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《螢窗小語(yǔ)》讀后感

時(shí)間:2024-10-26 10:50:10 曉麗 讀后感 我要投稿

《螢窗小語(yǔ)》讀后感(通用19篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《螢窗小語(yǔ)》讀后感,歡迎大家分享。

《螢窗小語(yǔ)》讀后感(通用19篇)

  《螢窗小語(yǔ)》讀后感 1

  看過許多關(guān)于人生哲理的文章,那些都是以一些偉人或英雄背后的故事為素材的,而劉墉的書卻不同于其它,雖說(shuō)都是寫關(guān)于人生哲言,但他卻是在我們平時(shí)最不在意的平凡小事中尋找令人教誨深刻的道理。我覺得,從這些簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中,讀出了一種平和的心境。其實(shí)人生中的大道理就存在于我們生活的點(diǎn)滴中,只是我們過于忙碌,而忘記體會(huì)罷了。

  里面有些文章寫得雖然不長(zhǎng),但意義深遠(yuǎn),給人啟迪,讓人忘不了。起初,看他的書并不易懂,有的甚至還需反復(fù)咀嚼,細(xì)細(xì)品味,才能略明一二,但久而久之地,也能明白了。他的文章很簡(jiǎn)短,文筆時(shí)而樸素,時(shí)而精湛,但給予我們的教育卻不容許忽視。 他告訴了我們?cè)S多的道理,例如:把握住時(shí)間,不要出錯(cuò);助人獲得快樂,才是世間最大的`財(cái)富;我們不應(yīng)在回憶中沉湎,而當(dāng)在憧憬中開創(chuàng);盲目地追求,不如細(xì)細(xì)體味一下眼前的生活,就如同登山一樣……我想當(dāng)中其一定也有我們從小聽到大了的叮囑。

  但在這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)道理中,給我影響最為深刻的卻不是寫在書上的,而是劉墉寫文章時(shí)所選用的素材,它使我懂得——許多令人教誨深刻的道理其實(shí)都蘊(yùn)含在我們普通生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、去體會(huì),我們也能像劉墉一樣,感悟人生的真諦。 就比如說(shuō),《螢窗小語(yǔ)》中的一篇——“剁肉的哲學(xué)”,這看來(lái)是一件十分普通的小事,每個(gè)人應(yīng)該都看過別人剁肉,但你有沒有發(fā)現(xiàn)過其中的道理呢?劉墉卻發(fā)現(xiàn)了。有一次他去買燒臘,剁肉的小伙子總是有幾塊排骨跳離,老師傅教他刀先要拿得穩(wěn),到手的東西才不會(huì)失去。他認(rèn)為我們都其實(shí)常像那個(gè)小伙計(jì),只想達(dá)到目的,卻不知如何穩(wěn)住獲得的成果;一心只想賺更多的錢,卻沒用錢的方法;有勇無(wú)謀,有沖勁卻缺乏計(jì)劃,結(jié)果最后還是一無(wú)所獲。 其實(shí),諸如此類的事情還很多,我們可以從任何事上尋找,但要睜大眼睛看透,而我們總是看待生活如此膚淺,如果我們深一步,也許下一個(gè)《螢窗小語(yǔ)》的作者就是你了。

  或許,書本只是一個(gè)讓我們懂得道理的一個(gè)更快捷的途徑,但書總是會(huì)讀完,而生活中的感悟,你永遠(yuǎn)也無(wú)法探索盡。關(guān)注生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)也別忽略身邊的小事,要知道,你就活在道理之中。用心去發(fā)掘人生,用心去傾聽人生,用心去體味人生,體會(huì)生命的價(jià)值吧!

  《螢窗小語(yǔ)》讀后感 2

  在暑假期間,我讀了劉墉的《螢窗小語(yǔ)》。這是他的早期作品。他喜歡以小見大,從生活的鎖鏈中悟出人生的真諦,深入淺出,耐人尋味。

  其中《生與死》這個(gè)故事讓我最有感受,說(shuō)的是當(dāng)我們被生下來(lái)的時(shí)侯,高興的不是自己,而是自己的爸爸媽媽和自己的.親朋好友。當(dāng)我們死后,痛苦的不是自己,而是我們的子女和自己的親戚朋友。我們不為生而高興,因?yàn)槟菚r(shí)不知道高興。我們也不為死而痛苦,因?yàn)樗篮笠褯]有感覺。我們無(wú)法為生而發(fā)言,因?yàn)槟菚r(shí)我們已被生了下來(lái)。不論被生在富;筘氋v的家庭,被生為白,黃或棕,黑的種族。我們都沒有資格決定:我們無(wú)法為死而流淚,因?yàn)樵诳棺h,還是要死。堅(jiān)貞愚劣,偉人凡夫,我們總得交出自己的生命。

  看完這個(gè)故事,讓我感動(dòng)不已,我的眼睛都濕潤(rùn)了。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理。從我們生下來(lái)的那一刻起,生命就已經(jīng)被時(shí)間的年輪所控制了。如果你不愛惜時(shí)間,那么就等于慢性自殺或?qū)ψ约荷牟徽湎。所以說(shuō),我們?cè)谏钪幸湎r(shí)間和愛惜時(shí)間,只有這樣我們的生活將會(huì)變得更加充實(shí)。我們要愛惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。我們要在有限的時(shí)間里如饑似渴的讀書,用我們學(xué)到的知識(shí)創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  《螢窗小語(yǔ)》讀后感 3

  又一次讀劉墉大師的著作,之前的《你不可不知的人性》,現(xiàn)在的《螢窗小語(yǔ)》,又一次在小故事里體會(huì)大師教導(dǎo)的“溫馨的處事”,他確實(shí)是青少年的摯友,總能給人以勵(lì)志積極的生活態(tài)度。

  劉墉大師的創(chuàng)作的原則是:“在感動(dòng)別人之前,先感動(dòng)自己”、“為自己說(shuō)話,也為時(shí)代說(shuō)話”;處世的原則是:“不負(fù)我心,不負(fù)我生”。他善于以小見大,從生活的繁瑣點(diǎn)滴中悟出人生的各種真諦,深入淺出,又耐人尋味。我喜歡這樣的教導(dǎo)者,喜歡這樣的人生原則。

  劉墉曾說(shuō):“黑白的心情,看見黑白的世界;彩色的心情,看見彩色的世界。”如果我們能讓心靜點(diǎn),就能聽見花開雨落的美好。讓心寬一點(diǎn),就能寬恕自己和別人而展開笑容。讓心遠(yuǎn)一點(diǎn),就能感覺彼此的親近。換個(gè)美好的心情去看世界,就會(huì)少一些苦惱多一點(diǎn)溫暖。

  發(fā)現(xiàn)生活,體會(huì)生活是為了更有力量去改善生活。面對(duì)困境,熱愛生活的人總是心懷希望,努力進(jìn)取,因?yàn)樗嘈抨J過去是更美好的風(fēng)景!皩(duì)于風(fēng)雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻可能獲得新生!

