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高爾基《童年》讀后感400字

時間:2021-06-20 10:00:02 讀后感 我要投稿

高爾基《童年》讀后感400字

  《童年》講的是五歲的高爾基失去了父親,而后又經(jīng)歷了母親改嫁等一系列的變故。接下來我們來看看高爾基《童年》讀后感400字,歡迎閱讀借鑒。

高爾基《童年》讀后感400字

  高爾基《童年》讀后感1

  我們要向高爾基學(xué)習(xí),孔子說得好:“見賢思其焉。”

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

  高爾基《童年》讀后感2

  讀了《童年》,我深深感受到了當(dāng)時俄國社會的那種腐敗,當(dāng)時人民生活的痛苦。我曾經(jīng)想過,如果我當(dāng)時是一個工人,我一定會像高爾基那樣,用我這支鋒利的筆給沙皇政府當(dāng)頭一棒。我認(rèn)為,如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時間是天大的錯誤。記得魯迅說過“時間就是生命”和“珍惜時間是我成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此美好的環(huán)境,是非常難得的。這幸福生活都是老一輩革命家的鮮血換來的。我看了《童年》這本書后,我開始愛惜時間,我認(rèn)識到了時間的重要性。所以,我開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門課。俗話說的好“只要功夫深,鐵棒磨成針”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累而來的。都是要一點(diǎn)一點(diǎn)地克服困難,才能看到黎明的曙光和人生的燦爛。

  高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了!钡,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個更直接更迫切的主題——批判俄國幾世紀(jì)以來形成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂,并要讓這種卑鄙靈魂消失。

  我想,高爾基要告訴我們的是:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活!

  高爾基《童年》讀后感3

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!薄锻辍愤@本書中的阿廖沙用苦難的一生和用于拼搏的精神詮釋了這個道理。

  阿廖沙那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  阿廖沙自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。這是一個典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……

  在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙……它向我們展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  高爾基《童年》讀后感4

  《童年》的作者高爾基,原名阿遼沙。彼什科夫。在他艱辛的生命歷程中,完成了他舉世聞名的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。

  其中最讓我傾心的作品便是《童年》。在19世紀(jì)俄國黑暗的沙皇專制年代,彌漫著殘酷和血腥,再現(xiàn)了俄國底層人民的`悲慘生活現(xiàn)狀。

  童年生活應(yīng)該是每個人最值得回憶、最值得珍惜的美好時光。而大文豪高爾基的童年,卻是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的。在他3歲時,父親就去世了,幼小的他,還不懂死亡意味著什么,所以他只是注意著他所認(rèn)為的有趣、奇怪的事情。失去丈夫和父親的母親和作者跟著慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染房主外祖父家里度日子。卻經(jīng)常無故遭受到?jīng)]有親情、殘暴兇惡的外祖父的毒手,時常被他用樹枝抽打的皮開肉綻。就連溫柔善良的外祖母也難逃他的魔掌。兩個舅舅也“子承父業(yè)”,和他們的父親一樣殘忍而沒有人性。就是他們毒打、折磨死了舅媽。還整天為著自己的私利爭吵不休,還覬覦著可憐的寡婦———母親的那點(diǎn)家產(chǎn)。所幸作者生命中有外祖母這一角色,是她將作者引領(lǐng)到光明的地方,給他無限的溫暖和鐘愛。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。讓我們深感沙皇專制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗的麻木與無助。以及年輕一代的反抗黑暗,追求自由和光明的路程。

  比之高爾基的童年,我們簡直幸福的像生活在天堂。我們的童年燦爛晶瑩,容不得一丁點(diǎn)雜質(zhì),無憂無慮。我們甚至都不知道什么叫“打”,從小就被捧在手心里疼的我們,根本無法想象高爾基的痛苦生活。除此之外,在我們的生活中也沒有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪兇狠的事情。更不會發(fā)生把一個無辜的人無端折磨至死的事情。

  讓人深感欽佩的是從小生長在這種環(huán)境中的高爾基,沒有耳濡目染,而是從小有一顆善良的內(nèi)心。在外祖母的悉心指導(dǎo)下,生成了一顆善惡分明、敢愛敢恨的靈魂,他利用艱苦的生活把自己打造成一個意志剛強(qiáng)的人。正如古訓(xùn)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋

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