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初一上冊(cè)讀后感（通用32篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的初一上冊(cè)讀后感（通用32篇），希望對(duì)大家有所幫助！
初一上冊(cè)讀后感 篇1
每個(gè)學(xué)期，中總有幾篇課文是感人肺腑的。母愛，是一種永恒的感動(dòng)。
對(duì)一只展開翅膀即將面對(duì)飛翔的雛鷹來說，折斷了翅膀是多么令人難過的事；對(duì)于準(zhǔn)備狂妄地拉開自己人生帷幕時(shí)卻落下雙腿殘疾的史鐵生來說，這無疑是最沉重的打擊。
他也是個(gè)人，整天坐在輪椅上并不能讓他得到安靜的休養(yǎng)。他沖動(dòng)，暴躁，埋怨著上帝對(duì)他的不公。那時(shí)的他，卻不曾想過自己的母親，一個(gè)永遠(yuǎn)都愛著他的母親，一個(gè)注定活得最苦的母親。
“咱娘倆在一塊兒，好好活兒，好好活兒……”
這句話又縈繞在耳邊。秋風(fēng)瑟瑟吹來時(shí)，不知北海的菊花是否爛漫如往昔？
母親是很堅(jiān)強(qiáng)的，兒子的癱瘓使他對(duì)生活失去了希望；而她，也被病魔纏身，卻從不告訴自己的兒子。
也許是病痛拉響了她的'警鐘，她總是說：“北海的花兒開了，我推你去看看吧�！眱鹤颖┰甑木芙^似乎是她活下去的希望，他一天沒有真正堅(jiān)強(qiáng)，她就必須得活著！終于，在那一天，兒子答應(yīng)了她，她喜出望外，或許她早已明白自己不行了，在那一天，她也“走”了。
她這一走，大概是給自己的兒子最后一課了。也是從那刻起，史鐵生終于堅(jiān)強(qiáng)了起來，并且是堅(jiān)強(qiáng)到了最后……
誰(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉？為人子女，對(duì)母親注定是一輩子的虧欠。
初一上冊(cè)讀后感 篇2
我學(xué)了這篇文章以后，被這位母親深深地打動(dòng)了。多么偉大、無私的母愛啊！于是，我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中我的媽媽也是多么地愛我呀！雖然有時(shí)候我會(huì)嫌她太羅嗦了，但這不正是母愛的表現(xiàn)嗎？
記得上二年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)多雨的秋天。早上上學(xué)前，我只穿了一件內(nèi)衣和一件外套。因?yàn)槟翘旌芮缋�，可誰(shuí)知，剛到學(xué)校就下起了毛毛細(xì)雨，一陣風(fēng)吹來，鉆進(jìn)了我的`袖口里。凍得我嗦嗦發(fā)抖。好不容易挨到了放學(xué)，我本來想風(fēng)一般地跑回家去。可剛走到校門口，我就看見媽媽一手打著傘，一手拿著毛衣。她笑著說：“你自己也不知道多穿件衣服，快穿上，下次我可不給你帶了��！”現(xiàn)在回想起來，都覺得渾身暖烘烘的。
這就是所謂的母愛，她不求回報(bào)，她無私奉獻(xiàn)，她義無反顧，她像什么？她像甘泉，她像清風(fēng)，她更像一團(tuán)火。
其實(shí)母愛是在不知不覺中產(chǎn)生的，是母親覺得這樣做對(duì)孩子好她們才會(huì)去做的。親愛的媽媽，如果長(zhǎng)大了我是詩(shī)人，我一定會(huì)贊美你；如果我是歌手，我一定會(huì)歌頌?zāi)悖?/p>
初一上冊(cè)讀后感 篇3
讀了《秋天的懷念》后，我深深地體會(huì)到了媽媽的愛比天空的太陽(yáng)還要燦爛，還要暖和，尤其是文中媽媽說的一句話：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活。”我的眼淚不禁奪眶而出。
我想到了我的.媽媽。記得有一次，晚上睡覺的時(shí)候，我忽然發(fā)燒了，媽媽知道了，飛快地跑到廚房，從冰箱里拿出冰來，迅速來到房間里給我降溫，可是我這次發(fā)燒比以前都要厲害，半夜里，媽媽帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說我發(fā)高燒，要打吊針。到了輸液室，我馬上大哭起來，媽媽趕緊安慰我，和護(hù)士好不輕易抓住了我，一根針頭插進(jìn)了血管，我望著我的手，心里害怕極了，痛苦極了。我靠著媽媽的胸部，聽著媽媽心跳的聲音。我隱隱約約聽到一陣熟悉的聲音，�。∵@是媽媽心碎的聲音，這鉆心般的疼痛，仿佛痛在媽媽的心窩里。想不到媽媽比我還痛呀！我看見媽媽焦慮的樣子，乖乖地停止了哭聲。等我吊完針時(shí)，天已大亮。媽媽雙眼布滿了血絲，拖著疲憊的身子帶我回家了。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”，，作者的媽媽是偉大的，世界上的媽媽都是偉大的。
初一上冊(cè)讀后感 篇4
(一)您在文章的前半部分因雙腿殘疾而自暴自棄，我非常能理解您；因?yàn)槲乙苍羞^因?qū)W習(xí)上的問題而自我怨恨的時(shí)候，但不知，當(dāng)時(shí)的你和那時(shí)的'我一樣嗎？從文中看來，您對(duì)母親的關(guān)懷似乎并不理睬，但因后來母親去世而霎時(shí)悔悟，這一點(diǎn)十分值得我學(xué)習(xí)，因?yàn)槟菚r(shí)的我有一種破罐子破摔的心情，看了這篇文章，頓時(shí)明白，原來自暴自棄和怨恨自己一點(diǎn)兒用都沒有，這樣只會(huì)更加惱。你筆下的母親不露痕的關(guān)愛一定讓你領(lǐng)悟到了母愛的真諦，而我也從中體會(huì)和發(fā)現(xiàn)了我的母親身上種種的優(yōu)點(diǎn)。生命熱烈如秋菊，母愛幽香如秋菊，一切的一切都無不突出母親為兒女的或細(xì)微或平凡的生活。我從中學(xué)到了很多�！驁A媛
(二)對(duì)于你媽媽的話我已了解，她是希望你能夠每天抱有樂觀向上的心態(tài)，一枝菊花長(zhǎng)大須面臨許多的坎坷，它都能超越，你為什么不能呢？雖然花會(huì)凋謝，但第二年它仍會(huì)綻放，這是想告訴你，暗黑過后總會(huì)有光明的。希望你能開心過每一天！——王佳琛
初一上冊(cè)讀后感 篇5
看著遠(yuǎn)處盛開的菊花，我想起了令人心碎的句子《秋天的懷念》。
文(WHO)在著名作家史哲生的腿癱瘓后，對(duì)生活失去了信心，度過了每一天。生命危險(xiǎn)的母親隱瞞病情，忍住內(nèi)心的悲傷，細(xì)心地照顧他，鼓勵(lì)他，用盡各種方法讓他高興。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望)她一直想帶兒子去北�？淳栈ǎ⒐膭�(lì)兒子像菊花一樣不怕困難，好好生活。但是媽媽和兒子一起去看菊花的那天，她突然去世，給兒子留下了無盡的痛苦和思念。
看到那里，我流淚，不到幾百個(gè)字，作家生動(dòng)地?fù)]著對(duì)他母親的.愛和不知不覺的后悔和母親無私的偉大愛。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)我們都知道，秋天是豐收的季節(jié)，但同時(shí)，秋天也表示遺憾。作家在秋天失去了母親，但獲得了母愛、勇氣、生存信念和難忘的思念。