  《戒煙》是文集中不太起眼的'一篇文章。說(shuō)的是劉墉有一位“癮君子”學(xué)生,某一日,忽未見其抽煙,于是詢問何故,學(xué)生答曰:戒了!并笑言戒煙并非大不了的事,他早戒過好多次了。文中沒有華麗的詞藻,沒有動(dòng)人的情節(jié),就是借著戒煙這陽(yáng)的小事,在三言兩語(yǔ)之中,道理已經(jīng)清清楚楚地?cái)[了出來(lái):“把成功看得容易,將失敗不當(dāng)一回事,勇于發(fā)誓而怯于實(shí)踐,這大概是人們的通。 

  小小的故事,真誠(chéng)的教導(dǎo),睿智的人生,積極的態(tài)度,劉墉大師展現(xiàn)了太多的經(jīng)典給我們,需要我們用心去學(xué)習(xí),用人生去品味。

  書里除了很多很多經(jīng)典之外,讓我們讀者回味的亮點(diǎn)也是無(wú)處不在,這本書沒有唯一的主人公,沒有驚心動(dòng)魄的故事情節(jié),更沒有美輪美奐的愛情故事,但是,我相信,里面一定會(huì)有吸引你的地方。

  特別推薦此書,還望與同學(xué)們共勉。

  《螢窗小語(yǔ)》讀后感 4

  最初看這本書是因?yàn)橄矚g作家劉墉,喜歡他所表現(xiàn)出的自由心情,散發(fā)出的那種淡淡的情感。而喜歡他本人則是基于作者對(duì)人生的積極思索、對(duì)大自然那真切的愛!我愛他的書,倒不如說(shuō)我愛作者那種樂觀豁達(dá)的生活態(tài)度和對(duì)未來(lái)充滿憧憬而又勇于超越自己的進(jìn)取精神!

  一個(gè)人靜下心來(lái)品味這本書時(shí),方能領(lǐng)悟到所謂文字的力量。文字組合的魅力在于其極易幫助我們打破常規(guī),擺脫現(xiàn)實(shí)的約束與界限,任思緒自由穿梭時(shí)空隧道—奔騰、狂舞。當(dāng)我們的心平靜了柔和了,就更輕靈地卷起心的窗紗,我們淡淡的心境和自由的文字碰撞了,更能舒暢地表達(dá)那份獨(dú)有的溫馨與寧?kù)o。在那里我們找到了久違的侶伴,那種情誼似乎些許陌生了。

  這本書里的文章篇幅不長(zhǎng),卻耐人尋味。又有許多知識(shí)性的東西,不僅領(lǐng)略了作者優(yōu)雅的文字底蘊(yùn),更增長(zhǎng)了知識(shí),特適合我的口味。其中豐富的古典題材,又讓我尋著古人的'足跡,憑吊那一段一段凝固的歷史。正所謂:一沙一世界,一花一天國(guó)。試問又有誰(shuí)的成長(zhǎng)閱歷不是在生活里磨練出來(lái)的呢?所謂的‘教條’與‘定理’遠(yuǎn)不如切身體驗(yàn)更具說(shuō)服力。大概這種‘格物致知’是由生活中的瑣事推敲出人生的哲理,才讓我易于接受它、喜歡上它。喜歡它帶給我的智慧、靈感、平靜……

  我喜歡平淡,因?yàn)槠降攀侵琳嬷良儭K皇菃螁蔚钠,平中有醇蘊(yùn)藏其中;淡中有深情,在簡(jiǎn)簡(jiǎn)疏疏中給人以幽遠(yuǎn)。正是本書中作者所表現(xiàn)的這種感覺。

  我仿佛從中看到了人生,就像童年生火經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)——起初看來(lái)熊熊的火焰并不代表成功。我更意識(shí)到黑暗彌漫的時(shí)刻愈不能逃避,愈得堅(jiān)持,須有愈挫愈勇堅(jiān)韌不拔的意志和自強(qiáng)不息積極進(jìn)取的精神。這便是人生!

  我領(lǐng)悟了情感。常聽人說(shuō):“如果這個(gè)世上沒有了恨,就會(huì)太平了!逼鋵(shí)如果沒有了狹隘的愛,多的只是包容理解,也會(huì)太平的!異壑睿(zé)之切!菒,愈是關(guān)懷,愈是介意;愈是愛,愈想占有,也愈排斥。所以情感上基本上是自私的,這就需要我們有一個(gè)廣闊的胸襟,去包容。人要學(xué)會(huì)感恩,感謝你所擁有的一切,感謝周圍為你提供的一切。感恩是德。

  “錯(cuò)過太陽(yáng)你流了淚,那么你也將錯(cuò)過群星了!蔽宜坪趼牭搅宋磥(lái)的召喚。人生不能駐足停留太久,即使中途有風(fēng)和日麗、百花嬌艷,也不能忘記我們已經(jīng)在路上。撒播種子是為了收獲,踏上征途便意味著開拓。我寧可化作大山深處一株不知名的小草也不愿做溫室里那整日被人供養(yǎng)的盆花。生命是屬于自己的,是強(qiáng)者就要去奮斗。不要讓高不成低不就慢慢侵蝕你,否則你將會(huì)變成溫室里的盆花,永遠(yuǎn)突破不了自己,那是弱者的表現(xiàn)。不要怕職位低微,整日得過且過。拿破侖是由步兵干起的,卓別林是從跑龍?zhí)椎难輪T起步的。若他們當(dāng)時(shí)抱怨職位低微,得過且過,又怎會(huì)有日后的卓越成就呢?我們應(yīng)立足現(xiàn)實(shí),依靠自己的力量掌控自己的未來(lái)。談人生,情感,理想,這本書能給人一種優(yōu)雅的情懷,一種閑適的心情和一種豁達(dá)的人生觀!

  《螢窗小語(yǔ)》讀后感 5

  看了劉墉的《螢窗小語(yǔ)》《不是教你詐》《殺手正傳》《你不可不知的人生》,但我最喜歡的還是劉墉老先生的《螢窗小語(yǔ)》。

  接觸和走進(jìn)劉墉還是好多年前的`事情,有次到書店走走,去看看散文就看到了劉墉的《不是教你詐》,我第一感覺就想到了那個(gè)羅鍋!拿起書大概瀏覽了下,深深打動(dòng)了我,我喜歡劉墉,他樸實(shí)無(wú)華,文字給人讀后無(wú)限深思,他的文章以小見大,用生活的繁瑣悟出人生真諦,每篇文章都深入淺出,耐人尋味!

