《小故事大道理》讀后感
讀完某一作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。在寫讀后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的《小故事大道理》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小故事大道理》讀后感1
《小故事大道理》讀后感
作者:陳宇然
最近我讀了一本書，這本書叫做《小故事大道理》，其中我最喜歡里面的一個故事，叫《自負的大雁》。內(nèi)容是：大雁每年秋天的要飛到南方暖和的地方去躲避北方寒冷的冬天。這又是一個秋天，大雁像往年一樣朝南方飛去了，路上，一只大雁抱怨地說：“我每年都要往南飛，真是累死了，今年我偏偏要在北方過冬！”雁群飛去南方過冬了，可只有這只大雁留下了。冬天到了，刮了北風(fēng)，大雁就被凍死了。
故事中的大雁自不量力，當(dāng)其他大雁南飛時，硬要留在北方過冬，結(jié)果凍死了。這個故事告訴我們：不要總是妄想打破自然定律，自負的人終將自食惡果。
《小故事大道理》讀后感2
這幾天，我讀了一本書，叫《小故事大道理》，這本書的故事雖然短，但是可以教我學(xué)到很多的道理。
其中《一分鐘》這個小故事，讓我印象很深刻，這本書主要講了：著名教育家班杰明.D接到了一個青年的求教電話，并約好在班杰明.D的家見面，當(dāng)青年來到班杰明.D的家時，卻發(fā)現(xiàn)他的房間很亂，班杰明.D讓青年在門口等一分鐘，一分鐘后，青年卻發(fā)現(xiàn)班杰明.D的房間很干凈、整齊，班杰明.D把倒好的紅酒拿到跟前說：“干杯，你可以走了�！鼻嗄旰軐擂�，通過班杰明.D的講解，他很快就明白了。
看了這個故事，我很慚愧，班杰明.D這樣節(jié)省時間，而我卻浪費時間，媽媽經(jīng)常說：“時間就是生命。”而我卻不聽，對時間一點都不在乎，但通過這件事，我決定一定珍惜時間，絕不讓它白白流失。
繩鋸木斷，水滴穿石，一分鐘的時間雖然短暫，卻可以完成許多事情，如果把每分鐘都利用起來，可以完成許多事情，如果把每分鐘都利用起來，就可以積累大段的時間，如此，還有什么事做不好呢？珍惜每一分鐘，就是向成功邁向一步。
《小故事大道理》讀后感3
若能把絆腳石變成墊腳石，你就是生活中的強者。挫折就是這樣，如果有時候你唄它打敗了，不斷地挑戰(zhàn)，它總會屈服的。人生之路難免坎坷泥濘，我們就要以這種不服輸、不低頭的精神留下我們的腳印，戰(zhàn)勝挫折，走出逆境。要知道，泥濘的路才會留下腳印。
有這樣一個故事：一個士兵要經(jīng)過一個大沙漠到另一邊去。他帶著食品走了七天七夜，眼看就只剩下最后一天的食品了，他想反正也走不出去了，干脆把剩下最后一天的食品吃掉，省得帶著累。于是他坐在那里把最后一天的食品吃完了。后來，他的同仁經(jīng)過此地找到了他的尸體，發(fā)現(xiàn)其實他只要再走一天的時間就可以到達他的目的地了，因為從他那兒到綠洲只有幾十里路。
我們在生活中會遇到許多次挫折，大多時候都能戰(zhàn)勝它。如果有哪一次我們放棄了，就會一蹶不振，栽倒在哪里很難再爬起來。在悲劇發(fā)生之前，我們替那個士兵反省一下，為什么不多堅持一天呢？是什么剝奪了他的希望？因為他將她生還的希望寄托在外物——食品上，一旦食物吃完，他的希望之火也就熄滅了。如果他始終相信的是自己，就能憑著精神的信念堅持到最后一刻。
我突然想到了鄰居希雅姐。黑色的6月，她中考失利了。
希雅其實是很聰明的。在小學(xué)里，她連續(xù)4年都是班長。在初中里，當(dāng)別人緊鎖眉頭、苦戰(zhàn)題海的時候，她總是能以別人兩倍的速度完成作業(yè)，然后在教室外面自在地玩，但是成績卻從不比別人差�？墒�，她這樣優(yōu)異的成績卻換不回老師的贊美和家長欣慰的笑容。初三了，大人們總是督促著多看寫書，多做些題，像希雅這樣的輕松被認為是放縱。于是她“收斂”了，卻壓抑了。最后幾次模擬考中，她的成績都不理想。她開始恨周圍的大人，開始真的放縱了。她和小姐妹去燙頭發(fā)、買首飾、美指甲。她要報復(fù)。
