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《來(lái)自日本的信》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,從中我們可以吸收新的思想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的《來(lái)自日本的信》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《來(lái)自日本的信》讀后感1
本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)答應(yīng)禁止轉(zhuǎn)載! 讓我們翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),書(shū)里講了一個(gè)今年九歲叫富米的小男孩他們一家五口人的生活、學(xué)習(xí)情況。他們學(xué)日文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、手工、烹飪、裁縫。他平時(shí)幫媽媽買東西、打掃房間他們。他們沒(méi)有同一的'校服,但必須穿同樣的運(yùn)動(dòng)服,他們的教室很舊,桌子都是橫七豎八的擺著,他們上課很自由,教室里只有一臺(tái)小小的電視,墻上凌亂的貼著照片和大小不一的紙片。 他們?cè)趯W(xué)校必須打掃廁所、操場(chǎng),還要在學(xué)校午飯時(shí)輪流做服務(wù)。讀到這些讓我覺(jué)得日本孩子很自立,非常講衛(wèi)生,他們從小培養(yǎng)了為人服務(wù)的意識(shí)。 深圳育才四小二(2)班 夏灝軒 [置頂]《伊索寓言》讀后感 [黑夜]偉大的雞媽媽 [白天]選摘《來(lái)自日本的信》讀后感2
讓我們翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),書(shū)里講了一個(gè)今年九歲叫富米的小男孩他們一家五口人的生活、學(xué)習(xí)情況。他們學(xué)日文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、手工、烹飪、裁縫。他平時(shí)幫媽媽買東西、打掃房間他們。他們沒(méi)有統(tǒng)一的`校服,但必須穿同樣的運(yùn)動(dòng)服,他們的教室很舊,桌子都是橫七豎八的擺著,他們上課很自由,教室里只有一臺(tái)小小的電視,墻上凌亂的貼著照片和大小不一的紙片。
他們?cè)趯W(xué)校必須打掃廁所、操場(chǎng),還要在學(xué)校午飯時(shí)輪流做服務(wù)。讀到這些讓我覺(jué)得日本孩子很自立,非常講衛(wèi)生,他們從小培養(yǎng)了為人服務(wù)的意識(shí)。
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