  劉墉的作品大部分都以散文、故事的形式呈現(xiàn)給讀者,和我記憶中的散文很是不一樣!看他的作品,我能在他不太飽滿的文字中遐想,在他點(diǎn)滴小事的細(xì)膩中震驚,能在他到位的分析中疑問瓦解。我一直在他的故事中找到自己的影子。

  很多年輕人和我一樣。很熟悉劉墉的《螢窗小語(yǔ)》,特別是對(duì)開卷“人就這么一輩子,說(shuō)來(lái)容易,想來(lái)卻很深沉,很幸運(yùn)地?fù)碛辛怂,不能白?lái)這一遭”“我常以”人就這么一輩子“這句話來(lái)告誡自己并勸說(shuō)朋友。這七個(gè)字,說(shuō)來(lái)容易,聽來(lái)簡(jiǎn)單,想起來(lái)卻很深沉:它能使我在懦弱時(shí)變得勇敢,驕矜時(shí)變得謙虛,頹廢時(shí)變得積極,痛苦時(shí)變得歡愉,對(duì)任何事拿得起也放得下,所以我稱它為”當(dāng)頭棒喝“、”七字箴言“。”印象深刻。這句話道出了作者對(duì)生命的虔誠(chéng),全書洋溢著一種高貴的精神理想,隨處可見樂觀向上、豁達(dá)開朗的胸襟和態(tài)度。

  《螢窗小語(yǔ)》讀后感 6

  讀了劉墉的《螢窗小語(yǔ)》感悟頗深,其中有一篇小短文《人就這么一輩子》給我影響特深刻,雖然寥寥數(shù)語(yǔ),但已把人的一生分析的透徹明晰!

  “人不就這么一輩子嗎?生不帶來(lái)死不帶去的一輩子,春發(fā)、夏榮、秋收、冬藏,看來(lái)像是一年四季般短暫的一輩子”。

  “世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨如有不能化解不能消受的,不也馱過這短短幾十年就煙消云散了嗎?若是如此,又有什么好解不開的呢”?

  “人不就么一輩子嗎?短短數(shù)十寒暑,剛起跑便到達(dá)終點(diǎn)的一輩子;今天過去,明天還不知道屬不屬于自己的一輩子;此刻過去便再也追不回的一輩子;白了的頭發(fā)便再難黒起來(lái),脫了的成齒便再難生出來(lái),錯(cuò)了的事情便已經(jīng)錯(cuò)了,傷了的心便再難康復(fù)的一輩子……”

  這三段是我最喜歡的.話,前一段他把人的一生比作一年的四個(gè)季節(jié),用春夏秋冬形容生命的短暫,形容生活的艱難。簡(jiǎn)短的形容,卻意義深遠(yuǎn)!中間這段句句是真理,看了這段話,久積心中的郁悶之氣一掃而空,只有放下過去,把握現(xiàn)在,才有美好未來(lái)!怎么樣都是一輩子,為什么不輕輕松松友善和美的過一輩子呢?沒智慧的人總希望別人給他快樂,有智慧的人是自取快樂,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一切唯心,就看你對(duì)生活懷的是一種什么樣的心態(tài)!其實(shí)每天發(fā)生在我們生活周圍的很多悲劇往往就是無(wú)法放下,然而如果你能夠領(lǐng)悟放下的道理,將會(huì)有一種如釋重負(fù)的感覺,因?yàn)橹挥卸梅畔拢拍馨盐债?dāng)下!

  人生短暫,生命無(wú)常,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)言將來(lái),好好的把握吧!萬(wàn)事隨緣,淡定無(wú)妄,常思幾過,心懷慈悲,多行善事!

  《螢窗小語(yǔ)》讀后感 7

  馬戲團(tuán)里,小丑的悲傷,誰(shuí)懂?

  ——題記

  舞臺(tái)上,燈光泛濫著絢麗的色彩,拉開華麗的幕布,所有的目光都只為了等待這一刻——小丑的出現(xiàn)。他頭頂彩色大卷發(fā),描著夸張的眼影,鮮紅的大鼻子下映托出一幅太為過度的笑容,一身寬大的迷彩服套在身上顯得更加過于臃腫,他邁著笨拙而有滑稽的步伐,在舞臺(tái)上盡力地表演,小丑的光芒在那幾分鐘里盡情的綻放。那一刻,再多的`悲傷都已經(jīng)在繁華中散盡,人們都會(huì)心的笑了。等到人群散去,小丑的光芒也漸漸褪去。人們也許會(huì)慢慢忘記小丑在舞臺(tái)上耀眼的那一刻,他的存在,或許只是一種純粹的娛樂,也許根本不值得一提。但這世上小丑能真正給人們帶來(lái)最單純的快樂,又有誰(shuí)能想到,在這個(gè)厚重的面具背后,他承載了多少的殤?有人說(shuō)小丑是沒有喜怒哀樂的,但人群散去后,為什么在隱隱月光照到他臉上時(shí),還會(huì)泛出淡淡微光?小丑擁有最真實(shí)的心靈,他希望人們得到最會(huì)心的笑容,希望人們可以忘記悲傷,即使他將一輩子孤獨(dú),被人嘲笑,他也不會(huì)嫌棄,小丑會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的感動(dòng)著世界,因?yàn)樗诖澜绲奈⑿Α?/p>

  但不曾回想一下,在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中似乎有那么一小部分人,他們扮演著小丑的角色,卻嘲笑小丑是令人消遣的工具。他們每天用廉價(jià)的笑容對(duì)待著世界,笑容的背后,在他們渾濁而又骯臟不堪的心里,早已長(zhǎng)滿帶有毒刺的藤蔓,滲透出令人作嘔的毒汁,等待著獵物的到來(lái),那種交易危害了社會(huì)和國(guó)家。他們期待的是用無(wú)知換來(lái)一絲溫存,漸漸的毒液將他們也一并粘住,他們倒在地上,不能自拔,黑暗吞噬著他們,心慢慢被腐蝕,只剩在地下痛苦的他們被世人笑話,那是一種純粹的恥笑,正如劉墉所說(shuō)的那樣:如果人們真要笑,就去笑那些不以小丑為工作卻做出小丑樣子的家伙吧!

  殘酷現(xiàn)實(shí)之中,又有誰(shuí)是真正的小丑?我期待著他的到來(lái),期待著每個(gè)人都最單純的微笑!

