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孩子,為什么要留十分鐘 讀后感
讀完一本經(jīng)典名著以后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧?靵韰⒖甲x后感是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的孩子,為什么要留十分鐘 讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
孩子,為什么要留十分鐘 讀后感1
我們似乎做錯(cuò)了很多事。所以經(jīng)常被留十分鐘,門里有些同學(xué)可能會(huì)抱怨——做錯(cuò)事的人又不是我,還要把我牽扯進(jìn)來。很不爽。。嚴(yán)老師會(huì)提問,為什么會(huì)讓你們留十分鐘,叫了許多同學(xué)都不是嚴(yán)老師要的答案。讓我們寫檢討書,可是我們都會(huì)把責(zé)任推到別的`同學(xué)身上,嚴(yán)老師會(huì)說——那是小孩子的表現(xiàn),可是我們總認(rèn)為我們已經(jīng)長大了讀后感 TITLE=孩子,為什么要留十分鐘 ,已經(jīng)不是小孩子了?墒怯龅椒N種事情,我沒總會(huì)表現(xiàn)出小孩子的表現(xiàn),什么事都是別人的錯(cuò)。遇到錯(cuò)誤只會(huì)怪父母,怪老師,怪同學(xué),從來沒認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。所以,遇到任何挫折是你跌倒,你都要堅(jiān)強(qiáng)的爬起來,克服前面一切困難,重新站起來。 不要妄想著別人來表揚(yáng)你,只要不要給老師批評(píng)你的機(jī)會(huì)就是最好的了……讀后感 TITLE=孩子,為什么要留十分鐘孩子,為什么要留十分鐘 讀后感2
六(8)班是一個(gè)集體,是一個(gè)令人頭痛的集體,這個(gè)班級(jí)的調(diào)皮,可以說是天真;這個(gè)班的搗蛋,可以說是可愛,都令它的代課老師非常懊惱,因此,我們的一些行為被老師視為胡鬧,正因?yàn)檫@樣,我們被受到了許多次的懲罰--每天都比別的半碗吃飯十分鐘,或更多。我們班的班主任是一個(gè)年輕,漂亮的,剛畢業(yè)的大姐姐,,這條法則就是出自她的手下,有時(shí)候,我們會(huì)百思不得其解又不服氣地想:為什么要留我們,不讓我們?nèi)コ燥,每次都這么晚,真倒霉,怎么正好把我分到了六(8)班,哎,“杯具”啊。但自從看了“孩子,為什么要六十分鐘”這篇文章后,這種想法就徹底的從我的'腦海里刪去了。這篇文章很深?yuàn)W,我似懂非懂,就得狠有道理。是啊,以后我們會(huì)比現(xiàn)在承載的更多更多,如果每當(dāng)我們遇到事情,只是用期待的眼神等待著解答,那么我們就不可能克服它。我們現(xiàn)在在浪費(fèi)時(shí)間,哪怕是一秒都是無可挽救的,但當(dāng)你想起來那一秒時(shí),它已經(jīng)過去了,永遠(yuǎn)也不可能回來了,所以,我們就要用兩秒鐘的時(shí)間來補(bǔ)做那一秒鐘的時(shí)間該做的事情。這樣一來那兩秒鐘的時(shí)間就浪費(fèi)了,同樣,我們又要用四秒鐘的時(shí)間來補(bǔ)做那兩秒鐘該做的事情......如此惡性循環(huán),我們會(huì)浪費(fèi)更多的時(shí)間,所以,我我們要把握好每一分每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間,,做一個(gè)既天真可愛,又懂事的安中六(8)班集體!
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