾一樣，知道自己的父母生活非常的辛苦，掙錢(qián)不容易，應(yīng)該知道回報(bào)自己的父母、家人。
埃米爾的家并不富裕，他沒(méi)有了爸爸，所以和他的媽媽生活在一起，他的媽媽是一位理發(fā)師，他媽媽給她140芬尼，讓埃米爾去外婆家，順便給外婆120芬尼，剩下的20芬尼自己用，結(jié)果在火車上被格龍德艾斯偷走了，埃米爾非常的著急，埃米爾知道為了積蓄這140馬克，媽媽辛辛苦苦工作好幾個(gè)月，而且外婆連一芬尼也沒(méi)拿到手，他想：我一定要把這些錢(qián)追回來(lái)!于是，他就開(kāi)始了冒險(xiǎn)之旅。
他偷偷跟著小偷到柏林，遇到了帶喇叭的`孩子以及他的伙伴。在他們精心策劃下，終于把小偷送進(jìn)了警察局，把丟了的錢(qián)奪了回來(lái)，送給了外婆，因?yàn)檫@件事埃米爾上了報(bào)紙，他抓了一個(gè)警察局追捕的四個(gè)星期的銀行搶劫犯，警察局還獎(jiǎng)勵(lì)他1000馬克，這件事全城的人都知道了，埃米爾的媽媽也知道了，他們?yōu)橛羞@樣的孩子而驕傲，在最后埃米爾沒(méi)有忘記幫助過(guò)他的小伙伴，他懂得接受別人的幫助要回報(bào)。
這個(gè)故事告訴我們，一旦遇到事情不要慌張，要冷靜的想好對(duì)策，做一個(gè)機(jī)智勇敢的孩子!這個(gè)世界還是好人多。
埃米爾擒賊記》讀后感8
最近我讀了一本十分有趣的書(shū)——《埃米爾擒賊記》。它出自于著名德國(guó)作家凱斯特納的筆下。剛看到這本書(shū)的題目，我就被深深的吸引了，埃米爾擒賊記！埃米爾是誰(shuí)？他為什么要擒賊？……這一連串問(wèn)題使我情不自禁地翻開(kāi)了它，開(kāi)始了閱讀。
埃米爾是一個(gè)居住在德國(guó)新城的小男孩，他五歲時(shí)，爸爸去世了，與媽媽過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。一天，埃米爾的姨媽邀請(qǐng)他到柏林度假，媽媽把攢下的140馬克放進(jìn)埃米爾的口袋里，讓他捎給住在柏林的外婆。結(jié)果，在火車上，一個(gè)可惡的小偷趁埃米爾睡著時(shí)，偷走了這些錢(qián)。埃米爾為了奪回這140馬克，便跟蹤這個(gè)小偷。在跟蹤小偷的過(guò)程中，埃米爾還與一大批柏林的男孩子成為了朋友，他們齊心協(xié)力，抓住了小偷，轟動(dòng)了整個(gè)柏林。
讀完這本書(shū)，我由衷地佩服埃米爾。首先是他的勇氣。他曾經(jīng)在新城給大公爵的銅像畫(huà)了個(gè)紅鼻子和八字胡，而剛好遇見(jiàn)了警長(zhǎng)耶士克，不知耶士克警長(zhǎng)是否記住了他的模樣，因此，他就不敢去警察局報(bào)案。但他必須捉住小偷，拿回那屬于他的錢(qián)。于是他就勇敢地行動(dòng)了，跟著小偷，坐了電車，去了咖啡廳……中途還有人替他付了車錢(qián)。接著，他就遇見(jiàn)了帶喇叭的男孩——古斯塔夫。他又召來(lái)了一大幫男孩子，與埃米爾一起行動(dòng)。他們跟著小偷到了旅館，又與那個(gè)開(kāi)電梯的男孩成了朋友……這一切，如果沒(méi)有十足的勇氣，是無(wú)論如何都無(wú)法完成的。