  《螢窗小語(yǔ)》讀后感 8

  珍惜時(shí)間,珍愛時(shí)間,這大概是整本書帶給我的最有意義的啟示。

  作者在書中講了自己的故事:在河上等船,等了半天還不來(lái),就開始和別人聊天,但一轉(zhuǎn)眼,卻發(fā)現(xiàn)那船已經(jīng)離去。時(shí)間,就是在不注意的時(shí)候,在一眨眼之際,就悄悄的溜走了。

  人生就像一場(chǎng)百米賽跑,當(dāng)站在起跑線上的時(shí)候好像那么的長(zhǎng),就連對(duì)面的裁判,都好像模模糊糊。但隨著發(fā)令槍一響,整個(gè)比賽也就十多秒,好像沒眨眼就結(jié)束了。人生也是這樣的,大概一百年,每年三百六十五天,每天二十四小時(shí),每小時(shí)六十分鐘…好像有用不完的`時(shí)間。但是時(shí)間的流逝,好比無(wú)聲的流水,在沒注意到的時(shí)候,就已經(jīng)過了一大截。

  錢被浪費(fèi)了可以再掙,樹被砍了可再種。但時(shí)間沒了,就一去不復(fù)返了,時(shí)間這東西,不會(huì)回首。過去的日子,過去的事情,就只能永別了。所以我們要把握好每一次機(jī)會(huì),每一件事,珍惜每一分,每一秒。因?yàn)樗鼈円坏^了,就可能再也無(wú)法彌補(bǔ)?荚嚥缓煤脤W(xué)習(xí)考砸了,雖然可能可以補(bǔ)考,但最終的分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)高。在該學(xué)習(xí)的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),錯(cuò)過了最佳的時(shí)機(jī),再怎么努力,怎么發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué),但再也學(xué)不好了。

  生命就只有一次,節(jié)省了時(shí)間,就可以多做一些有用的事情,或者想做的事情。當(dāng)你開始珍惜每一刻時(shí)間,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間突然變多了。當(dāng)然不是時(shí)間真的變多了,而是被浪費(fèi)的時(shí)間變少了。時(shí)間是絕對(duì)公平的,越珍惜它,越少浪費(fèi)它,能做的事情越多。比如寫作業(yè),要是認(rèn)認(rèn)真真的寫,那些堆成山的作業(yè)紙不知不覺的在幾天內(nèi)就寫完了。但如果寫一會(huì)兒玩一會(huì),再發(fā)會(huì)兒呆,幾個(gè)星期都寫不完。

  時(shí)間,就像飛馳而下的瀑布,永不停止,而且還那么的快,還沒來(lái)的及眨眼,就已經(jīng)過去了。發(fā)生了的事情,就只能在記憶深處去回味,無(wú)法重來(lái)一次。所以,要珍惜時(shí)間!

  《螢窗小語(yǔ)》讀后感 9

  經(jīng)過陳老師的大力推薦(也是作業(yè))我打開了那本名叫螢窗小語(yǔ)的書,很明顯就是一本比較哲學(xué)的書。經(jīng)過一段時(shí)間的閱讀,我發(fā)現(xiàn)這本書與往常的書并不一樣,它不像其他哲學(xué)一點(diǎn)的書那樣,它里面的內(nèi)容都是一個(gè)個(gè)小的.故事。在幾個(gè)小的故事中都會(huì)有作者的這件事的感悟,我看這本書時(shí)也是,獲益良多。令我印象最深的就是《老虎的偉大》那一篇。

  這篇篇文章老虎和猴子的對(duì)話,告訴了我們一個(gè)深刻的道理,團(tuán)結(jié)合作我們才能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人,完成看似不可能完成的任務(wù)。

  雖說(shuō)人類很多地方都不如各種動(dòng)物,就算在地球生活也是十分的困難,不穿衣服,就會(huì)被凍死;吃生的肉就容易生病。體格也不像大象那么大,速度也沒有獵豹那樣快,身體也不像熊那么壯。我們?nèi)祟惸艽婊钪两竦奈ㄒ辉,就在于我們?huì)互相幫助。就像現(xiàn)在很出名的游戲王者榮耀一樣,你個(gè)人的技術(shù)再高端,操作再秀,也頂不住對(duì)面五個(gè)人的聯(lián)手攻擊。

  這個(gè)世界是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲,這也是為什么單獨(dú)行動(dòng)的人,就算他取得了很大的成就,那也是經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才達(dá)成的。但如果你是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人分擔(dān)一點(diǎn)想達(dá)成這個(gè)成就就是很簡(jiǎn)單的事情。

  《螢窗小語(yǔ)》讀后感 10

  最近新年假期和春節(jié)假期前一周在讀《螢窗小語(yǔ)》。我的書是新書,但作者劉墉先生卻出版了近三十年,是劉墉先生的成名作。我喜歡劉墉先生的這本《螢窗小語(yǔ)》,是因?yàn)樗麄儤銓?shí)無(wú)華,從生活中的小事入手,卻講出了大道理;更從那一個(gè)個(gè)的故事中體會(huì)到了讀書的快樂和文字后面給人帶來(lái)的深思。這本書真是耐人尋味,深入淺出,一讀就停不下來(lái),讓我從小故事中悟出了各種真諦。

  經(jīng)過研究,劉墉先生的作品百分之九十都以散文、故事的形式呈現(xiàn),不像我記憶中那種貫穿故事和散文詩(shī)中的言情或是膚淺的情節(jié),讓人無(wú)聊透頂,反倒讓人品味出人生或許多事的真諦。其中一個(gè)故事令我印象深刻,有個(gè)學(xué)生每次在劉墉先生的繪畫課時(shí)總要帶許多的玉蘭花分給同學(xué),所以一到上課那天就變得馨香滿室。

  劉墉先生好奇地問她:“你哪兒來(lái)這么多的玉蘭花。俊薄拔覐募依飿渖险.!薄懊看稳フ皇呛苈闊﹩?”“麻煩也值得。”原來(lái)是她家的玉蘭每年到這個(gè)季節(jié),樹上就會(huì)開滿了玉蘭花,家里的客人來(lái)訪時(shí),總是一進(jìn)門就贊不絕口,說(shuō)是濃郁極了!可是她們整天接近,反倒久而不覺其香。有一天祖母要求全家人出去時(shí),只要樹上開有玉蘭,就摘一些送朋友。當(dāng)時(shí)家人提出反對(duì),“為什么不自己留著”,可祖母說(shuō)“花總是要謝的,自己有的太多,反不覺得芬芳,何不拿去送給沒有花的人,讓我們庭院的馨香散布在每個(gè)朋友的身旁呢?”

  從此全家人就都這樣做了,它使她們一家結(jié)交了很多朋友,樹上的花似乎也開得比以前更盛了!有些東西我們擁有得太多,反而不感覺它的美好,何不將它分給那些需要的人呢?那樣我們擁有的快樂就會(huì)不斷的擴(kuò)大,也不會(huì)因?yàn)閾碛械奶喽鵁⿶。讓我們狹窄的快樂,擴(kuò)展到社會(huì)的每個(gè)角落,讓我們家中的爐火,溫暖每顆寒冷的心,讓我們階前的燈,照亮每個(gè)夜歸人的路,讓我們從別人的笑臉上,看到自己的笑!

