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番茄工作法讀后感+使用心得+書(shū)摘
番茄工作法不是我聽(tīng)說(shuō)的第一個(gè)關(guān)于工作學(xué)習(xí)如何合理安排、提高效率的書(shū)。上學(xué)的時(shí)候就學(xué)過(guò)《四輪復(fù)習(xí)法》應(yīng)對(duì)高考,可惜不算太成功。之后有陸陸續(xù)續(xù)看了一些書(shū),比如《搞定(Getting things done)》
但是,《番茄工作法》是我為數(shù)不多看了幾遍的書(shū),而且在實(shí)際工作中正在應(yīng)用,效果不錯(cuò)。
大概原因有這么幾點(diǎn):
第一,書(shū)不厚,容易通讀,沒(méi)什么高深玄幻的理論。
第二,上手很容易,只需要一個(gè)計(jì)時(shí)器(我在宜家買(mǎi)的,http://www.ikea.com/cn/zh/catalog/products/8017446 4/,29.9元),一支筆和紙(我用evernote代替了)。
第三,徹底改變了我對(duì)時(shí)間的看法。
以前我所關(guān)注的時(shí)間都是:哎呀,又浪費(fèi)了***長(zhǎng)時(shí)間;或者對(duì)于未來(lái)的時(shí)間設(shè)計(jì)了N多的方案和想法,最后都沒(méi)有實(shí)施成功,F(xiàn)在我把注意力轉(zhuǎn)移到當(dāng)前的番茄時(shí)間上來(lái),不去想以前的,也不去想以后的。就想現(xiàn)在。關(guān)注當(dāng)前這是第一首要。
每個(gè)番茄時(shí)間的長(zhǎng)短很有講究,我自己感覺(jué)25分鐘挺好的。
我目前的具體做法:
在evernote里面建立一個(gè)TDT文件夾,按照時(shí)間順序每天建一個(gè)文檔,標(biāo)題就是當(dāng)前日期。
每個(gè)文檔里面有TDT和AI兩個(gè)表,按照番茄時(shí)間的要求進(jìn)行對(duì)應(yīng)的記錄。
下面的地方可以寫(xiě)每天的心的體會(huì),一段時(shí)間總結(jié)回顧一下。
用evernote是因?yàn)檫@個(gè)軟件可以跨平臺(tái)使用,ios、window、android、blackberry(沒(méi)有塞班),數(shù)據(jù)云端存儲(chǔ),不會(huì)丟失。每個(gè)月免費(fèi)得60M,基本夠用了。詳細(xì)的使用可以看看“善用佳軟”的文章(http://xbeta.info/)。
TDT我做了一點(diǎn)小小的改動(dòng):在第一欄里面加上了分類(lèi),比如工作、個(gè)人、學(xué)習(xí)等等。如果有相應(yīng)的任務(wù)直接放在后面就行了。
制作一個(gè)模板,將每天都需要做的任務(wù)填好,每天直接復(fù)制一個(gè)就行了,不用天天重復(fù)寫(xiě)一遍。比如每天中午打撲克。
下面是我的書(shū)摘,這本書(shū)我是打印出來(lái)看的實(shí)體書(shū)。書(shū)中涉及很多表格,epub格式?jīng)]有太好的,還是看PDF的吧。
P2“請(qǐng)記住,時(shí)間是個(gè)貪婪的家伙,它不用任何手段就能輕松地?fù)魯∧!”邦德萊爾《時(shí)間》
緩解由時(shí)間的生成性所帶來(lái)的壓力
減少被打斷的次數(shù),集中注意力
提高判斷力
充滿(mǎn)熱情并一直保持
鑒定信息,達(dá)成目標(biāo)
提高工期預(yù)測(cè)能力,即估測(cè)能力,保質(zhì)保量
加快學(xué)習(xí)和工作進(jìn)度
增強(qiáng)在處理復(fù)雜問(wèn)題是的決定意識(shí)
對(duì)時(shí)間要有不同的看法,即不再停留在時(shí)間的生成性階段,轉(zhuǎn)化為時(shí)間的具體連續(xù)性,能舒緩焦慮的心情,集中注意力,提高效率。
在學(xué)習(xí)時(shí),使大腦清醒,思路清晰,意識(shí)力高,注意力集中。
采用簡(jiǎn)單易用原則,不引人注意的工具。
一個(gè)番茄計(jì)時(shí)器
一張To do today工作計(jì)劃表,每天開(kāi)始時(shí)填寫(xiě)以下事項(xiàng):
