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《騎車的阿米特夫人》讀后感
當(dāng)看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《騎車的阿米特夫人》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《騎車的阿米特夫人》讀后感1
今天,我們學(xué)習(xí)了《騎車的阿米特夫人》,主要內(nèi)容如下:阿米特夫人的自行車上有,小狗、喇叭、水桶、毛巾、肥皂、工具箱、食品、狗的座位、傘、錄音機(jī)、音樂磁帶、風(fēng)帆、彩旗,最后由于車子不平衡,連人帶車都掉進(jìn)了垃圾堆。
《騎車的.阿米特夫人》讀后感2
今天我們學(xué)了《騎車的阿米特夫人》這個(gè)故事的大概內(nèi)容就是:阿米特夫人騎著自己的車子,還有自己心愛的小狗去游玩,到了街上,有一只刺猬橫穿馬路,阿米特夫人就按了按車鈴,可是聲音太小了,阿米特夫人就去買喇叭,把喇叭裝在自己的車子上!一會(huì)兒車子的鏈條斷了,他就去買來水桶和毛巾,一會(huì)兒他就想:說不準(zhǔn)在哪人就會(huì)又有事情發(fā)生的,他就買來工具箱,走著走著阿米特夫人忽然想吃東西,他就把快餐安裝在車子上,小狗在后面追著,舌頭伸得老長,阿米特夫人又給小狗安裝了一個(gè)座位,小狗很是心滿意足,突然天空下起了雨,阿米特夫人就去買一大一小的雨傘,故事騎車的阿米特夫人讀后感。和收音機(jī)口琴阿米特夫人又一次的笑了!看是光靠人力是不行的,這車得有動(dòng)力裝置,他買來木料繩子油布做成風(fēng)帆還給車子安裝了彩旗!但是一不小心阿米特夫人連人帶車都摔進(jìn)了垃圾堆里面了,還好總是沒有丟了小命。。!
到了最后我除了大笑,他還給我們帶來了這樣的'思考:
1。我們做事要三思而后行。
2.一個(gè)事物的本質(zhì)是有限的,如果我們超出了這個(gè)事物的本質(zhì),那么就會(huì)有副作用的。
3.如果每個(gè)人都沒有困難和挫折,那么這個(gè)人的人生就會(huì)沒有意思,就像是坐滑梯一樣的,滑完了以后,什么都是沒有的……
《騎車的阿米特夫人》讀后感3
今天,我們學(xué)習(xí)了《騎車的阿米特夫人》這篇課文,它的主要內(nèi)容是:阿米特夫人騎著她的自行車,當(dāng)然也帶著她心愛的小狗,突然看見一只刺猬橫穿馬路,阿米特夫人急忙打著車鈴,但小刺猬依舊慢悠悠的走著,好像沒聽見一樣,于是,阿米特夫人就買了三個(gè)大喇叭按在了自行車上,按好后,她又開始繼續(xù)趕路,走到半路上,車鏈給壞了,于是阿米特夫人買了一個(gè)工具箱,因?yàn)樗ε碌桨肼飞希囉謺?huì)出現(xiàn)了什么毛病,又走了一會(huì)兒,阿米特夫人又想吃東西了所以她覺得車子上得有一個(gè)裝快餐的地方,所以她就買了一大籃食品綁在了車上繼續(xù)趕路。又走了一會(huì)兒,她覺得小狗在后面追太辛苦了,所以就給自行車上裝了一個(gè)小狗坐下休息的`地方,后來又下雨了,阿米特夫人就給自行車上裝了兩把雨傘避雨,過了一會(huì)兒,他覺得這車上得有振奮人心的音樂,所以她就買了收錄機(jī)和許多的音樂磁帶,外加一把口琴,振奮人心的音樂有了,可是阿米特夫人又覺得光靠人力不行,這車還得有外來動(dòng)力裝置,所以,她又給車子撞上了帆,掛上了彩旗,現(xiàn)在車速越來越快了?墒亲詈髤s連人帶車翻進(jìn)了垃圾堆里。
我的感受是我們做任何事情都要符合每個(gè)生物的特點(diǎn),我們還要遵循這些特點(diǎn),否則會(huì)事與愿違,我們還要遵循自然規(guī)律,不能違背它,也不能根據(jù)我們自己的主觀愿望去改變它,否則好事也會(huì)鑄成大錯(cuò)。
比如拔苗助長這個(gè)故事,這個(gè)故事里的那個(gè)人為了讓種下的幼苗快點(diǎn)長大,就把每一個(gè)幼苗往上拔,結(jié)果那些幼苗都給死了,
還有比如,路和狼的故事,人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿不讓狼吃掉,把所有的狼都?xì)⑺懒,鹿雖然安全了,但是沒有狼,一些體弱多病的鹿不過多久就都死了,有疾病的鹿,沒有被狼吃掉,還會(huì)傳染給同伴的,結(jié)果就都死了。
所以我們要全面的,多角度、多方面的去看問題,不能把眼光停留在一個(gè)地方,要為大局著想,也要用聯(lián)系的眼光去看待問題,因?yàn)榈厍蛏系娜魏我粋(gè)食物和生物之間都是互相聯(lián)系的,我們要記住這些。
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