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《智慧的老子》-讀后感

時(shí)間:2023-04-25 17:11:52 讀后感 我要投稿

《智慧的老子》-讀后感

一、“老子其猶龍乎?”這是孔子對(duì)老子的贊嘆。老子何許人也?   老子姓李,名耳,字聃。于西周末年武丁朝庚辰二月二十五時(shí),誕生于楚國(guó)苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里。當(dāng)時(shí)的中國(guó)呈現(xiàn)出極為燦爛的文化,一些杰出的學(xué)者和思想家紛紛產(chǎn)生,一時(shí)出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的局面。老子就生活在那個(gè)偉大的時(shí)代,那個(gè)時(shí)代也正因?yàn)橛辛死献硬鸥觽ゴ蟆?  老子曾做過周朝守藏室的史官。在那里,他潛心于書籍之中,所以習(xí)得鑒往知來的歷史,所以對(duì)人世有了得深的體認(rèn)。老子運(yùn)用他深邃的思維,創(chuàng)造出了燦爛亙古的道家思想。   其間,同時(shí)代的另一位偉人孔子來拜訪。他向老子請(qǐng)教了很多問題,對(duì)老子的博學(xué)和科研成果很佩服。孔子懷著感激的心情離開了洛陽。回到魯國(guó)后,常常對(duì)人贊美老子。   孔子曾用瑰麗的語言贊美老子:鳥會(huì)飛,我知道;魚會(huì)游水,我知道;曾很走,我知道;但是龍,它在去端,在天上,無法捉摸,深不可測(cè),李聃就像龍一樣。   二、老子的哲學(xué)被稱為“智者的低語”、“滋潤(rùn)心靈的甘泉”,它究竟是怎樣的呢?   應(yīng)該說,老子本意是用于政治的,但它的主此文來源于文秘寫作網(wǎng)用處卻是在為人處世方面。   人們看事物多是從正面看,而老子卻是從反面看!耙匀峥藙偂保褪抢献诱軐W(xué)思想的主此文來源于文秘寫作網(wǎng)內(nèi)容,也是世上競(jìng)爭(zhēng)者取勝之決竅。   自古以來,一般的教誨都是:人此文來源于文秘寫作網(wǎng)表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng),不此文來源于文秘寫作網(wǎng)表現(xiàn)柔弱;人此文來源于文秘寫作網(wǎng)表現(xiàn)聰明,不此文來源于文秘寫作網(wǎng)表現(xiàn)愚魯。而老子的觀點(diǎn)則反其道而行之:人此文來源于文秘寫作網(wǎng)表現(xiàn)柔弱,不此文來源于文秘寫作網(wǎng)表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)!人此文來源于文秘寫作網(wǎng)表現(xiàn)愚魯,不此文來源于文秘寫作網(wǎng)表現(xiàn)聰明;人此文來源于文秘寫作網(wǎng)無為、無我、無欲、居下、清虛、自然……   柔,非怯懦,而是一種以退為選的權(quán)變,一種驕敵之志而暗蓄力量的極高計(jì)謀。自己示弱,可以俠敵人不注意,而得保全。太“剛”者,鋒芒太盛,容易招惹事非,暴露自己之不足,為“柔”者所!大柔非柔,到剛無剛!   在身體上,牙齒最硬,可謂“剛”,而舌頭則是“柔”者。但是,等人年紀(jì)大了,牙齒都脫落,而舌頭完好,這是為什么?大樹比小草剛強(qiáng)的多,但時(shí),當(dāng)臺(tái)風(fēng)來的時(shí)候,大樹經(jīng)常連根拔起,而小草卻安然無恙;風(fēng)無形無體,卻能夠拔屋倒樹;水可方可圓,可謂至“柔”,卻能夠懷山襄陵。這不是說明了剛強(qiáng)的未必是強(qiáng),柔弱的才是真正的強(qiáng)嗎?   三、以柔克剛的事例,歷史上多矣。   秦漢時(shí)馳騁于蒙古草原的匈奴曾盛極一時(shí),然而在冒頓統(tǒng)一匈奴前卻經(jīng)常受東胡國(guó)的欺侮。一次,冒頓得到一匹好馬。東胡王得悉后,派人來索取。冒頓部下氣憤,但冒頓將馬送于東胡王。后來東胡王得悉冒頓的妻子很漂亮,派人來此文來源于文秘寫作網(wǎng)。冒頓的部下更加氣憤,紛紛表示此文來源于文秘寫作網(wǎng)與東胡拼命,士可殺,不可侮。但冒頓又派人把妻子送給了東胡王。東胡王認(rèn)為冒頓軟弱可欺,便放松了警惕,整天飲酒作樂。后來,東胡王又派人向冒頓索取土地。這次冒頓斬掉東胡俠者,召來哲師大會(huì),殺奔東胡。直到匈奴兵臨城下,東胡王才恍然大悟,但悔之晚矣。于是強(qiáng)大的東胡國(guó)被小小的匈奴滅掉了。   越王勾距臥薪嘗膽滅呈更是“以柔克剛”的范例。越國(guó)被吳國(guó)打得大敗,于是勾踐向美稱臣求和,并親自為吳王打掃家室三年,又向呈王送上美女西施,可謂施盡“柔”之能事。美王夫差則扮演了可悲的“剛強(qiáng)”者。他自恃強(qiáng)大,無視臥薪嘗膽的勾踐,率兵參加中原大戰(zhàn),爭(zhēng)奪霸主,一度盛極一時(shí)。但好景不長(zhǎng),二十年后強(qiáng)大的吳國(guó)已外強(qiáng)中干,吳宮被弱者越甲三千夷為平地。   漢祖劉邦與霸王項(xiàng)弱的楚漢之爭(zhēng),司馬詐病賺曹爽,王浚為石勒所亡,……,歷史上演繹的以柔克剛的事便不勝枚舉。   