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努力為社會(huì)多做貢獻(xiàn)-忍冬藤老師博文讀后感
努力為社會(huì)多做貢獻(xiàn) ——忍冬藤老師博文讀后感 得知忍冬藤老師準(zhǔn)備將開建博客5年來的博文匯集出書時(shí)，作為博友，我感到非常高興。 通過博文“認(rèn)識(shí)”忍冬藤老師已經(jīng)有一段時(shí)間了。記得那一天，我無意中來到他的博園，立刻被吸引住了。老師所寫文章大部分涉及心理學(xué)方面的知識(shí)，這正是我的最愛，所以立刻將其加為關(guān)注對(duì)象，之后，老師的文章我基本每篇必讀。 我以為，忍冬藤老師的博文有以下幾個(gè)特點(diǎn)： 一是結(jié)合身邊典型事例進(jìn)行心理分析，具有可讀性。忍冬藤老師的博文事例均取材于身邊的小事，但他能從這些小事發(fā)現(xiàn)人們心理方面的問題，然后提出來加以分析。文章講事實(shí)擺道理，短小精悍，不空洞，不虛浮，使讀者愛讀、喜讀。比如他的博文《心病還得自己治》，講述了一個(gè)60多歲的老先生，因身體不適對(duì)自己?jiǎn)适判�，在床上睡了一年多，后來在親朋好友的幫助下，終于醒悟過來，開始參加文體活動(dòng)，結(jié)果精神面貌煥然一新。這個(gè)事例告訴我們，最好的醫(yī)生是自己，最大的敵人也是自己。對(duì)老年人來說，致命的是厭惡生活、放棄生活。 二是傳播了淺顯易懂的心理學(xué)知識(shí)，具有知識(shí)性。忍冬藤老師的博文通過舉例給我們傳遞了不少心理學(xué)知識(shí)，讓人受益匪淺。比如他通過水和冰的變化講述了待人接物中如何掌握“適度”的問題；通過新疆阿迪力空中走鋼絲的事例引申出人生選擇中的心理學(xué)常識(shí)等等，給人以深刻的啟迪。 三是為廣大博友排解了不少心理問題，具有指導(dǎo)性。在《他的煩惱》一文中，老師給出了老B頭由于老伴去世，與兒子、兒媳相處矛盾引發(fā)煩躁的排解方法。老B頭后來按照忍冬藤老師的建議準(zhǔn)備開一個(gè)小商店，既能排解孤獨(dú)，又能緩和家庭的摩擦；在《偏執(zhí)的應(yīng)對(duì)》中，忍冬藤老師為一個(gè)恐癌患者進(jìn)行了認(rèn)知領(lǐng)悟療法、理性情緒療法、支持療法、暗示療法、放松療法、棒喝法等多種方法的交叉矯治，最后使其回到了正確的思維軌道。 寫這篇文章時(shí)，我去讀了忍冬藤老師的《詮釋“忍冬藤”》一文，得知他今年已經(jīng)65歲了。這個(gè)年紀(jì)，完全可以頤養(yǎng)天年了，可是老師卻決定利用自己掌握的心理學(xué)知識(shí)，以博客為陣地，為需要幫助的人們提供心理援助。正如他自己所說，“做為專業(yè)心理咨詢師，我有責(zé)任、有義務(wù)幫助有心理需求的人走出困境，還他們心靈的一片陽光。”這是多么高尚的情操��！真是活到老，為社會(huì)貢獻(xiàn)到老！忍冬藤老師就像他給自己所起博名忍冬藤一樣：雖不引人注目，但氣味芳香，治療作用顯著，為醫(yī)治人們的疾病默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。（本文應(yīng)忍冬藤老師要求撰寫，謝謝老師的信任�。�【努力為社會(huì)多做貢獻(xiàn)-忍冬藤老師博文讀后感】相關(guān)文章：
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