  就是這么一個(gè)500字的小故事讓我懂得了許多大道理。想要把握好時(shí)機(jī)不要出錯(cuò);要懂得分享,分享才是最大的財(cái)富;不要盲目的追求,也許當(dāng)下才是最好的;這本書千千萬(wàn)萬(wàn)的故事使我懂得了很多大道理。如果我們能像劉墉先生,也許我們也能成為人生的“贏家”。

  《螢窗小語(yǔ)》讀后感 11

  平淡真好,平平的,不令我們顛簸;淡淡的,不讓我們昏醉。

  的確,劉墉老師用最平淡的故事勾勒一個(gè)個(gè)深刻而發(fā)人深省的道理。每一篇文章短而精悍,讀著讀著,心中就升起一股濃濃的飽足感。不論是為人處事,還是學(xué)習(xí)工作,這本書都給了我很大的震撼。無(wú)論何時(shí)何地,花個(gè)半分鐘就能感受劉墉老師生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會(huì)。

  幾百?gòu)埼恼轮,我印象最深的莫過于《兩個(gè)球》了。確實(shí),當(dāng)你想接住對(duì)方拋來(lái)的一個(gè)球小菜一碟,但假若同時(shí)兩個(gè)球向你拋來(lái),你難免顧著了這個(gè),顧不了那個(gè)。每個(gè)人不能一心二用,一口吃不了胖子,不能同時(shí)完成兩樣事,要一件件來(lái),一件一件仔仔細(xì)細(xì)地做,這樣將會(huì)事半功倍。平日,有些人總是以節(jié)約時(shí)間為借口,希望一邊彈琴一邊聽英語(yǔ),或是一邊做作業(yè)一邊聽歌,說(shuō)什么可以學(xué)歌學(xué)英語(yǔ)的.,事實(shí)上,這種效率反而不高,反成了事倍功倍。所以,兩個(gè)球都要一個(gè)不漏地接住,但請(qǐng)一個(gè)個(gè)地接,一件件地做。

  以身作則能影響周圍的環(huán)境,周圍的人。就如同劉墉老師所講述的那條最清潔的社區(qū),早上總有一個(gè)老人每天都將地上的垃圾、灰塵無(wú)償?shù)厍謇,社區(qū)中的每一個(gè)人都被感化了,無(wú)論是男女老少,所有人都不亂扔垃圾,保持家門口前的整潔干凈,他們都想為老人分擔(dān)一些,他們誰(shuí)都想盡自己最大的能力去改善環(huán)境。小小的舉動(dòng)是具有巨大的力量的,也許一個(gè)善良、有意義的舉動(dòng)能影響周圍的人,環(huán)境是能夠改善的,素質(zhì)是可以提高的,情義是可以建立的。

  還有許多許多美味的故事,我仿佛就如同身臨一家歷史悠久、口味獨(dú)到的餐廳,細(xì)細(xì)品味每一碗耐人尋味的湯。這些就如同涓涓細(xì)流流入我的心中。

  《螢窗小語(yǔ)》讀后感 12

  放假了,愉快的氣息充滿了整個(gè)周圍,一本讓我看了發(fā)人深省的,振奮著我整個(gè)暑假,這就是《螢窗小語(yǔ)》是著名作家劉墉寫的一部好書,喜歡這部書,我還因?yàn)橄矚g這個(gè)作者:劉墉,喜歡劉墉,是因?yàn)樗臉銓?shí)無(wú)華,更因?yàn)樗奈淖纸o人讀后的無(wú)限深思……

  《螢窗小語(yǔ)》是他的早期作品。他善于以小見大,從生活的繁瑣點(diǎn)滴中悟出人生的`各種真諦,深入淺出,又耐人尋味。雖篇幅簡(jiǎn)短,但詞語(yǔ)精練。它所記述的是作者對(duì)人生的感悟。它雖然沒有詩(shī)詞的婉約豪放,沒有散文的輕婉柔和,沒有小說(shuō)的曲折離奇,但它是真實(shí)生活的寫照,文中的娓娓對(duì)話,給我以親切、祥和的感覺。

  “明天平凡而無(wú)情,它很快變?yōu)榻裉,化為昨天,化為往日,不要等待明天,而?yīng)該開創(chuàng)明天!边@是《瑩窗小語(yǔ)》中平實(shí)而又令人值得一思的一言?鬃釉疲骸笆耪呷缢狗,不舍晝夜。”時(shí)間之寶貴人人皆知,但可惜的是不會(huì)把握。回想以前學(xué)習(xí)的日子,自己真是不認(rèn)真,總愛把今天的作業(yè)拖到明天,期待著老師的答案,然后草草率率地亂寫一遭,成績(jī)就像直線下跌的股票。最后,惟有嘆息,惟有后悔。美好的明天悄然走來(lái),卻又無(wú)情地離去,它無(wú)暇顧及你在這一天是否掌握了單詞、公式等!冬摯靶≌Z(yǔ)》中這平凡樸實(shí)的一句,讓我現(xiàn)在明白的更深,無(wú)論是學(xué)習(xí),還是工作都要好好珍惜時(shí)間,為美好的明天而奮斗。

  《瑩窗小語(yǔ)》是作者點(diǎn)滴生活的積累。在平凡的事物當(dāng)中,通常能發(fā)現(xiàn)最深哲理。它教你如何做人,如何在坎坷的人生道路上取得成功。作者說(shuō)了這樣一句話:“勝利不是迎接就會(huì)來(lái)到的,必須付出血汗的代價(jià),才能獲得。惟有經(jīng)過艱苦的奮斗的人,才能感到成功的可貴。”他告訴我們不應(yīng)該“迎接勝利”,而應(yīng)“爭(zhēng)取勝利”。為了考試取得優(yōu)異的成績(jī),為了每次的比賽獲得成功,我們不要吝嗇每天的辛勤付出,更不要“坐享其成”。我一定會(huì)為自己的理想而堅(jiān)持不懈地奮斗,努力地爭(zhēng)取勝利。人有時(shí)也會(huì)把成功看得很容易,卻忽視了失敗是怎么一回事,敢于發(fā)下誓言,卻害怕實(shí)踐。只想不做,那正所謂的空想,難成大器。

  一上是本人的看完的一些偶感,總之這是一本讓人積極上進(jìn)和自我解壓的的好書,讀一讀,會(huì)讓你的心情輕松,想一想會(huì)讓你身心舒暢,好書,我們絕不錯(cuò)過。

  《螢窗小語(yǔ)》讀后感 13

  “每個(gè)人都會(huì)死,只是不知道時(shí)間罷了;它可能還相當(dāng)遙遠(yuǎn),也可能此刻正敲我們的房門!