初一上冊(cè)讀后感 篇6
今晚，我再次集中精神讀了《秋天的懷念》這篇課文，讀完后，我感觸很深。這篇文章敘述了史鐵生的腿癱瘓后，他母親和他當(dāng)時(shí)生活的一些小事。自從史哲生的腿癱瘓后，變得憤怒和反復(fù)無常。重病纏身的母親一直提醒和安慰他，期待和他一起去北海公園看花。但是斯蒂爾生一直沒有點(diǎn)頭。這次媽媽央求著要求和史哲生去北海公園。史哲生答應(yīng)了，但他的母親等著那一天。他的母親永遠(yuǎn)離開了他，他的母親一直惦記著史哲生，直到他斷氣的那一刻。多么感人又催人淚下的偉大母愛故事！仔細(xì)想想，世界上的母親怎么能不愛孩子呢？媽媽們不辭辛苦地養(yǎng)育自己的`孩子，細(xì)心照顧，但不謀求報(bào)酬，有時(shí)連一句感謝的話都收不到，但他們什么時(shí)候抱怨過呢？(當(dāng)我《秋天的懷念》翻遍課文時(shí)，被那個(gè)美麗的課題吸引，當(dāng)我仔細(xì)品味這篇課文時(shí)，又被那個(gè)偉大的母親深深感動(dòng)。母親細(xì)心照顧了身患重病但雙腿麻痹的脾氣暴戾的兒子，并因重病突發(fā)而遺憾去世。 在我看《秋天的懷念》之前，我并不了解史鐵生，只知到他是一個(gè)殘疾人作家罷了。但看了這篇文章后，我不僅僅對(duì)史鐵生有了更深的了解。還明白了樂觀地應(yīng)對(duì)一件事情。
《秋天的懷念》主要講了史鐵生雙腿癱瘓后喜怒無常，母親為了讓他樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)一件事，不管自我身上病痛的折磨，忍著病痛，最終只好含著對(duì)史鐵生的期望去世了。之后，史鐵生最終明白了母親這樣做的用意，樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活。
看了這篇文章，我被深深地震撼了！有時(shí)候，爸爸叫我起床遲了，我就會(huì)發(fā)脾氣。此刻想起來，那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁床蛔晕以琰c(diǎn)起床呢？就算起床遲了，也不應(yīng)當(dāng)發(fā)脾氣，應(yīng)當(dāng)樂觀地應(yīng)對(duì)，時(shí)間不可能回到從前此刻能做的就只是樂觀的應(yīng)對(duì)，將這個(gè)難題解決，而不是抱怨。
遇到問題時(shí)，我們首先要做的是樂觀地應(yīng)對(duì)，抱怨只是徒勞的。《秋天的懷念》令人看了會(huì)學(xué)到很多的東西，而這些東西是在人生道路中必將用到的，所以我要樂觀地應(yīng)對(duì)生活中的各種磨難。
初一上冊(cè)讀后感 篇7
這篇文章作者是史哲生。她在談?wù)撃赣H無私和偉大的母愛。兒子癱瘓后，脾氣變得粗暴多變。這使母親的心非常痛苦。她一直帶兒子去北�？淳栈�，鼓勵(lì)兒子一定要好好生活，不要像菊花一樣害怕困難。但是媽媽想和兒子一起去看菊花的那天，她突然去世了，前不能放心自己的孩子。(一個(gè)家庭)。學(xué)習(xí)這篇文章后，我被這位母親深深感動(dòng)。多么偉大無私的母愛啊！所以我想，在現(xiàn)實(shí)生活中，我媽媽也有多愛我。有時(shí)我討厭她太嘮叨，但這不就是母愛的表現(xiàn)嗎？記得二年級(jí)的時(shí)候下大雨的秋天。早上上學(xué)前，我只穿了一件內(nèi)衣和一件外套。那天是晴天，但誰(shuí)知道一到學(xué)校就下起了小雨，風(fēng)吹進(jìn)了我的袖口里。(我曾讀過一篇文章——《秋天的`懷念》，這篇文章使我體會(huì)到了濃濃的母子情。
“我雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無常，悲觀厭世。但母親為了讓‘我’有生存的勇氣，在重病纏身的情景下，堅(jiān)持帶我去看花�！摇饝�(yīng)了，但母親卻等不到那一天，生命最終一刻，還掛念著‘我’和未成年的妹妹�！�
讀完這篇課文，我不禁聯(lián)想到我的母親，仿佛看到媽媽在大冷天的時(shí)候帶我去看病。她對(duì)我付出的愛是無私的、偉大的。
天之高，永不及于母親的思念兒女之情；海之闊，永不寧于母親疼愛兒女之。如果哪天，世界上，還有一種愛尚且存在的話，我堅(jiān)信，那必須是“母愛”。
初一上冊(cè)讀后感 篇8
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)已是秋天，我特別容易得傳染病。有一次，我只穿了一件薄薄的內(nèi)衣和一件外套就去上學(xué)因?yàn)槟且惶旌芮缋�，剛走到學(xué)校，就下起了小雨，突然吹來了一陣風(fēng)，我冷得直羅嗦，終于挨到了放學(xué)，我本想瘋一般地沖回家，沒想到剛走到校門口，就看見媽媽拿著毛衣在等我，笑著對(duì)我說：“誰(shuí)叫你早上不多穿幾件衣服，以后再這樣，我可不帶衣服來給你了�！闭f著就把毛衣遞給我穿上。其實(shí)。生活中，父母為我們做了許多事，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完。
媽媽，如果將來我是詩(shī)人，我要贊美您；如果將來我是一個(gè)歌手，我要歌頌?zāi)?/p>
初一上冊(cè)讀后感 篇9
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀完了秋天的懷念一文。文中說，重病纏身的母親無私的獻(xiàn)出了一切，譜寫了一首母愛的頌歌。
文中說母親喜歡花，可自從作者的雙腿癱瘓后，母親全神貫注的照顧兒子，忘了那些美麗的花。她侍養(yǎng)的那些花全都死了，讀到這里我臉上已經(jīng)是淚痕滿面。
這時(shí)讓我想起我的母親，心想我的母親不也是同樣偉大么？記得一個(gè)冬天的夜晚，爸爸出差了我突然發(fā)起高燒，當(dāng)時(shí)把媽媽嚇壞了。沒等上穿棉衣便抱起我向醫(yī)院跑去，雖是寒冬臘月，可還是見媽媽臉上淌著成串的汗珠兒。
到了醫(yī)院媽媽焦急而又耐心的問：“醫(yī)生我的兒子怎么樣？”
醫(yī)生說：“沒關(guān)系，只是普通的小感冒而已。”
媽媽臉上緊張的'表情變的高興起來。我清楚的記得我們拿完藥回到家媽媽把我抱到床上，沒等休息便用熱水給我泡蘋果吃。我吃著熱乎乎的蘋果，我們開心的笑了！
��！全世界的母親們啊！你們無私的奉獻(xiàn)著一切，反映了人間母愛，真情！
初一上冊(cè)讀后感 篇10
每次我讀《秋天的懷念》感觸都不同，但他沒有母親對(duì)他的愛在學(xué)習(xí)文中卻表現(xiàn)的亙古以來不變。
秋天本是眾物成熟收獲的季節(jié)，對(duì)于他來說卻是凄苦的。二十一歲，人生最狂妄的年紀(jì)，最勇于拼搏，充滿斗志的年紀(jì)。但他卻在此時(shí)失去了雙腿，成為一個(gè)只能在輪椅上度過余生，萬(wàn)事依賴他人的殘疾人。面對(duì)北歸的雁陣，李谷的歌聲，萬(wàn)物的美好，他卻只能在輪椅上默默遠(yuǎn)望，脾氣也因此暴怒無常，總是將怒火施加在母親身上。他認(rèn)為自己已是最不幸的人，似乎什么都找不到了。但直到她匆匆離去后，他才悔悟，他還有母親一直的陪伴，他的母親更加不幸。你的不幸也是你親人的不幸，關(guān)心你的人比你更難過，困苦在母親那也必是比兒子多了幾倍，他想到。但遲了，不幸又降臨在母親滿懷期待的要推著他去看北海菊花前，她出去了，就再也沒回來。自己病重，母親離去，雙重的挫折幾乎把他壓垮，但他反而卻從堅(jiān)強(qiáng)的母親中真正的理解了人生，他不再一連幾個(gè)小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事情，而是勇敢的與死神做起了搏斗。
