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《卡爾•威特教育成功學(xué)教程》讀后感想

時間:2023-04-25 00:54:42 讀后感 我要投稿
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《卡爾•威特教育成功學(xué)教程》讀后感想

《卡爾·威特教育成功學(xué)教程》讀后感想  車君成 中國商業(yè)出版社出版的《卡爾·威特教育成功學(xué)教程》一書是介紹德國學(xué)者卡爾·威特的父親老卡爾培養(yǎng)教育小卡爾的經(jīng)驗的,原著是老卡爾·威特,由泓露沛霖編譯,對我們教育孩子成才很有啟發(fā)。我讀了之后有三點收獲,略述如下: 一、天才與天賦沒有必然的關(guān)聯(lián) 卡爾·威特是19世紀德國的一個著名的天才。他八九歲時就能自由運用德語、法語、意大利語、拉丁語、英語和希臘語這六國語言;并且通曉動物性、植物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué),尤其擅長數(shù)學(xué);9歲時進入哥廷根大學(xué),14歲被授予哲學(xué)博士學(xué)位,16歲獲得法學(xué)博士學(xué)位,并被任命為柏林大學(xué)的法學(xué)教授。 卡爾·威特能取得這番驚人的成就,并不是由于他的天賦有多高超,相反,他出生后被認為是有些癡呆的嬰兒。 卡爾·威特的成功源自老卡爾的教育有方。這位鄉(xiāng)村牧師,用行動詮釋了“每一個孩子都具備成為天才的潛力,你也可以將你的孩子造就成一個健康快樂的天才”的觀念。 法國思想家愛爾維修說:“即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人。” 二、好習(xí)慣是成才的重要保證 需要養(yǎng)成的好習(xí)慣有: 1、專心致志 卡爾·威特?zé)o論什么時候?qū)W習(xí)都要專心致志,做到心無旁騖。 2、講究效率 一件事情,誰完成得快,誰就會取得成功;學(xué)習(xí)也一樣,誰的效率高,誰就會成為學(xué)習(xí)的佼佼者。 一個高效率的人必須從小養(yǎng)成敏捷靈巧和雷厲風(fēng)行的習(xí)慣。 3、精益求精 有所作為者,做事都必求盡善盡美。每做一件事,都要竭盡心力,求其完善,精益求精。 4、堅持不懈 認準一件事后就要盡全力去努力,只要有恒心,只要能夠堅持,那么一切困難都會迎刃而解。 5、杜絕惡習(xí) 澆水和施肥,是保護苗兒茁壯成長;除草和滅蟲則是預(yù)防苗兒不受到任何病害的侵噬。兒童的教育必須杜絕發(fā)脾氣、摔東西等不良惡習(xí)。 三、要學(xué)會爬樹和游泳 爬樹不僅可以培養(yǎng)孩子的勇敢精神,還可以鍛煉孩子手腳的力量,培養(yǎng)孩子手腳協(xié)調(diào)的能力,增強孩子的體質(zhì)。這也是一種生存的技能。 老卡爾親自爬樹做示范,小卡爾終于學(xué)會了爬樹。 由此我想到,游泳也是一種重要的生存技能。游泳可以培養(yǎng)孩子全身心的協(xié)調(diào)能力,連呼吸系統(tǒng)和內(nèi)臟系統(tǒng)都能夠得到鍛煉,游泳也能很好地鍛煉體力。有人說,游泳是最好的體育鍛煉方式。 卡爾·威特的例子是全球范圍內(nèi)影響很大的成功家教的范例,這本書可以使我們對其成功有一個大致的了解,并對其經(jīng)驗加以思考、借鑒。     2010年10月3日

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