但，如果只有勇氣，也是不夠的，還要有一顆聰慧的腦袋，埃米爾剛好就擁有，古斯塔夫他們也都擁有。他們能想到要先湊錢(qián)，再把湊來(lái)的錢(qián)分成三份，這樣就可以分開(kāi)行動(dòng)；他們還能想到要分配工作，這樣才能井井有條地執(zhí)行任務(wù)……如果他們都沒(méi)有一顆擁有智慧的腦袋，那么他們根本就無(wú)法抓住小偷，并拿回屬于埃米爾的.錢(qián)。
就算擁有了勇氣和智慧，也依然不夠，必須還要有團(tuán)結(jié)。如果只有埃米爾一個(gè)人，是根本不可能讓小偷束手就擒的。就算加上古斯塔夫，小偷也不會(huì)心甘情愿地把錢(qián)交出來(lái)。只有讓二十多個(gè)孩子一起行動(dòng)，才能抓住小偷。最重要的是，他們?cè)诜峙涔ぷ鲿r(shí)，盡管自己分到的工作有多么不合自己的心意，他們也沒(méi)有一句怨言，而是默默地執(zhí)行著自己該做的事，直到完成任務(wù)。假如他們都不團(tuán)結(jié)，因?yàn)樽约悍值降墓ぷ鞑缓闲囊舛娂婋x開(kāi)，只剩埃米爾孤軍奮戰(zhàn)，是壓根不可能抓住小偷的，就像孤掌難鳴。
只要讀過(guò)《埃米爾擒賊記》的同學(xué)們，相信也一定很佩服埃米爾他們。是的，他們雖小，卻有驚人的勇氣；他們雖小，卻有十足的智慧；他們雖小，卻有團(tuán)結(jié)的意志。他們小小的身體里裝滿了無(wú)限的勇氣、智慧和團(tuán)結(jié)，難道不值得我們敬佩嗎？
埃米爾擒賊記》讀后感9
快樂(lè)的寒假里，我閱讀了好幾本書(shū)，《埃米爾擒賊記》是我最喜歡的。
《埃米爾擒賊記》的作者是德國(guó)的埃里�！P斯特納，著名少兒文學(xué)讀物作家。主角是埃米爾，和他的小伙伴們。故事發(fā)生在埃米爾去柏林的火車上，一個(gè)小偷偷走了他的錢(qián)，那是媽媽辛苦掙來(lái)給外婆的錢(qián)，埃米爾為了把錢(qián)給找回來(lái)，就跟蹤那個(gè)小偷，其間他認(rèn)識(shí)了一大群男孩，并且和他們一起抓住了這個(gè)小偷。
故事中的埃米爾干得很出色，他膽大、心細(xì)，而且會(huì)動(dòng)腦筋，知道媽媽掙錢(qián)不容易，從不亂花一分錢(qián)，為了不想讓媽媽傷心，以至窮追不舍地去追小偷。
在這本書(shū)中我學(xué)到了不少東西，如不能隨便拿陌生人的東西，明白愛(ài)是相互的，懂得了要體貼自己的`爸爸媽媽。我也要象埃米爾一樣疼愛(ài)自己的爸爸媽媽，在家里除了做好自己的事情外，盡量幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事，以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，并體會(huì)到了做家務(wù)也是件很快樂(lè)的事情。
埃米爾擒賊記》讀后感10
這個(gè)寒假，我讀了一本不僅有趣還很刺激的書(shū)，這本書(shū)的名字叫《埃米爾擒賊記》。這本書(shū)是德國(guó)著名兒童文學(xué)研究者、日耳曼語(yǔ)言文學(xué)和文藝學(xué)教授漢斯-海諾·埃韋斯在1999年寫(xiě)的。
這本書(shū)的主人公叫埃米爾，他是一個(gè)居住在德國(guó)新城的小男孩，他五歲時(shí)就失去了爸爸，和女理發(fā)師蒂施拜太太——埃米爾的媽媽相依為命，過(guò)著十分簡(jiǎn)樸的生活。