母親生活本是作為一位具有超人，一個(gè)奇跡。史鐵生的母親為他創(chuàng)造了一片自己生命的森林，由他找到了我們生命的意義。用不易被發(fā)現(xiàn)而細(xì)致的厚愛包容著兒子的一切，在地壇，有他車轍的地方也都有過因?yàn)槟赣H的腳印。想到他們這里，關(guān)于祖國(guó)母親文化紛紜的往事才在我眼前幻現(xiàn)得清晰，正處在一種叛逆期的我，總是可以不由企業(yè)自主的頂撞父親母親，事后懊悔的我，卻仍是比較倔強(qiáng)的不去進(jìn)行道歉，直到學(xué)生熟悉的聲音通過再次從遠(yuǎn)處傳來，矛盾也在她的寬容下瓦解。每位孩子母親是不同的但對(duì)教育子女的愛卻似乎是完全相同的'，史鐵生的母親已經(jīng)昏迷前的最后就是一句話是：“我那個(gè)有病的兒子能夠和我沒有那個(gè)時(shí)代還未達(dá)到成年的女兒……”臨終前還牽掛著父母子女，她的偉大在我心中不斷滲透得深徹。遺憾的是即使得到了這個(gè)兒子成為永恒的銘刻卻將“子欲養(yǎng)而親不待”充分的詮釋給世人。
史鐵生母親的愛是不引人注目的。她更關(guān)心那些讓他聽起來沮喪的話語(yǔ)，而不是她的兒子，她一直默默地在他身后作為他生命的支柱。她從沒對(duì)他說，“替我想想“。她太苦了，命運(yùn)之子沒有時(shí)間為她思考。記得當(dāng)我獨(dú)自畫畫的時(shí)候，媽媽也喜歡默默地看著我的身后，我不知道她是否有欣賞繪畫的能力，但我知道，只要回頭看就能看到她微笑的眉毛。
有過史鐵生車轍的地方也都有過一個(gè)母親的腳印。有過我努力的地方也必是有一位母親自己默默進(jìn)行觀望。史鐵生通過母親為兒子的牽掛在提醒著我，生活發(fā)展需要我們一份理解寬容、體諒和樂觀。
初一上冊(cè)讀后感 篇11
靜靜的合上書卷，沉浸在《秋天的懷念》中，默默地品味著母愛的平凡與偉大，生命的無奈與堅(jiān)強(qiáng)。
史鐵生是一位堅(jiān)強(qiáng)的殘疾作家，然而在他的背后有一位更偉大卻又鮮為人知的人——他的母親。讀完《秋天的懷念》，不經(jīng)意間，我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一組鏡頭：史鐵生狠命的捶打自己兩天失去知覺的腿，對(duì)他的母親大吼：我活著還有什么勁？母親撲過去抓住史鐵生的手，忍住眼淚說：咱娘倆一塊，好好兒活，好好兒活漸漸單單幾個(gè)字，飽含了母親對(duì)兒子多少的愛，沉淀了多少對(duì)生命的無奈，又體現(xiàn)了多少母親的堅(jiān)強(qiáng)。
但是這樣一位偉大的母親，就在一個(gè)落寞的秋天永遠(yuǎn)離開了史鐵生。但即使是在彌留之際，牽掛的依舊是我那有病的孩子我想那個(gè)傷感的秋天和母親深深的愛已經(jīng)長(zhǎng)久存活在史鐵生心中了。
母愛是感人的，母愛是偉大的.，母愛使沙漠中的母駱駝為了即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)水灘中；母愛使在油鍋中被煎的鱔魚為了保護(hù)腹中的魚卵而始終弓起身子；母愛使在地震中的廢墟中的孕婦直到產(chǎn)下嬰兒方含淚辭別世間母愛的感覺就好想喝茶，一口一口的品嘗，夏天涼爽，冬天溫暖。深秋的夜給人的局促和失落的心情瞬間消散，那是因?yàn)槟笎凵衿娴牧α俊?/p>
聆聽母愛吧！那是世界上最美妙的音樂，最動(dòng)聽的故事。
初一上冊(cè)讀后感 篇12
前陣子Jack買的史鐵生的一本散文書，老實(shí)講我對(duì)這位作家毫無耳聞，既不知道他是哪個(gè)時(shí)期的人，也不知道他的散文是否好看。
我一般讀某個(gè)作家作品時(shí)喜歡度娘上搜一點(diǎn)生平事跡，哪怕是一些奇聞趣事也好。史鐵生生于1951年，在21歲農(nóng)村插隊(duì)時(shí)患病，后回北京老家自費(fèi)求醫(yī)，終身癱瘓，2010年腦溢血卒，終年59歲，學(xué)歷大概是中學(xué)文化，畢業(yè)于清華大學(xué)附屬中學(xué)，他的媽媽是一位北京林業(yè)大學(xué)的職工，其余不詳。
翻開散文第一篇是《秋天的懷念》，文章很短，開頭就是“雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常”，后面很簡(jiǎn)短的講起母親幾次三番想跟他去北�？纯淳栈�，作者每次都是回復(fù)明天，終于有一次他答應(yīng)出去走走，可是久患肝病的母親吐血再也沒有起來，母親昏迷前最后一句話“我那個(gè)有病的兒子和還未成年的女兒…”，我想作者應(yīng)該欠母親一次秋天北海的菊花吧。
今天我趁老大學(xué)習(xí)空擋，想跟她聊一聊這篇散文，得知已選入了初一的`語(yǔ)文課本，她對(duì)我的無知表示無奈，我真羨慕現(xiàn)在的孩子能讀到這么好的散文，畢竟讓我屏住眼淚讀完的文章真的不多。
初一上冊(cè)讀后感 篇13
雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無常，望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的攻璃砸碎;聽著錄音機(jī)里甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁，讀《秋天的懷念》有感。母親這時(shí)就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼圈紅紅的，看著我�！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走�！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的'那些花都死了�！安�，我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我活著有什么意思!”母親撲過來抓住我的手，忍住哭，說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活……”
可我一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。
那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前，“北海的菊花開了，我推著你去看看吧�！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求的神色�！笔裁磿r(shí)候?”“你要是愿意，就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了�！薄昂冒桑兔魈��！蔽艺f。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起。“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀，煩不煩!幾步路，有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛吃那兒的豌丘黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