小標(biāo)題,包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物
清單,包含今天要做的事情,并按先做和后做的順序排列
表格中一部分留給“計(jì)劃外的緊急事件”。這些時(shí)間是不可預(yù)期的,但又必須要處理的,當(dāng)他們出現(xiàn)在表格中時(shí),可能會(huì)推翻全天的計(jì)劃。
一份activity inventory活動(dòng)清單
標(biāo)題:人物、事件
想到什么要做的就記什么,隨出現(xiàn)隨記。
事件 時(shí)間 內(nèi)容
計(jì)劃 一天的開(kāi)始 計(jì)劃一天要做的事情
追蹤 全天時(shí)間 記錄好這一天內(nèi)做過(guò)的工作學(xué)習(xí)等所有事情,作為原始數(shù)據(jù),包括工作時(shí)間和其他感興趣的指標(biāo)
記錄 一天的結(jié)束 建立一個(gè)日工作的檔案,收集原始數(shù)據(jù)
分析 一天的結(jié)束 由原始數(shù)據(jù)分析有用的信息(有用信息即能幫助你提高效率的信息)
可視化處理 一天的結(jié)束 把有用的信息用鮮明的方式表示出來(lái),一邊清楚的看到自己的進(jìn)步
第一個(gè)階段:弄清完成某項(xiàng)任務(wù)所需要的時(shí)間
P5一個(gè)番茄時(shí)間共30分鐘,包括25分鐘工作時(shí)間和5分鐘得休息時(shí)間。
每天開(kāi)始的時(shí)候,從activity inventory活動(dòng)清單中選出今天要完成的任務(wù),優(yōu)先考慮,記住在To do today工作計(jì)劃表上。
在一個(gè)番茄時(shí)間內(nèi),你不可以被打斷,這25分鐘意味著純粹的工作。一個(gè)番茄時(shí)間不能被劃分,不存在半個(gè)番茄時(shí)間或一刻鐘番茄時(shí)間。最小時(shí)間單位是一個(gè)番茄時(shí)間。如果一個(gè)番茄時(shí)間被強(qiáng)制打斷,這個(gè)番茄時(shí)間就作廢了,應(yīng)該重新開(kāi)始一個(gè)。一個(gè)番茄時(shí)間結(jié)束,在工作表上打一個(gè) 。
p6每四個(gè)番茄時(shí)間過(guò)后,進(jìn)行一次較長(zhǎng)時(shí)間的休息。
這15到30分鐘,不要做復(fù)雜的事情,否則無(wú)法消化剛剛所學(xué)的,導(dǎo)致你不能以最好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)下一個(gè)番茄時(shí)間,同時(shí),不要回憶上個(gè)番茄時(shí)間里做的事情。
如果一個(gè)番茄時(shí)間沒(méi)結(jié)束,就完成計(jì)劃了。剩余時(shí)間可以復(fù)習(xí)一遍之前所學(xué)的或檢查一下所做的工作。
如果頭5分鐘就完成了,當(dāng)前番茄時(shí)間作廢。
日期 時(shí)間 任務(wù)類(lèi)型 任務(wù)描述 番茄數(shù) 備注
2006年07月12日 08:30 寫(xiě)作 如何學(xué)習(xí)音樂(lè) 5個(gè) 7頁(yè)
改進(jìn):
你可以問(wèn)問(wèn)自己,本周內(nèi)你花了多少番茄時(shí)間在工作上,多少在學(xué)習(xí)上,研究又是多少,還有平均每天完成的番茄數(shù)。
也可以弄清楚每個(gè)階段的工作是不是有效,如果去掉其中某個(gè)階段是不是還能得到一樣的結(jié)果。
每天結(jié)束時(shí),記錄檔案和思考如何提高不應(yīng)超過(guò)一個(gè)番茄時(shí)間。
番茄時(shí)間的本質(zhì):
它表示一個(gè)時(shí)間段,本質(zhì)是充當(dāng)了時(shí)間的量度。
第二階段:減少被打斷的次數(shù)
內(nèi)部因素----自己打斷自己
人們的自身需要,叫做精神渙散,導(dǎo)致我們拖延了手頭的工作,成為內(nèi)部因素。它往往與注意力不集中聯(lián)系在一起。
避免原則:
當(dāng)你意識(shí)到潛在的打斷將要來(lái)臨,比如餓了,你就在記錄番茄數(shù)的地方標(biāo)注,然后做一下事情:
如果打斷重要,在TDT表的“計(jì)劃外的緊急事件”一欄中寫(xiě)上這件事,寫(xiě)“我餓了”。
