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《從小愛科學(xué)》讀后感
當(dāng)看完一本著作后,一定有不少感悟吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的《從小愛科學(xué)》讀后感,歡迎大家分享。
《從小愛科學(xué)》讀后感1
朐陽小學(xué) 四年級(jí) 左佳鑫 我讀了《從小愛科學(xué)》這套叢書我知道了,飛機(jī)是怎么飛起來的?天空中為什么會(huì)有彩虹?船為什么能在水中浮起來?空調(diào)為什么要安裝在房間的上面?糖放到水里為什么會(huì)不見了?乘車為什么要系安全帶、、、、、、大千世界無時(shí)無刻不在吸引著我們好奇的'目光。 這一個(gè)個(gè)為什么正是我們認(rèn)識(shí)世界、了解世界的開始!稄男劭茖W(xué)》這套叢書,其素材來源于日常生活,這套叢書的妙處在于,它是以講故事的方式向我們講述科學(xué)知識(shí)的。文字朗朗上口、充滿童真。 它是以我們最喜愛的圖畫書的形式來講述科學(xué)知識(shí)的。每一段簡單的文字都配上了可愛的圖畫,將科學(xué)知識(shí)融于其中,淺顯易懂、趣味十足,將我們牢牢的吸引。《從小愛科學(xué)》讀后感2
我給大家介紹一套叢書——《從小愛科學(xué)》,它有2冊,第一冊叫《有趣的物理》,第二冊叫《神奇的化學(xué)》。這套叢書獲得了第2屆韓國出版文化大獎(jiǎng)。它的作者是韓國作家李智賢,她和我們一樣從小就喜歡科學(xué)。我讀完了第一冊《有趣的物理》,一共有13本書,每一本講一個(gè)物理現(xiàn)象。這套叢書包含了:物質(zhì)的狀態(tài)、慣性、平衡與重心、電的旅程、風(fēng)的力量、重力、光與影、浮力、摩擦力、熱的.傳遞、工具的原理、磁鐵的力量和彈性與彈力等。
我最喜歡看其中的《來到了跳跳國》、《咔嗒,咔嗒,粘住了》和《大象也可以被舉起來》,它以講故事的方式向我們講述科學(xué)知識(shí),語句充滿童真,講的是發(fā)生在我們?nèi)粘I钪械奈锢碇R(shí),很生動(dòng),將我們牢牢吸引。文中的主人公是與我們一般大的孩子,讀完以后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來文中的“她”也會(huì)問這個(gè)問題呀?這個(gè)問題一點(diǎn)也不傻?原來答案是這樣的!太神奇了!
飛機(jī)是怎么飛起來的?天空中為什么有彩虹?船為什么能在水中浮起來?……這些問題的答案就在這套叢書里,快翻開這套叢書找一找答案,看一看里面的內(nèi)容吧!
《從小愛科學(xué)》讀后感3
每天晚上,等孩子做完作業(yè),我都會(huì)和他一起共續(xù)《從小愛科學(xué)》這本書?吹某龊⒆訉(duì)這本書特別的感興趣。一起共同閱讀《從小愛科學(xué)》這本書,又重新找回了兒時(shí)讀書的快樂感和滿足感。
孩子一直對(duì)一些新奇的事情感興趣,喜歡問問題,如人為什么要做夢?星星為什么閃閃發(fā)光?有時(shí),我還能解答,但隨著他一天一天的長大,所提的問題我也解答不上來。所以帶孩子去書店選擇了《從小愛科學(xué)》這本書。并且我會(huì)和他一起慢慢地看,慢慢地了解,從而激發(fā)他對(duì)書的熱愛,對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴望。我們一起來共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步!稄男劭茖W(xué)》是一種科普知識(shí)書,內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。書中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí),讓孩子和我都感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。這本書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我的孩子和我。它不僅能開闊孩子視野、增長知識(shí),還能提高孩子學(xué)習(xí)的興趣,也是家長的好幫手。這本書突出科學(xué)性、通俗性、趣味性。,以問答的形式向孩子介紹科學(xué)知識(shí),在問題的設(shè)計(jì)上,也突出實(shí)用性,讓孩子對(duì)日常生活中的各種現(xiàn)象能作出科學(xué)的解釋。這本書既有生活中的科學(xué),又有生動(dòng)形象的`漫畫插圖,非常適合孩子閱讀。
家長是孩子的第一任老師,為了當(dāng)好這第一任老師,作為家長,我們必須不斷充實(shí)自己、提高自己、完善自己。這是我和孩子親子共讀后的很大體會(huì)。
多讀書,讀好書,與書為友,將受益一生。親子閱讀,給我們家長和孩子提供共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多了交流的平臺(tái)。與好書交朋友,與兒子共讀好書,為我們的生活增添樂趣,讓書香飄滿我們的家庭。
《從小愛科學(xué)》讀后感4
已經(jīng)記不起認(rèn)真地沉下心來讀一本書是什么時(shí)候了,這次,和女兒鄒韻一起共同閱讀《從小愛科學(xué)》這本書,又重新找回了兒時(shí)讀書的快樂感和滿足感。女兒一直對(duì)一些新奇的事情感興趣,喜歡問問題,如人為什么要做夢?星星為什么閃閃發(fā)光?有時(shí),我還能解答,但隨著她一天一天的長大,無數(shù)的疑問越來越深?yuàn)W,好奇心越來越重,我就有點(diǎn)力不從心了。所以我們選擇了《從小愛科學(xué)》這本書,讓她慢慢地看,慢慢地了解,從而激發(fā)他對(duì)書的熱愛,對(duì)科學(xué)知識(shí)的.渴望。我們一起來共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
《從小愛科學(xué)》是一種科普知識(shí)書,內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。書中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí),讓孩子和我都感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。當(dāng)我們翻開書卷,趣味盎然的知識(shí)故事讓我們撲朔迷離。這本書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我的孩子和我。
這本書突出科學(xué)性、通俗性、趣味性,以通俗生動(dòng)的語言,以問答的形式向孩子介紹科學(xué)知識(shí),在問題的設(shè)計(jì)上,也突出實(shí)用性,讓孩子對(duì)日常生活中的各種現(xiàn)象能做出科學(xué)的解釋。這本書既標(biāo)注了拼音,又有生動(dòng)形象的漫畫插圖,非常適合孩子閱讀。
家長是孩子的第一任老師,為了當(dāng)好這第一任老師,作為家長,我們必須不斷充實(shí)自己、提高自己、完善自己。這是我和孩子親子共讀后的很大體會(huì)。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。是。∫槐竞脮鴷(huì)使我們受益匪淺,是我們的良師益友!看來多讀書,讀好書,與書為友,將受益一生。親子閱讀,給我們家長和孩子提供共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多了交流的平臺(tái)。與好書交朋友,與孩子共讀好書,為我們的生活增添樂趣,讓書香飄滿我們的家庭。
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