她出去后，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣�？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到竟是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的訣別。
鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……
初一上冊(cè)讀后感 篇14
我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文，使我深受感動(dòng)。做母親是多么的不容易，“母子之間”那濃濃的親情。
文章主要講了“我”雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無常，經(jīng)常摔東西、發(fā)脾氣、悲觀厭世。母親為了鼓起我生活的勇氣，在她重病纏身，整夜整夜睡不著覺的情況下，堅(jiān)持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最后一息，即將離別人世時(shí)，還掛念著“我”和妹妹。
通過生活中的幾件小事，在“我”發(fā)脾氣時(shí)，母親“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的進(jìn)來”，在“我”同意去北海公園看菊花時(shí)，母親又“喜出望外”、“一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起”等詞語(yǔ)和情節(jié)的描寫，表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的'理解、同情和關(guān)愛，表達(dá)了人世間的母子親情。
我想到了我的媽媽。她對(duì)我的愛也是無私的、真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的。我時(shí)刻都是在媽媽的關(guān)愛中成長(zhǎng)的。課文里的“媽媽”和我的媽媽，我懂得了：“人間唯有母子情深”；母愛是人世間最偉大、最無私的愛；母愛是只求付出，不求回報(bào)的。由此，我還想到，我們一定要珍惜母愛，回報(bào)母愛。唯有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，才能更好的回報(bào)母愛，回報(bào)社會(huì)。
初一上冊(cè)讀后感 篇15
在我看《秋天的懷念》之前，我并不了解史鐵生，只知到他是一個(gè)殘疾人作家罷了。但看了這篇文章后，我不僅對(duì)史鐵生有了更深的了解。還明白了樂觀地面對(duì)一件事情。
《秋天的懷念》主要講了史鐵生雙腿癱瘓后喜怒無常，母親為了讓他樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一件事，不管自己身上病痛的折磨，忍著病痛，最后只好含著對(duì)史鐵生的期望去世了。后來，史鐵生終于明白了母親這樣做的用意，樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
看了這篇文章，我被深深地震撼了！有時(shí)候，爸爸叫我起床遲了，我就會(huì)發(fā)脾氣�，F(xiàn)在想起來，那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁床蛔约涸琰c(diǎn)起床呢？就算起床遲了，也不應(yīng)該發(fā)脾氣，應(yīng)該樂觀地面對(duì)，時(shí)間不可能回到從前現(xiàn)在能做的就只是樂觀的面對(duì)，將這個(gè)難題解決，而不是抱怨。
遇到問題時(shí)，我們首先要做的是樂觀地面對(duì)，抱怨只是徒勞的。《秋天的'懷念》令人看了會(huì)學(xué)到很多的東西，而這些東西是在人生道路中必將用到的，所以我要樂觀地面對(duì)生活中的各種磨難。
初一上冊(cè)讀后感 篇16
在那么多面寫母愛的文章中，史鐵生的《秋天的懷念》一文，最讓我深受感動(dòng)。
一位身患重病的母親，無微不至的照顧雙腿癱瘓的兒子，母親想帶兒子去北海看菊花，想他像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)，可惜她來不及看見他兒子重拾生活的自信，就永遠(yuǎn)的.離開了人世。臨終前，這位偉大的母親還惦念著他的兒子和未成年的女兒。
輕輕地合上這篇文章，我的雙眼已經(jīng)眼淚模糊了。是啊!母愛是偉大的、無私的、給人以力量和震撼的!還記得2008年5月12日汶川大地震之后，電視報(bào)道了多少感人的場(chǎng)面，而印象最深的是：在一堆廢墟中，一位母親雙手撐地，雙腿跪在地上，那變了形的身軀極力保護(hù)著一個(gè)熟睡的，幾個(gè)月大的嬰兒!母親用自己柔軟的身軀支撐著一塊比自己更大更重的石頭，就為了留給孩子生命!當(dāng)救援人員救出了嬰兒后，翻開裹著嬰兒的被子，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，手機(jī)一打開就顯示著一條短信：孩子，如果你還活著，請(qǐng)記住，媽媽是永遠(yuǎn)愛你的!多么簡(jiǎn)單的一句話，多么不簡(jiǎn)單的母愛啊!是呀，母愛就是力量!
這讓我聯(lián)想到了我自己的母親。母親對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，從小她就鍛煉我一個(gè)人睡、摔倒了自己站起來、無論多累都要把琴練完……為此，我還和媽媽放生過爭(zhēng)執(zhí)，我不理解她，我總覺得我少了同齡人的快樂和自由，可是，后來我才知道媽媽做的這一切都是為了我好!
還記得兩年前的暑假的一天，媽媽帶著我、妹妹和表妹去游泳。過了一個(gè)小時(shí)，媽媽就站在池邊朝著幾米外的我們喊道：“回家吃飯啦!”我們應(yīng)了一聲，依依不舍地上了岸。過了一會(huì)兒，表妹和妹妹不知鬧了什么矛盾，我便上前阻止，誰(shuí)知一不留神，踩到表妹的浴巾，跌倒在地，膝蓋也刮破了皮。媽媽看見了，一句話也沒說，直接從我身邊走過。我感到十分委屈，便坐在那里嚎啕大哭。外婆看見了，想過來扶我，卻被媽媽攔住了。我抽泣著雙手撐地，忍著疼痛，慢慢地站起來。當(dāng)我吃完飯沖完涼躺在床上時(shí)，隱約聽見媽媽與外婆的對(duì)話：“媽，芷晴長(zhǎng)大了，什么事情都讓她自己解決。就像今天，她摔跤了，我是很心疼，可我不能寵壞她，我得讓她在哪里跌倒，就從哪里站起來，讓她明白，有些苦必須自己嘗;有些路必須自己走……”聽著聽著，眼淚無聲地掉了下來。我終于明白了媽媽所做的一切都是為了我好，她在用另一種方式愛我!