  坐在綠草叢中,傾聽著淅淅瀝瀝的雨聲,輕輕翻動(dòng)著薄薄的書頁(yè),如詩(shī)如畫般的語(yǔ)言流進(jìn)我的心田!段灤靶≌Z(yǔ)》是劉墉的成名作。書中是一篇又一篇簡(jiǎn)短優(yōu)美而蘊(yùn)含哲理的`散文。其中,《計(jì)劃生命》令我感到好奇。

  這篇小散文想告訴我們,人就這么一輩子,要學(xué)會(huì)珍惜;生命就這么短暫,要學(xué)會(huì)計(jì)劃。

  生命需要計(jì)劃嗎?答案是:需要!你會(huì)吃驚地發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)從東邊升起,轉(zhuǎn)眼便躲到西山后邊去了;蛟S你還會(huì)發(fā)現(xiàn),你已稀里糊涂地度過了一天又一天。我們不能在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。我們要學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的時(shí)間,自己的生命,讓每一天都變得精彩而有意義。

  你是否計(jì)劃過生命?

  有一位癌癥患者,他得知自己的時(shí)間不多了,便制定了一份計(jì)劃,計(jì)劃自己在生命的最后時(shí)刻,有一個(gè)豐富多彩的旅程。他一個(gè)人去傾聽鳥兒的歌唱,去看溪水嘩嘩地流淌,去享受雨絲滴落草叢間的美,去享受屬于他一個(gè)人的幽靜,去享受大自然的美好奇麗。最后的那些日子里,他感受到了從未有過的輕松自在,從未有過的井井有條。是呀,一個(gè)人不懂得計(jì)劃生命,茫然地,匆忙地度過,將會(huì)失去許多快樂。

  還有一些人,年少時(shí)不懂得珍惜,不懂得計(jì)劃,等長(zhǎng)大了,等走到盡頭了,再想著去計(jì)劃,卻已經(jīng)遲了。

  他,在少年時(shí)代,從不認(rèn)真讀書,只知道虛度光陰。成年了,他也不計(jì)劃經(jīng)后的打算,整日流落街頭。他不愿去打拼,他永遠(yuǎn)只肯等待金錢的到來(lái),直到死,都沒有一個(gè)計(jì)劃。

  計(jì)劃過的生命是精彩的,是有意義的,它雖然不能如你所望,但必定是充實(shí)的,是井井有條的。讓我們一起計(jì)劃生命,計(jì)劃明年,計(jì)劃明天,計(jì)劃下一分,下一秒。有計(jì)劃的生活,有計(jì)劃的生命,讓計(jì)劃成為我們生命中的一部分!

  《螢窗小語(yǔ)》讀后感 14

  經(jīng)過陳老師的大力推薦(也是作業(yè))我打開了那本名叫螢窗小語(yǔ)的書,很明顯就是一本比較哲學(xué)的書。經(jīng)過一段時(shí)間的閱讀,我發(fā)現(xiàn)這本書與往常的書并不一樣,它不像其他哲學(xué)一點(diǎn)的書那樣,它里面的內(nèi)容都是一個(gè)個(gè)小的.故事。在幾個(gè)小的故事中都會(huì)有作者的這件事的感悟,我看這本書時(shí)也是,獲益良多。令我印象最深的就是《老虎的偉大》那一篇。

  這篇篇文章老虎和猴子的對(duì)話,告訴了我們一個(gè)深刻的道理,團(tuán)結(jié)合作我們才能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人,完成看似不可能完成的任務(wù)。

  雖說(shuō)人類很多地方都不如各種動(dòng)物,就算在地球生活也是十分的困難,不穿衣服,就會(huì)被凍死;吃生的肉就容易生病。體格也不像大象那么大,速度也沒有獵豹那樣快,身體也不像熊那么壯。我們?nèi)祟惸艽婊钪两竦奈ㄒ辉颍驮谟谖覀儠?huì)互相幫助。就像現(xiàn)在很出名的游戲王者榮耀一樣,你個(gè)人的技術(shù)再高端,操作再秀,也頂不住對(duì)面五個(gè)人的聯(lián)手攻擊。

  這個(gè)世界是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲,這也是為什么單獨(dú)行動(dòng)的人,就算他取得了很大的成就,那也是經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才達(dá)成的。但如果你是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人分擔(dān)一點(diǎn)想達(dá)成這個(gè)成就就是很簡(jiǎn)單的事情。

  《螢窗小語(yǔ)》讀后感 15

  《螢窗小語(yǔ)》,當(dāng)我初次看到這個(gè)書名,便在腦海中顯現(xiàn)出這樣一幅畫面:在寂靜的夜晚,作者坐在小窗前,咬著筆頭,細(xì)想這一天來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中汲取一些有用的東西,然后認(rèn)真地記錄下來(lái)。事實(shí)上,這本《螢窗小語(yǔ)》是作者年輕時(shí)的生活小記,記錄了作者在青年時(shí)期對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)情懷和感悟。

  《分期付款》,一個(gè)吸引我的題目。這個(gè)詞挺現(xiàn)代,什么買房子、車子和奢侈品的時(shí)候,總會(huì)想到用“分期付款”來(lái)分擔(dān)自己的經(jīng)濟(jì)壓力和精神壓力。這種辦法挺好的,自從開始實(shí)行以后,大家的購(gòu)買力一下子增強(qiáng)了許多,從前不敢想的,現(xiàn)在都擁有了。又因?yàn)槎ㄆ诟犊畹臄?shù)額較少,所以,我們不得不說(shuō):“現(xiàn)代社會(huì)最大的福利制度就是分期付款!笨墒牵x完文章,我才恍悟,原來(lái)“分期”也可以這樣用:作者設(shè)想了一種“分期治學(xué)”。令人望而生畏的長(zhǎng)篇巨著,也用“分期付款”的方法來(lái)“分期”閱讀,每天讀一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,原來(lái)厚厚的巨著,你會(huì)很輕松地就能讀完。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)亦是如此,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),天長(zhǎng)日久就能積累更多知識(shí)。這樣,還愁學(xué)好知識(shí),考出好成績(jī)嗎?“分期付款”是先享用后付錢,“分期治學(xué)”則是先下功夫后享用!胺制诟犊睢钡腵錢付完了,東西也用舊了,用完了;而“分期治學(xué)”的功夫下夠了,學(xué)問則愈學(xué)愈多,愈學(xué)愈扎實(shí)。顯然“分期治學(xué)”比“分期付款”更劃算也更有現(xiàn)實(shí)意義。