同時(shí)在A(yíng)I表寫(xiě)上這件事,標(biāo)記U(Unplanned),如果需要的話(huà)標(biāo)上截止日期。
下決心,一定要完成當(dāng)前的番茄時(shí)間。標(biāo)記好點(diǎn)號(hào)(′)和記錄之后,馬上回來(lái)繼續(xù)工作,直到鈴聲響起。
AI 番茄時(shí)間
U 老金:下一場(chǎng)演唱會(huì)什么時(shí)候開(kāi) 未規(guī)定時(shí)間
U[7-14] 老金:下一場(chǎng)演唱會(huì)什么時(shí)候開(kāi) 規(guī)定某一日打
重點(diǎn):所有在當(dāng)前番茄時(shí)間之外的事情,都不能放下手頭工作去完成它,都應(yīng)該看成計(jì)劃外的事情來(lái)處理。
通過(guò)查看U欄,可以看到我們的大腦是如何思考運(yùn)作的,掌握這些,就知道什么時(shí)候精力好,什么時(shí)候差,就能幫助我們控制自己,正確安排工作,集中注意力。
處理方法:
移入AI名單,比如買(mǎi)車(chē)
休息時(shí)間處理,比如削鉛筆
刪除,不能同時(shí)吃KFC和Pizza。
下一個(gè)番茄時(shí)間處理,推遲原來(lái)的安排。
重新排日程表,用這件事替代原來(lái)的事
以番茄時(shí)間為單位,用這件事替換和推遲原本的事情,直到一天的結(jié)束,這樣會(huì)幫助我們認(rèn)識(shí)哪些事是真正急迫的,以后遇到同樣的事情,我們就能果斷的處理。
外部因素----被他人打斷
內(nèi)部和外部因素的區(qū)別:后者需要你與其他人發(fā)生作用,與別人溝通。
機(jī)理與內(nèi)部一樣:逆轉(zhuǎn)我們與打斷的決定與被決定的關(guān)系,讓我們來(lái)決定打斷是否發(fā)生。
保護(hù)你的番茄時(shí)間:
快速記錄事情,推遲事情,并寫(xiě)進(jìn)日程表,詢(xún)問(wèn)打斷你的人是否同意。我們不再被輕易打斷,而由我們來(lái)操控打斷。
使這些打斷顯而易見(jiàn)。在TDT中畫(huà)上(—),采用“發(fā)現(xiàn)事件,記錄,然后把時(shí)間放進(jìn)之后的番茄時(shí)間處理或留到其他時(shí)間”。
如果打斷非常重要,TDT的U欄中寫(xiě)下這件事。
同時(shí)在A(yíng)I表寫(xiě)下這件事,標(biāo)記U。
讓打斷變成任務(wù)
每天抽出一個(gè)專(zhuān)用的番茄時(shí)間(或更多)來(lái)安排這些打斷。
成功地拖延打斷,越遲越好,盡量減輕這些打斷的緊急程度,增加這些打斷的可控制性。
逐漸地減少專(zhuān)用番茄時(shí)間,讓安排這些打斷的時(shí)間越短越好
剛開(kāi)始的時(shí)候,每天用于工作和學(xué)習(xí)的番茄數(shù)(即不包括打斷),竟然低于處理計(jì)劃時(shí)間的番茄數(shù)(即為打斷)。
記錄檔案:估測(cè)時(shí)間的失誤
每天查看一次AI活動(dòng)清單中的U事件,和TDT工作計(jì)劃表的“計(jì)劃外的緊急事件”一欄條目。
估測(cè)任務(wù)所需的時(shí)間,也就是預(yù)計(jì)完成一項(xiàng)任務(wù)所需的番茄數(shù)。
在每天開(kāi)始,估測(cè)一下清單中的每項(xiàng)任務(wù)所需的番茄數(shù)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以查看之前的估測(cè)。在清單中寫(xiě)下估測(cè)的結(jié)果。估測(cè)的結(jié)果就代表這所需付出的努力,即需要的番茄數(shù)。
如果一個(gè)任務(wù)估測(cè)值大于5個(gè)番茄數(shù),那么就認(rèn)為任務(wù)太復(fù)雜,最好將其分散,分欄寫(xiě)進(jìn)任務(wù)清單,重新估測(cè)。
如果估測(cè)值小于一個(gè)番茄數(shù),就把幾個(gè)任務(wù)合并為一個(gè)。
可用番茄數(shù)
選出任務(wù)的總數(shù),稱(chēng)為可用番茄數(shù)。記住不要超過(guò)你今天所能完成的極限。
完成一個(gè)番茄時(shí)間畫(huà)
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