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”母愛從來就只是付出，卻從不求回報(bào)。山固然高，也比不上母愛高;海固然深，也比不上母女情深。史鐵生用整個(gè)秋天來懷念母親，我將用自己的整個(gè)生命去熱愛我的母親!
初一上冊(cè)讀后感 篇17
母愛如水，溫暖而柔和。母親對(duì)我們的愛是無法用數(shù)字來形容的，它是無價(jià)的！在愛的字典中只有愛沒有其他雜質(zhì)。
今天，老師讓我們看了一篇作文，名叫《秋天的'懷念》。這篇文章主要講述了一個(gè)這樣的故事：史鐵生的腿殘廢了，再也沒有站起來的機(jī)會(huì)了，從此以后他的脾氣就變得暴躁起來。他的媽媽為了能讓他找回自尊心，三番兩次的要讓他去外面溜達(dá)溜達(dá)，但是都被他拒絕了。后來兒子終于答應(yīng)了，可是媽媽卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛……
文中的母親為了讓兒子解開心結(jié)，喪失了生命，可見母愛的力量是多么偉大�。�
記得是在我的小時(shí)候，那時(shí)還在下雨，我發(fā)了高燒，不停的大叫大喊，吧爸爸媽媽都吵醒了。媽媽來到我房間一摸我的額頭，就叫：“呀，怎么那么燙�。】烊メt(yī)院！”說完就一邊安慰我一邊幫我穿衣服。很快就到了醫(yī)院，我叫媽媽休息一會(huì)，但是，媽媽說：“不行！我休息了，誰(shuí)來照顧你呢？你還在發(fā)燒呢！”我還清楚的記得那天媽媽為了照顧我，還差點(diǎn)暈倒了！
在愛的天平上，一份母愛比再昂貴的錢還有貴上幾千億倍！母愛是無價(jià)的！讓我們一起回報(bào)母親吧！
初一上冊(cè)讀后感 篇18
最近，我們學(xué)了一篇課文――《秋天的懷念》。這篇課文講了母親不畏艱辛、關(guān)心兒子的生動(dòng)事跡。兒子腿癱瘓之后，脾氣變得暴躁起來。母親總在兒子平靜下來后奉勸兒子，并忍住哭聲讓孩子堅(jiān)強(qiáng)地活下去，同時(shí)也激勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，永遠(yuǎn)都不提與腿有關(guān)的事或話，不想給兒子增添任何痛苦和負(fù)擔(dān)。即使她病逝前，說的最后一句話還是不忘關(guān)心自己的兒女。
母親的心永遠(yuǎn)都是偉大的！
通過學(xué)習(xí)這篇課文，使我深深懂得，母親對(duì)兒子的愛，是那么艱辛，那么不容易。而文中的作者卻不理解母親的艱辛。我呢？也一樣。這位母親是多么了不起！作為兒女應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用健壯的身體，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親對(duì)兒女的關(guān)心。的確：天底下所有母親永遠(yuǎn)都是偉大的，都希望自己的兒女學(xué)習(xí)好，各方面都好。可我卻不珍惜這寶貴的時(shí)間，不好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動(dòng)作，愛講話。學(xué)了這課，從今以后要從各方面提高自己的'學(xué)習(xí)水平，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。上課不亂講話，不做小動(dòng)作，好好學(xué)習(xí)。用自己優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答父母對(duì)我的關(guān)心。
我要用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)父母的愿望――望子成龍，望女成鳳！用我的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)母親的愿望。
初一上冊(cè)讀后感 篇19
“母愛真?zhèn)ゴ�！”《秋天的懷念》在我的贊嘆聲中讀完了。讀過這篇文章后，我掩卷沉思。
文中當(dāng)母親央求作者去看花時(shí)，作者只是一句“什么時(shí)候？”就將作者的母親高興得一會(huì)站起，一會(huì)坐下，從中我們可以感受到的什么？?jī)H僅是兒子答應(yīng)母親看花母親很高興嗎？不！是母親看到兒子對(duì)生活有了一丁點(diǎn)兒希望時(shí)，心里感到高興！
然而當(dāng)母親回憶他小時(shí)候能夠的事時(shí)，說到“跑”和“踩”這一類的'字時(shí)，他悄悄地出去了，她知道自己提到讓兒子最感到心疼的地方，母親甚至比兒子還痛苦，作者史鐵生雙腿癱瘓后，心疼的只有作者嗎？很顯然，不是。母親重病纏身，卻包容兒子摔東西，對(duì)生命的抱怨，為什么呢？知子莫若母，因?yàn)槟笎凼菬o私的！她為何不把自己身患絕癥的事告訴兒子呢？因?yàn)樗珢圩约旱膬鹤恿�，怕兒子更加失去�?duì)生活信心和勇氣。
讀過這篇文章后，當(dāng)我們?cè)倜鎸?duì)母親嚴(yán)厲的教育時(shí)，你還會(huì)理直氣壯地和她頂嘴吵架嗎？不會(huì)的，因?yàn)槲覀兌祭斫饽赣H這樣做是為我們好，是為了我們未來的路更加輝煌、燦爛才教育我們的，她這樣做不是為了在我們身上出氣，而是讓我們懂得知錯(cuò)就該的道理。
母愛，世上最偉大的愛，最無私的愛，我贊美你母愛！
初一上冊(cè)讀后感 篇20
我讀過許許多多的文章，大多都已經(jīng)淡忘了，最使我念念不忘的要數(shù)《秋天的懷念》這篇文章，它深深地印在我的心上。
這篇文章講述了一位身患重病的母親，千方百計(jì)地對(duì)雙腿癱瘓的兒子的關(guān)心、開導(dǎo)的故事，贊揚(yáng)了偉大的母愛精神。
從這位母親身上，我看到了一種偉大的母愛，這種母愛體現(xiàn)在母親對(duì)兒子的關(guān)心和撫慰。當(dāng)兒子暴怒無常的時(shí)候，她就悄悄的走出去，當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄的走進(jìn)來。她對(duì)兒子說：“聽說北海的花開了，我推你出去走走”母親這樣做是為了讓兒子鼓起對(duì)生活的勇氣、信心。母親還握著兒子的手，說：“咱娘倆在一塊兒，好好活，好好活……”。“好好”兩字飽含著多么大的鼓舞��！而母親也在身患重病，也處在痛苦之中，但她一點(diǎn)兒也沒有想到自己，一心想到兒子。她臨終前還記掛著生病的.兒子和未成年的女兒，這是一種多么無私而又偉大的母愛呀！