故事的內(nèi)容是這樣的：一天，住在柏林的姨媽寫(xiě)信來(lái)邀請(qǐng)埃米爾去那里度假，媽媽把攢下來(lái)的一張140馬克用別針別在了埃米爾的上衣口袋里。上了火車，埃米爾碰見(jiàn)了一位名叫格龍德艾斯的戴硬邊帽的男人男人。因?yàn)槁猛具b遠(yuǎn)，埃米爾在火車上睡著了，他上衣口袋里的140馬克被偷走了，是格龍德艾斯干的。埃米爾一路跟蹤著小偷，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)帶喇叭的`男孩——他叫古斯塔夫。埃米爾對(duì)他講述了自己被偷的故事后，古斯塔夫很愿意幫助他，就又叫來(lái)了許多同伴，其中有教授、小禮拜二、滕茨維爾兄弟等人。他們分配了任務(wù)，小禮拜二負(fù)責(zé)守著電話，隨時(shí)報(bào)告情況，盡管小禮拜二不愿意這樣做，但他還是乖乖地呆在了家里。男孩們一路跟蹤小偷兩天，小偷第二天到銀行想用換錢(qián)來(lái)掩飾證據(jù)，埃米爾阻止了他，還說(shuō)出了小偷的名字叫“格龍德艾斯”小偷卻謊稱自己叫“米勒”。后來(lái)，埃米爾證實(shí)了錢(qián)上有別針留下的針孔。工作人員立刻報(bào)了警，警察帶走了男孩們和那個(gè)不知道他到底叫什么的男人來(lái)到了警察局。沒(méi)想到的是：這男人真名叫“郝伯特·基斯林”，是公安局追捕了一個(gè)月的搶劫犯。埃米爾抓住了這個(gè)小偷，不僅領(lǐng)回了自己的錢(qián)還得到了1000馬克的獎(jiǎng)金，受到了記者的采訪還登上了報(bào)紙頭條。
從這本書(shū)中我最佩服一個(gè)人，也許你們都已經(jīng)忽略了他，因?yàn)樗麖念^到尾只露過(guò)一兩次面，文中并沒(méi)有重點(diǎn)提到他——他就是小禮拜二。我之所以佩服小禮拜二，是因?yàn)樗陔娫挋C(jī)旁呆了兩天。他知道，什么是他的任務(wù)。盡管他不樂(lè)意，但還是履行了他的職責(zé)，這很不簡(jiǎn)單，捉捕小偷的成功有一半的功勞是屬于他的。記得有一次，我們出去秋游。在吃飯的時(shí)候，大家選出來(lái)我當(dāng)收垃圾的工作人員，我心里非常不高興，心想：憑什么你們都去玩了，讓我留下來(lái)?yè)炖�？真可惡！但又轉(zhuǎn)念一想：如果，讓別人來(lái)?yè)炖瑒e人不也一樣不愿意。萬(wàn)一又發(fā)生矛盾怎么辦？不就有影響了大家的好心情，算了，我還是自己撿吧。想完，我便拿著垃圾袋，彎下腰來(lái)?yè)熘瑢W(xué)們吃午餐時(shí)留下來(lái)的紙屑、果皮、包裝盒、包裝袋等垃圾。十分鐘后，我撿完了垃圾，把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶，十分高興地說(shuō)道：“耶！終于撿完了！”雖然因?yàn)閺澲鼡炖�，弄得滿頭是汗，背還有點(diǎn)酸，但是看到自己撿完后干凈的草坪和同學(xué)們玩耍時(shí)開(kāi)心的笑臉，我也就把辛苦都跑到了腦后，心里還甜甜的呢！這就是責(zé)任，盡管你再怎么不樂(lè)意，但那也是你的任務(wù)，你要抱著為集體著想的態(tài)度完成它，那樣你會(huì)感到十分快樂(lè)！
同學(xué)們，你們也要向我和小禮拜二一樣，不管你喜不喜歡這項(xiàng)任務(wù)，只要是你要做的，你就應(yīng)該去把它做好！你們說(shuō)，對(duì)嗎？
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