  大家都聽說(shuō)過三人登山的故事吧!故事的大概是這樣的:有三個(gè)人去登山。第一個(gè)人站在山腳下仰望山頂,覺得山很高,就干脆不爬了,悠閑地欣賞山腳下的景色。第二個(gè)人沒有“知難而退”,而是試著往上爬,結(jié)果,爬到半山腰,這人就累得不行了,只好下山了,但是他觀賞到了從山腳下到半山腰的景色,也算是小有收獲了。而第三個(gè)人,他不像前兩個(gè)人那樣,而是鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,堅(jiān)持爬到了頂峰。當(dāng)然,三個(gè)人中只有最后一個(gè)人欣賞到了“一覽眾山小”的美景。這則小故事告訴我們的是:不論做什么事,不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈,才能達(dá)到自己既定的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。如果只讓我們分析,這個(gè)故事立意新穎,用三種人代表了三類人,也表現(xiàn)了這些人對(duì)自己的理想的態(tài)度,讀后能夠激勵(lì)人奮發(fā)向上。而讀完作者的小記《登山》后,我卻要重新審視我的思想了。作者說(shuō):“同樣是登山,有人一邊爬山,一邊駐足觀賞下面的風(fēng)景;有的人卻認(rèn)定目標(biāo),一個(gè)勁兒地往上攀。前者雖然爬不了多高,卻頗得登山之樂;后者雖然及時(shí)到達(dá)頂峰,享受‘一覽眾山小’的壯闊,但也可能半途累垮,或雖然到達(dá)頂峰,卻天色已暗,什么也見不到了!憋@然,我們?cè)诘谝粍t小故事中沒有考慮到時(shí)間、個(gè)人能力等問題。只是擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不屈的勇氣,卻高估了自己的能力,最終栽跟頭的還是自己,更不用說(shuō)去實(shí)現(xiàn)自己的理想了,畢竟“一覽眾山小”的景色不是誰(shuí)都能欣賞到的!還有時(shí)間問題。認(rèn)定了目標(biāo),當(dāng)然要去努力實(shí)現(xiàn),如果只是一味地去奮斗,去拼搏,永不放棄,最終達(dá)到了理想的峰巔,卻已是年老體弱,難有作為,F(xiàn)實(shí)中,只有極少數(shù)人既有遠(yuǎn)大的抱負(fù),又有卓越的膽識(shí)和超人的體力,能直登頂峰,看群峰拜于衽席之下,享受尺寸千里的美景。所以,先正確估量自己的能力再登山吧!爬到一個(gè)高度點(diǎn)也往下看看風(fēng)景,享受一下奮斗的快樂,免得到頭來(lái)什么也沒有看到,卻要不得不停止這奮斗的旅程了!

  這本書,需要細(xì)細(xì)品讀,才能發(fā)現(xiàn)作者思維的獨(dú)到之處。比如,《裂帛》這篇文章告訴我:一個(gè)集體就如一段綢絹,只要被敵人打開一個(gè)小小的缺口,略施一點(diǎn)力量,就會(huì)功虧一簣。還有《迎向風(fēng)雨》這篇文章告訴我,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),逃避它,你只有被卷入洪流;迎向他,你卻可能獲得新生!端吆烷L(zhǎng)眠》讓我明白了過度的休息也是不好的。《膽大妄為》使我懂得做事不但要大膽地“放”,更要小心地“收”。

  我們能想到“分期付款”的好處、優(yōu)惠,卻看不見它的弊端,甚至能利用“分期”來(lái)治學(xué)。還有“登山”故事的外篇,教會(huì)我們正確估量自己能力。這些新穎的哲理都是適合于我們生活的,也是我們所缺少的思維方式。那么,就讓我們來(lái)閱讀《螢窗小語(yǔ)》,走進(jìn)作者的內(nèi)心,讀懂作者心靈的小語(yǔ)。

  《螢窗小語(yǔ)》讀后感 16

  我是先了解了劉墉先生,再閱讀他的作品的。在看了《藝術(shù)人生》劉墉先生的個(gè)人訪談后,從他的身世到他在事業(yè)上的不斷追求,以及他對(duì)家庭、子女教育方面的感悟,我感受到這是一個(gè)很有人格魅力的人,是一個(gè)熱愛生活、熱愛生命的人。

  《螢窗小語(yǔ)》是劉墉在做主持人時(shí)寫的作品,它取自平凡人的簡(jiǎn)單生活,一個(gè)個(gè)親切真實(shí)的小故事,普通的就好像路上的小石子,但經(jīng)過劉墉先生細(xì)膩睿智的解析,就展示出它蘊(yùn)涵的人生智慧和生活哲理了。其中有一篇小短文《人就這么一輩子》給我影響特別深刻,雖然寥寥數(shù)語(yǔ),但已把人的一生分析得透徹明晰!

  ”人不就這么一輩子嗎?生不帶來(lái)死不帶去的一輩子,春發(fā)、夏榮、秋收、冬藏,看來(lái)像是一年四季般短暫的一輩子“。

  ”世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨如有不能化解不能消受的,不也馱過這短短幾十年就煙消云散了嗎?若是如此,又有什么好解不開的呢?“

  ”人不就么一輩子嗎?短短數(shù)十寒暑,剛起跑便到達(dá)終點(diǎn)的一輩子;今天過去,明天還不知道屬不屬于自己的`一輩子;此刻過去便再也追不回的一輩子;白了的頭發(fā)便再難黒起來(lái),脫了的成齒便再難生出來(lái),錯(cuò)了的事情便已經(jīng)錯(cuò)了,傷了的心便再難康復(fù)的一輩子……“

  這三段是我最喜歡的話,前一段他把人的一生比作一年的四個(gè)季節(jié),用春夏秋冬形容生命的短暫,形容生活的艱難。簡(jiǎn)短的形容,卻意義深遠(yuǎn)!中間這段句句是真理,看了這段話,心中的煩惱、郁悶一掃而空,只有放下過去,把握現(xiàn)在,才有美好未來(lái)!怎么樣都是一輩子,為什么不輕輕松松友善和美的過一輩子呢?沒智慧的人總希望別人給他快樂,有智慧的人是自取快樂,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,”吾心安處是我家“,就看你對(duì)生活懷的是一種什么樣的心態(tài)。讓心寬一點(diǎn),就能寬恕自己和別人而展開笑容。讓心遠(yuǎn)一點(diǎn),就能感覺彼此的親近。換個(gè)美好的心情去看世界,就會(huì)少一些苦惱多一點(diǎn)溫暖。

  因?yàn)橹挥卸梅畔,才能把握?dāng)下!