這時(shí)，我深深地想到了自己的母親，母親為我們付出了許多許多；為我們付出了無私而又偉大的愛。小時(shí)候，我不聽話，很淘氣、經(jīng)常讓母親生氣，想起母親的種種的疼愛；“可憐天下父母心”所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。
從這種母子之間的愛，我又想起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌。歌中唱道：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！痹谶@里，我深深地祝愿天下的父母健康長(zhǎng)壽。
初一上冊(cè)讀后感 篇21
"你可知道：你是怎樣被奶水喂大？你又怎樣哭鬧到深夜？你是怎樣長(zhǎng)大成人？一切莫忘，你那白發(fā)雙親，為你歷盡艱辛；一切莫忘，母親的愛崇高純潔，父親的愛深沉厚重。"每個(gè)人來到世上，就是受著父母無微不至地照顧和關(guān)懷，他們奉獻(xiàn)了全部的愛。
中國(guó)作家史鐵生雙肢癱瘓以后，脾氣變得暴怒無常，重病纏身的母親為了使他恢復(fù)對(duì)生活的信心，多次勸說他去北�？淳栈ǎ源斯膭�(lì)他振作精神。當(dāng)死神帶走了她的生命，作為兒子終于在母親離去之后明白了母親的用心良苦，拿起自己手中的筆走出了一條新的人生之路。
讀完此文，我不禁沉思：母愛是神圣而無私的，為了孩子，這個(gè)母親是如何掩飾自己的痛苦，她把歡樂給予自己深愛的'孩子為的是讓他能重新?lián)P起人生的風(fēng)帆，這是一個(gè)多么偉大的母親�。」磐駚�，涌現(xiàn)出多少這樣的母親：為兒子在背上刻上"精忠報(bào)國(guó)"的母親；孟母三遷……
我的思緒越飄越遠(yuǎn)，已跨過千山萬(wàn)水，來到遙遠(yuǎn)的非洲。因?yàn)樵谀抢�，也演繹了感人的一幕：一位年輕的母親為了保護(hù)自己的孩子，毅然決然地跟褐色鬼食肉蟻搏斗，終于，那位勇敢的母親取得了勝利，保住了孩子的性命。是她，用自己的肉體為孩子架起了另一座生命的橋梁，她的愛遠(yuǎn)勝于世間任何的情感！
有首歌唱得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……在孩子的眼里，母親就是長(zhǎng)江，她給予了我們力量，讓我們長(zhǎng)大。母親就是黃河，給予我們智慧，讓我們成長(zhǎng)。母親，給予我身軀，讓我們誕生在這個(gè)多姿多彩的世界里！
我愛你！母親！
初一上冊(cè)讀后感 篇22
愛是感人的，文中的瘋娘更加動(dòng)人！《瘋娘》這篇文章使我不能靜下心來告訴你她的偉大。
這個(gè)真實(shí)的故事發(fā)生在23年前，一位逢頭垢面的女子為了孩子而喪失性命。當(dāng)我看到“娘靜靜地躺在谷底，周邊是一些散落的桃子，她手里還緊緊拽著一個(gè)，身上的血早就凝固成沉重的黑色的”時(shí)，我的眼淚不知不覺地流了下來，“我”的娘為了給孩子摘好吃的鮮桃而喪失自己的生命。母愛讓我感動(dòng)，她不畏艱難地為子女付出；她不畏生死地為子女付出。
這個(gè)故事讓我想到了自己的.媽媽，她忍著痛生下了可愛的女兒和兒子。她不怕艱辛地為我們賺錢，她不畏煩躁、困難而教導(dǎo)我們。讓我們擁有一個(gè)幸福快樂的家庭。在我記憶中，有一次，一只野狗向我跑來，媽媽看到便快速地向我跑來抱著我向車內(nèi)奔去，那急促的呼吸聲讓我感到母親對(duì)我的關(guān)心與保護(hù)。跑到車內(nèi)，她已氣喘吁吁，接著立即轉(zhuǎn)過頭著急地問我有沒有受傷，在媽媽的保護(hù)下我毫發(fā)無損，只見媽媽身上傷痕累累，臉上直冒汗。看到這一幕，淚水模糊了我的眼眶。
我想天下沒有什么事物能抗拒愛的力量，不管是傷痕累累還是走入絕境，也不能推翻這種力量。
讀了這篇文章，讓我懂得世界上最偉大的是愛。它比山還高，比海還深，用金錢也不能買來。啊，我希望社會(huì)上的人們都能珍惜這份愛，我會(huì)幫助父母，讓他們不要擔(dān)心我。我要讓這份愛更加美好！
初一上冊(cè)讀后感 篇23
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋�(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰(shuí)又會(huì)真的忘記？六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的'厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母校。
初一上冊(cè)讀后感 篇24
童年是一條流過的河，還未來得及回味，就悄然而逝；童年是封存在記憶里的相冊(cè)，記錄著我們的成長(zhǎng)經(jīng)過，這里有快樂，有感動(dòng)，也有酸澀。
我讀了趙麗宏的《童年河》，這本書講述的是在崇明島的鄉(xiāng)下，有一個(gè)孩子叫洪雪弟，他從小和親婆在一起，在親婆的呵護(hù)下無憂無慮的生活。后來，他跟阿爹母媽搬到上海的石庫(kù)門，開始了城市生活。在這里他認(rèn)識(shí)了許多好朋友：有小蜜蜂、牛嘎糖、唐彩彩。在這里他經(jīng)歷了很多事，經(jīng)過阿爹和親婆的教導(dǎo)，他懂得了如何幫助別人，如何向別人承認(rèn)錯(cuò)誤……
其中，我覺得偷吃蘋果這件事令我十分感動(dòng)；一天，母媽的同事送來一籃蘋果。母媽舍不得吃，放在床下說過兩天再吃。雪弟已經(jīng)好久沒吃蘋果了，他禁不住蘋果的.誘惑，偷吃了一個(gè)；母媽發(fā)現(xiàn)后很生氣，盤問是誰(shuí)偷吃的，洪雪弟很害怕，不敢承認(rèn)，這時(shí)，親婆說是他偷吃了。等到分蘋果時(shí)，親婆卻說：“我已經(jīng)吃過了，這個(gè)蘋果留給雪弟吃吧�！弊x到這里，我深深地被親婆對(duì)雪弟的愛感動(dòng)了。親婆是一個(gè)多么慈祥的老人啊！
主人公雪弟是一個(gè)純真、善良、富有同情心的孩子，他幫助陳大鴨子和陳小鴨子順利的上了學(xué)，他帶著家境貧窮的牛嘎糖去逛大世界，他奮不顧身救起了不幸落水的小伙伴。
這本書令我感觸很深，它反映了當(dāng)時(shí)窮苦人家孩子的生活現(xiàn)狀，不禁讓人感慨萬(wàn)千。我們現(xiàn)在有優(yōu)越的生活環(huán)境，應(yīng)該好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美好的明天。
