《操場上的一課》讀后感

《操場上的一課》讀后感

困難像彈簧，你弱它就強。

至理名言說得再好，也不如片刻的親身體驗讓人難忘。

剛才讀了《操場上的一課》一文，感觸頗深。這篇文章的大意是這樣的：在一個風雪肆虐的上午，往日很溫和的歐陽老師一反常態(tài)地要求學生們到空曠的操場上立正五分鐘。多數(shù)學生們在老師“不上這堂課，永遠別上我的課”的恐嚇之下，極不情愿地走出教室，擠在教室的屋檐下，看著卷地而起的雪粒雪團不肯邁向操場半步。老師沒有說什么，面對學生站定，脫下羽絨衣，線衣脫到一半，風雪幫他完成了另一半。學生們老老實實地到操場上排好三列縱隊，規(guī)規(guī)矩矩地在操場上站了五分多鐘。

在教室時，同學們都以為自己敵不過那場風雪，事實上，叫他們站半小時，他們頂?shù)米�，叫他們只穿一件襯衫，他們也頂?shù)米　?/p>

風雪猖狂地肆虐著每個人。似乎所有的人都屈服了，唯有堅強的老師站在前面，無所畏懼。風來了，他不動；雪來了，他不搖。堅強的身影，如雕像般，早已攝入學生的心中，形成無形的力量。

我想有了這次經(jīng)歷，以后面對困難的時候，所有看過這尊像的學生，定然會想起那個寒冷的冬日里，那個剛毅的形象，那個以身作則的典范。

經(jīng)歷了，也就徹悟了。這樣的回憶，如何能忘記。

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