  《螢窗小語(yǔ)》讀后感 17

  很久以前,讀過劉墉的一些作品,就喜歡上了他,因他的樸實(shí)無(wú)華,更因他的文字給人讀后的無(wú)限深思……

  閑暇之余,又重讀了劉墉的《螢窗小語(yǔ)》,這是他的早期作品。他善于以小見大,從生活的繁瑣點(diǎn)滴中悟出人生的各種真諦,深入淺出,又耐人尋味。

  《戒煙》是文集中不太起眼的一篇文章。說(shuō)的是劉墉有一位“癮君子”學(xué)生,某一日,忽未見其抽煙,于是詢問何故,學(xué)生答曰:戒了!并笑言戒煙并非大不了的事,他早戒過好多次了。文中沒有華麗的詞藻,沒有動(dòng)人的'情節(jié),就是借著戒煙這樣的小事,在三言兩語(yǔ)之中,道理已經(jīng)清清楚楚地?cái)[了出來(lái):“把成功看得容易,將失敗不當(dāng)一回事,勇于發(fā)誓而怯于實(shí)踐,這大概是人們的通!”

  《鑼》原文只有很短的兩句:“為山九仞,常功虧一簣。經(jīng)過了長(zhǎng)久的努力,成與不成常決定于最后的一刻啊!”一段精練的文字,一段直白卻很實(shí)在的文字,也許每個(gè)人都明白其中的道理,然而卻說(shuō)不來(lái)其中的奧妙。

  就是這樣一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,直直白白的書,講述的卻是貼近生活,貼近你我,貼近大眾的一本書。當(dāng)然,書里還有很多很多經(jīng)典之處,讓我們讀者回味的亮點(diǎn)也是無(wú)處不在。

  《螢窗小語(yǔ)》讀后感 18

  喜歡劉墉,是因?yàn)樗臉銓?shí)無(wú)華,更因?yàn)樗奈淖纸o人讀后的無(wú)限深思。

  閑暇之余,又重讀了劉墉。《螢窗小語(yǔ)》是他的早期作品。他善于以小見大,從生活的繁瑣點(diǎn)滴中悟出人生的各種真諦,深入淺出,又耐人尋味。

  《戒煙》是文集中不太起眼的一篇文章。說(shuō)的是劉墉有一位“癮君子”學(xué)生,某一日,忽未見其抽煙,于是詢問何故,學(xué)生答曰:戒了!并笑言戒煙并非大不了的事,他早戒過好多次了。文中沒有華麗的詞藻,沒有動(dòng)人的情節(jié),就是借著戒煙這陽(yáng)的小事,在三言兩語(yǔ)之中,道理已經(jīng)清清楚楚地?cái)[了出來(lái):“把成功看得容易,將失敗不當(dāng)一回事,勇于發(fā)誓而怯于實(shí)踐,這大概是人們的通!”

  一段很直白卻很實(shí)在的文字,也許每個(gè)人都明白其中的道理,然而卻說(shuō)不來(lái)其中的奧妙。我們生活中有著太多太多的理所應(yīng)當(dāng),有著太多太多的.不以為然,其實(shí)這就是生活,生活給我們很多,索走得也很多。

  就是這樣一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,直直白白的書,講述的卻是貼近生活,貼近你我,貼近大眾的一本書。當(dāng)然,書里還有很多很多經(jīng)典之處,讓我們讀者回味的亮點(diǎn)也是無(wú)處不在,這本書沒有唯一的主人公,沒有驚心動(dòng)魄的故事情節(jié),更沒有美輪美奐的愛情故事,但是,我相信,里面一定會(huì)有吸引你的地方。

  《螢窗小語(yǔ)》讀后感 19

  當(dāng)我打開這本書,欣賞這里面的文字時(shí),我品嘗到了另一種讀感,從這本書的字里行間,我體會(huì)到了淡淡的人生原來(lái)如此,每篇文章都想與一個(gè)人說(shuō)話一樣,感覺是那么親近,每一片的題目都很明了,讓人一看就懂,且題目下方總有幾句耐人深省的句子,讀起來(lái)讓人回味無(wú)窮,每一句話都讓我記憶深刻,每一篇都讓我懂得了一個(gè)道理,但并不是那種大道理,只是從一封信,一個(gè)故事,一句話語(yǔ)便可以感受到的。

  第一篇題目是《人就這么一輩子》,我也回憶著我活在這世上到底做了些什么?想起過往那些錯(cuò)事傻事,好事壞事,就像作者說(shuō)的一樣,這七個(gè)字,說(shuō)來(lái)容易、聽起來(lái)簡(jiǎn)單,想起來(lái)卻很深沉!

  我突然覺得過去的幾年里,太多的是空虛,人就這一輩子,接下來(lái)的歲月里我將如何彌補(bǔ)過去的空白呢?

  記得剛剛還是初入初中的步伐,眨眼間一個(gè)學(xué)期就過去了,整一個(gè)學(xué)期忙忙碌碌,我始終有空缺,初中的生活我有學(xué)習(xí)知識(shí)的漏洞,做作業(yè)時(shí)的`壞習(xí)慣,上課時(shí)的注意力不集中,以及到最后關(guān)頭的期末考我也沒有認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù),這學(xué)期有太多的遺憾了,這時(shí)我又回到開頭看到這么一句話:“時(shí)間的勞苦愁煩、恩恩怨怨,如有不能化解、不能消受的,經(jīng)過這短短幾十年不也就煙消云散了嗎?

  若是如此,又有什么好解不開的呢?”看到這句話后,我便豁然開朗人不就這么一輩子嗎,與其在這里懺悔浪費(fèi)時(shí)間,還不如把這些時(shí)光用來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處,不也是很好嗎?

  人就這么一輩子,你可以積極地把握它,也可以淡然地面對(duì)它。而我選擇積極地把握它,因?yàn)槲艺J(rèn)為我這一生不白來(lái),我為來(lái)到這個(gè)世界而感到快樂與幸福,在這里我認(rèn)識(shí)了很多,學(xué)到了很多,看到聽到了很多,那是我到這世界后所發(fā)現(xiàn)的,盡管過去有很多遺憾,但我會(huì)積極地去彌補(bǔ)去改正。

  回憶有時(shí)又是一種快樂,就像作者所說(shuō)的,看不開時(shí)想想他,以求釋然吧!精神頹廢時(shí)想想他,以求振作吧!憤怒時(shí)想想他,以求平息吧!不滿時(shí)想想他,以求感恩吧!

  看了這篇文章,我似乎又對(duì)人生的含義了解更深了,我覺得自己很幸運(yùn),能擁有這一輩子,很幸運(yùn)的看了這本書,接下來(lái)的文章中也讓我懂得了許多的道理,讀書如交友讓我明白,讀書的三種含義;感人以情,服人以禮,讓我明白文章只有拿出真情實(shí)感才能感化他人;百尺竿頭讓我體會(huì)到站得越高就越危險(xiǎn),每一步必須小心謹(jǐn)慎......

  螢窗小語(yǔ),感謝這本書,讓我看懂了自己身上的不足,也讓我明白很多事情,是我以往所不知道的!

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