初一上冊(cè)讀后感 篇25
葵花是一個(gè)來自城市的女孩，她的媽媽在她5歲時(shí)生病去世了，她和爸爸相依為命。爸爸要到干校去，就帶上葵花從城市來到了大麥地，他在這認(rèn)識(shí)了青銅和嘎魚�？墒莵磉@沒過多久，葵花爸爸就不幸溺水身亡了，這對(duì)葵花來說無疑是個(gè)致命的打擊——她成了孤兒。她去了青銅家，她教青銅認(rèn)字，故意考砸，把錢省給奶奶治病……本來一切都那么和諧、幸福，但在葵花12歲時(shí)，城市生活又向她招手了，葵花走了，青銅天天在草垛上，希望葵花回來，對(duì)葵花的極度思念使他叫出了葵花的名字，…… 這本書是個(gè)動(dòng)人的友誼故事，也告訴了我們——人生中總會(huì)遇到困難、痛苦，或大或小。
如果我們遇見了他們，選擇自暴自棄的話，是錯(cuò)誤的，歡樂值得贊頌，那痛苦又何嘗不能呢？如果沒有嘗過苦，那又怎么知道甜的滋味呢？我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦！她們是圣者，她們鍛煉人類開展偉大的心魂。能體會(huì)她們的，就能懂得人生的價(jià)值和品嘗人生的甜蜜。 這本書還讓我們見證了童年時(shí)代友誼的力量，葵花和青銅并不是親兄妹，但他們的感情早已超越了親生兄妹之間的'感情，是葵花的離去，讓青銅學(xué)會(huì)了說話，故事結(jié)局雖然有些悲傷，但正是這樣的結(jié)局證實(shí)了愛的力量是強(qiáng)大的。 只要我們接受痛苦，就不會(huì)痛苦。而友誼的力量也是強(qiáng)大的。
初一上冊(cè)讀后感 篇26
在這幾天，我重溫了《獵人筆記》這本書，那栩栩如生的人物形象，那美妙而傳奇的故事往往使我陶醉。
《獵人筆記》這本書想比是家喻戶曉的，作者是屠格涅夫，他是十九世紀(jì)俄國(guó)杰出的作家，在他的一生四十余年的筆耕生活中，《獵人筆記》是他的成名作，也是一部形式獨(dú)特的特寫集。
屠格涅夫又是一位語(yǔ)言大師，他創(chuàng)作中的.語(yǔ)言總是顯得那么簡(jiǎn)潔而明朗，讓人感到清新，十分優(yōu)雅，讀起來確實(shí)是一種美的享受，每一篇都散發(fā)著俄羅斯的泥土芳香。
屠格涅夫極擅長(zhǎng)描寫自然景物。日月星辰、天空白云、晨光暮靄、雨露風(fēng)霜等自然界中的湖光山色、樹林原野、香花野草、禽獸蟲魚、在他的神奇畫筆下無不顯得詩(shī)趣盎然，情味無窮。難怪托爾斯泰贊嘆他的風(fēng)景描寫說：“只要他描上三筆兩筆，自然景物極會(huì)冒出芬芳�！�
當(dāng)然，在《獵人筆記》中我們不但可看到屠格涅夫長(zhǎng)于寫景，而且他可看到他在刻畫人物性格方面的非凡功力。
他善于選擇有代表性的細(xì)節(jié)，例如《總管》中的侍仆菲多爾因一點(diǎn)過失，主人佩諾奇金便一聲令下要懲罰他，這一細(xì)節(jié)就深刻地暴露了這位地主對(duì)待下人的冷酷無情。他還善于運(yùn)用動(dòng)物形象去比喻人物的性格，例如把那個(gè)膽小窩囊，一見到上司便渾身發(fā)抖的涅多皮尤斯金比喻成“像一只被抓住的小鳥”。這些手法使他在刻畫人物性格時(shí)節(jié)約了大量筆墨，同時(shí)又起到了畫龍點(diǎn)睛作用。
我們要學(xué)習(xí)屠格涅夫的寫作特點(diǎn)，為自己的文章增添另一抹光亮與美麗！
初一上冊(cè)讀后感 篇27
《青銅葵花》這本書的書名是由主人公啞巴男孩青銅和快樂女孩葵花的名字來命名的。
這本書主要講了在城的葵花本不應(yīng)該和啞巴男孩一家相遇但應(yīng)葵花她爸爸工作的關(guān)系葵花和他爸爸來到青銅的家鄉(xiāng)—大麥地。后來葵花的爸爸死了，爸爸的'同事又有沒有時(shí)間照顧葵花所以想把葵花讓別人領(lǐng)養(yǎng)。到了讓被人領(lǐng)養(yǎng)的那天，等了好久都沒有人來領(lǐng)養(yǎng)。青銅一家猶豫在三，終于把葵花領(lǐng)回家。
葵花和青銅一家人過了幾年辛苦而快樂的生活，葵花爸爸的同事回到城里了生活又都好了就想把葵花接回來，一方面有時(shí)間照顧葵花了另一方面又可以讓葵花好好學(xué)習(xí)�？ò职值耐陆�(jīng)過許多努力才把葵花接回城里，開始青銅爸爸媽媽也舍不得讓葵花回城里但是考慮到讓葵花回城里可以更好的學(xué)習(xí)所以才讓葵花回城里，但是青銅不同意葵花回城里，所以等葵花爸爸的同事把葵花接走的那天爸爸媽媽讓青銅去蘆葦蕩里去捉魚。在青銅捉魚的同時(shí)葵花回城里了，當(dāng)青銅回家找不到葵花的問爸爸葵花去哪了，爸爸把葵花回城里的事實(shí)告訴了青銅的那一瞬間，啞巴了好幾年的青銅大喊葵花。
故事很感人也很精采我是帶淚看完這本書的這本書表現(xiàn)了家人和親人之間那純潔的愛，表現(xiàn)了孩子和朋友之間的友誼，重要的是反應(yīng)了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難和無拄。
初一上冊(cè)讀后感 篇28
這個(gè)暑假，我讀了《狼圖騰》這部小說后受益匪淺。以前，在我的心中，狼是邪惡、貪婪、殘暴的化身。兇猛不及虎，速度不及豹，智慧不如狗。但隨著故事情節(jié)的深入，我發(fā)現(xiàn)這一切都是人對(duì)狼的偏見。狼在漢人的眼中是如此可恨，但為什么在蒙古人眼中就成了神靈、導(dǎo)師、智慧的象征呢？這就表現(xiàn)出了游牧民族與農(nóng)耕民族文化的巨大差異。其實(shí)狼的爪牙能抓破牛皮，速度快如疾風(fēng)，經(jīng)常進(jìn)行閃電戰(zhàn)，智慧甚至超過人類。每一次搏獵時(shí)都十分團(tuán)結(jié)，踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴(yán)密。幾乎就是在實(shí)踐孫子兵法。
草原人信奉是草原平衡，而使行這一任務(wù)的，恰恰就是狼。加拿大人痛恨吃羊的狼，短短幾年的時(shí)間就把狼給趕盡殺絕了。可一種專門吃草根的紅毛兔，卻在呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)，人們用盡了各種辦法，都無法阻止荒漠的蔓延。最后，政府只能聽從專家的'意見，花重金從美國(guó)引進(jìn)了一百條野狼，將它們放養(yǎng)牧場(chǎng)。兩年后，紅毛兔的數(shù)量才得到有效遏制。而且狼向來就是勇敢的，它從不畏懼死亡。為了沖垮馬群，不惜犧牲老弱的狼去撕扯外圍的馬的肚皮，與馬同歸于盡。與狗群的爭(zhēng)斗中狼也是前赴后繼，即使是戰(zhàn)斗到最后一條也毫不畏懼。在草原上它們是實(shí)實(shí)在在的王者，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？這本書直指儒家的要害，同時(shí)也讓我們讀出了深沉、豪放、自由與野性。