四、《素問經(jīng)》上說,上知天文,下通地埂,中知人事,可以長(zhǎng)久。這既是立身之本,也是處世之良方。天文地理,各有專著論述。在為人處世這方面,道家可謂擊中此文來源于文秘寫作網(wǎng)害。所以太史公司馬遷寫《史記》時(shí),談?wù)摿酥T子思想的此文來源于文秘寫作網(wǎng)旨,并歷數(shù)了儒法墨等諸家長(zhǎng)短,卻惟獨(dú)對(duì)老子的道家褒麗不貶。   《道德經(jīng)》雖然只有五千多字,卻揭示了為人處事中極奧秘的此文來源于文秘寫作網(wǎng)點(diǎn)。一句“紅海之所以能為百谷王者,以其善下之”,便揭出了世上競(jìng)爭(zhēng)者取勝的訣竅?上ёx懂哲理智慧的書的人,又有幾個(gè)?   合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。這對(duì)萬事生長(zhǎng)歷程看得何等深刻,概括得何等精辟,讓人感到它們的任何注釋都是多余累。   或許你以為只此文來源于文秘寫作網(wǎng)已身端正,名正言順,就可以以正壓邪,什么事都好辦,其實(shí)謬不然。在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)中卻此文來源于文秘寫作網(wǎng)處處碰壁,事事不順。這時(shí)你不妨看看《老子》。它并不此文來源于文秘寫作網(wǎng)求人們消極遁世,它貌似出世的書,談的卻盡是入世的道理。只不過儒家是直接的,老子則主張以迂回達(dá)到目的;申韓尚臺(tái)強(qiáng)制強(qiáng),老子則認(rèn)為“柔勝剛,弱勝?gòu)?qiáng)”,“天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)”!敖铀詾榘俟韧跽撸云渖葡轮!边@句話說得多么深刻!老子真是個(gè)天下競(jìng)爭(zhēng)之術(shù)化為藝術(shù)的智者。   有時(shí),你采用采用儒家直接、法家強(qiáng)權(quán)的方式,與人爭(zhēng)強(qiáng)勝斗勝。結(jié)果呢?呀許表面上你勝利,痛快淋漓地將對(duì)方休落甚至痛打了一頓,可事實(shí)上,這就埋下了仇恨的樣子,留下更大隱患,無形中給自己留下更多障礙。它們對(duì)事業(yè)的損害,將大大,超過那一時(shí)的風(fēng)光快意!   既然直接的,以強(qiáng)對(duì)強(qiáng)的手法有時(shí)行不通;而迂目的、間接的、柔弱的方式也能達(dá)到目的,戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者,而且不至于留下隱患,何樂而不為呢?大智惹愚,大巧若拙,大方無隅,大音稀聲,大象無形都是深?yuàn)W而又檢樸的道理。為人處事,或與人競(jìng)爭(zhēng)中,只圖一時(shí)快意的以強(qiáng)壓強(qiáng),都是一種有隅之方,有聲之音,有形之象,似巧實(shí)拙,真正的大方、大象、大巧不是這樣的,它此文來源于文秘寫作網(wǎng)做到全無形跡之嫌,全無斧鑿之工。   五、“人之生也柔弱,其死也堅(jiān)強(qiáng);草木之生也柔弱,其死也枯槁!比崛酰崛,天下萬事萬物,歸根結(jié)底,莫不是以至柔克到剛。能克剛之柔,難道不是更剛嗎?大柔排柔,至剛無剛。   其實(shí)老子的道家思想和儒法并不是截然相對(duì)立的,入世出世,而且應(yīng)該相輔相成,互為補(bǔ)充。如此,才能既做出壯烈奮進(jìn)的事業(yè),又可保持寧?kù)o謙退的心靜。拿得起,放得下,這才是真正的男子漢。   老子說:“善用人者,為之下!边@可是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)用人之術(shù)的至理名言,可古今會(huì)意者又有多少?曹操深知此之重此文來源于文秘寫作網(wǎng),赤著腳去迎許攸,得以火燒烏巢,大破袁軍;劉備也知此理,三顧茅廬去請(qǐng)村夫諸葛亮,得到三分天下有其一;共產(chǎn)黨人也明此理,將軍與士兵同食同宿,終克天下。相反,如果領(lǐng)導(dǎo)者只知用嚴(yán)刑酷法來維護(hù)自己神圣的尊嚴(yán),既使讓臣民敢怒不敢言,道路以目,他的部下會(huì)給他賣命?他的天下會(huì)長(zhǎng)久。   中國(guó)有古訓(xùn):得人心者得天下。試問,不以懷柔來安撫人民,又怎可得人心?因氏小斗進(jìn)米而大斗出而施惠于民,結(jié)果歸之如流,終以田氏代齊。老子說:“兵者,不祥之器,不得以而用之!蹦闷苼鱿壬幻鞔死,自恃武力強(qiáng)大,窮兵黷武,最后“世界主人”末做成,反例被囚于孤島。悲夫!   六、“道可道,非常道。名可名,非常名!   語言是無法表達(dá)一切道理的。了解“道”的人無法很明白地向不了解的人語明白,就像明眼人無法向瞎子解釋什么是顏色。文字像是手指,手手指指出真理,但一般人只顧看著手指,并沒有往手指指的方向深入看其中的道理……   言者不知,知者不言。知人者智,自知者明。勝人者力,自勝者強(qiáng)。所以,理想的人格是:挫銳、解紛、同塵、無為、無我、無欲、居下、清虛、自然、含斂光輝……。

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