初一上冊(cè)讀后感 篇29
在《草房子》這本書中，我最喜歡的一個(gè)角色是校長(zhǎng)桑喬的兒子——桑桑，我佩服桑桑的勇敢和桑桑的調(diào)皮，當(dāng)我看到桑桑和同學(xué)玩“賊回家”，桑桑躲進(jìn)二餅家后屋的空棺里的時(shí)候，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，桑桑竟然大膽的`鉆了進(jìn)去。
我想對(duì)桑桑說：桑桑，你可真調(diào)皮，棺材可不是可以玩的東西哦，大人連碰都不敢去碰它，你不但敢去碰它，你竟然還躺在了里面，一個(gè)活人躺在棺材里面，真是太稀奇了，這件事要是被你的爸爸——桑喬知道，不打你才怪呢，不過你很喜歡樂于助人，總是能在別人需要幫助的時(shí)候去幫助別人，這一點(diǎn)非常值得我們向你學(xué)習(xí)。（中 國(guó) 作文網(wǎng)_）
在《草房子》這本書中，我最討厭的角色就是有錢家的兒子——杜小康，他就憑自己家里面有錢，去讓大家不敢得罪他，自己有了單車，只能讓自己騎，不讓別人騎就算了，竟然連碰都不讓別人碰，真是太小氣了。
我想對(duì)杜小康說：其實(shí)每個(gè)人都是一樣的，每個(gè)人都不要太小氣，這樣別人才會(huì)跟你玩，你不給別人碰你的單車，你看，別人不理你了吧，別人自己玩游戲去了，讓你自己守著你自己的單車。你再想想，你把單車借給桑桑騎了，還去教他該怎么去騎車，那這樣你不就跟桑桑玩得很好了嗎？所以我要告訴你，做人不要太小氣，這樣才能得到大家的喜愛。
初一上冊(cè)讀后感 篇30
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的風(fēng)雨�！}記
鮮花與荊棘同在，成功與失敗并存。我們欽佩由石縫中長(zhǎng)出的奇松，卻不知它所經(jīng)歷的磕絆折磨;我們驚羨由石粒轉(zhuǎn)變?yōu)檎淦返恼渲�，卻不知它在蚌中經(jīng)歷的研磨打滑;我們敬佩名人，卻不知他們走向成功經(jīng)歷的斗爭(zhēng)錘煉!
最近，我讀了《名人傳》，其中的《貝多芬傳》使我感受最深。《貝多芬傳》記載了貝多芬歷經(jīng)坎坷后走向成功的傳奇人生——很少溫馨的童年是人生的開始;開始音樂創(chuàng)作后耳朵失聰，還經(jīng)受情感的折磨，但他卻發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊;最后，貝多芬先后創(chuàng)作了《第九交響曲》、《合唱交響曲》，創(chuàng)造了他創(chuàng)作生涯中的.高峰;1827年，貝多芬離開了這個(gè)世界。這個(gè)故事讓我更深地明白：名人一開始都只是普通人，經(jīng)歷了種種磨難，才成為偉人的。
世界上沒有一生一帆風(fēng)順的人，即使是偉人也不例外。有人說：“有挫折的人生不一定是成功的人生，沒有挫折的人生必定不是成功的人生!”何嘗不如這句話所講呢?挫折，它在我們的生活中尤其重要，它不是我們?nèi)松械慕O腳石，而是墊腳石。直面挫折，我們就擁有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣，我們又向成功邁進(jìn)了一步。
現(xiàn)實(shí)生活中，不如意的事固然比想象中的多，但我們要永不言棄，朝著既定的目標(biāo)一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打，為了自己的夢(mèng)想努力拼搏。
初一上冊(cè)讀后感 篇31
今天我讀了《秋天的懷念》我很受感動(dòng)。里面講述了一位母親身患絕癥，她的兒子雙腿癱瘓后脾氣變的暴怒無常，母親為這常常流淚。
一天兒子呆呆地望著窗外，看著樹葉刷刷拉拉的飄落。母親進(jìn)來了，說：“北海的菊花開了，我推你去看看吧�！笨蓛鹤訁s不愿意，他不知母親的病已到了那步田地。妹妹告訴我說：“母親的肝痛的'她整宿整宿翻來覆去睡不著覺�！�
一天母親又說：”我推你去外面走走吧�！眱鹤油饬�，母親非常高興，一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒起來。不料母親出了事，兒子沒想到那竟是決別。母親在醫(yī)院說的最后一句話竟然是：“我那生病的兒子，還有那未成年的女兒�！�
我讀完后差點(diǎn)哭了，并且我知道了，母親對(duì)兒子的關(guān)心。
總之一句話：母愛是偉大的。
初一上冊(cè)讀后感 篇32
《秋天的懷念》主要講了一位并重的母親，悉心照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子好好活下去的事。
偉大的母愛源于天性，源于自然，不雜一點(diǎn)私，不參一點(diǎn)假，不需要任何理由，是一種純潔與神圣的母愛，猶如直下的瀑布全心傾瀉。是母親給予孩子激勵(lì)，安慰，呵護(hù)，把全身心乃至整個(gè)生命都投入到孩子身上。無論在你成功或失意時(shí)，他始終都陪伴著你，關(guān)注著你。一個(gè)眼神，一聲問候，一份愛護(hù)。那疼愛之心足以抹去你心頭上的悲哀與不安，讓你在痛苦中得到幸福，煩躁中得到安慰，孤獨(dú)中得到歡樂，失望中得到希望。展開歲月的長(zhǎng)卷，拂去歷史的煙塵，讓我們一起感受人間深沉博大的`母愛。
為父母盡孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。古代有“以孝治天下”一說，可見“孝”在人們心中的地位有多重要。孝心的根基是對(duì)父母的愛�！耙粋�(gè)連父母都無法至愛的人，還能指望他會(huì)愛誰(shuí)”？我一直都被姐姐的話震撼著，警示著。父母給予我們不只是生命，更有偉大無私的愛。我們拿什么來回報(bào)？也許只有寸草之心。這樣想時(shí)，歌手李娜悠揚(yáng)磁性的歌聲如天籟之音傳來：“無論你是貧是富是卑是尊，切莫要忘記誰(shuí)將你養(yǎng)大誰(shuí)將你生�！�
天下的兒女們，一定要把握好時(shí)間孝敬你的父母，趁你的父母健在的光陰。
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