結(jié)果當(dāng)然可想而知，她的中考成績差的連自己都不敢想象。我看到了她掉眼淚，我明白，其實她很想考好的。她說她好后悔，就因為老師的冷漠和家長的嘮叨，就因為這些小小的挫折，居然選擇用這么極端的方式報復(fù)，最終還是害苦了自己。
我也為希雅感到遺憾。她真的很像一朵柔弱的花，雖然嬌艷，但卻經(jīng)受不起風(fēng)雨的考驗。風(fēng)一吹、雨一打，她就會無力地倒下，不會再起來了�？墒�，我們能阻止得了風(fēng)雨的來臨嗎？總還是要面對的。
我們的生活中總會碰到挫折，要想不被打敗，就該筑起堅固的圍墻。士兵、希雅，他們的遭遇不同，但本質(zhì)是相同的。他們的“圍墻”都太容易倒下了，以致于都無法保護自己。挫折，是人生路上必然會遇到的障礙，如果過了，前面等著你的就會是春光燦爛；但如果倒下了，那么這些障礙就會遮住你的視線，會讓你活在黑暗當(dāng)中。
《小故事大道理》讀后感4
這是我成為小學(xué)生后的第一個暑假，也是我順利完成一年級學(xué)業(yè)要繼續(xù)二年級的中轉(zhuǎn)站。在老師們的諄諄教導(dǎo)中，我這個一年級畢業(yè)的小學(xué)生學(xué)會了不少知識呢！以前的我?guī)缀跻粋�字都不認識，只能聽媽媽給我講故事，可現(xiàn)在的我已經(jīng)可以自己獨立閱讀那些少兒書籍了！
暑假里我閱讀了各類我喜歡的書籍，其中最感興趣的書就是那本《小故事大道理》了。這本書可是媽媽為我準備的第一本書，果然，這本書成為了我的最愛！
《小故事大道理》中搜集了近千個故事，最大的特點就是故事的篇幅都很短，但是當(dāng)讀好后仔細想一想，可以悟出不少道理呢！
其中有一個小故事讓我印象深刻：一個走夜路的人碰到一塊大石頭上，他重重地跌倒了。他揉著疼痛的膝蓋向前走，卻走進了死胡同里。前面、左面、右面都是墻，墻頭比他高一頭，他費了很大的力氣也攀不上去。忽然，他靈機一動，想起了剛才的那塊絆腳石，他折了回去，費了很大力氣把石頭搬了過來，放在墻下。踩著那塊絆倒他的石頭，他輕松地爬到了墻上，輕輕一跳，就越過了那堵墻。就讀了這么一個小小的故事，卻讓我明白了一個大道理，我們每個人都會遇到困難，遇到逆境，很多人被絆腳石絆倒后就再也爬不起來了，更不懂得化不利為有利，把絆腳石變成墊腳石。而我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小故事里的主人公不怕困難，克服困難，從困難中總結(jié)經(jīng)驗，走出困境，那樣就會邁向成功！
讀了《小故事大道理》，讓我感到并決心從現(xiàn)在開始就需要樹立的若干個人生標(biāo)桿：要養(yǎng)成生活中的好習(xí)慣；做任何事要堅持不懈并有積極的心態(tài)；要感謝生命感謝生活，快樂每一天；要誠信為本，寬人律己。
我很喜歡這本書，每天讀幾篇讓我學(xué)到很多道理，我要堅持讀完整本書！
《小故事大道理》讀后感5
這學(xué)期開學(xué)以來，我讀了一本很有意義的書，名字叫做《小故事大道理》，這本書教會了我應(yīng)該如何做人。下面，我就來給大家說一說吧！
記得我讀過這樣一篇文章，文章的名字就叫做《寬容》。這篇文章主要講了一位老和尚善良、寬容對待他人的事情。這讓我十分感動。
文中的老和尚雖然看到弟子不守寺規(guī)，出去閑逛，但并沒有責(zé)怪他，而是寬容他，用一顆善良、寬容的心去對待這個人，讓他覺得十分溫暖，最終沒有弟子再出去閑逛了。我們應(yīng)該像文中的`老和尚學(xué)習(xí)。只有這樣，才會有好的結(jié)果出現(xiàn)。
要想做一個善良的人，就必須要做到以下幾點。看到有人需要幫忙，伸出援手去幫助他；不分卑賤，都要平等對待；不傷害任何動物；尊敬他人；不斤斤計較一些瑣事，只有這樣，我們才有資格當(dāng)一個善良的人，受到他人的尊敬。
我還懂得一個道理：一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了腳跟上，這也許就是寬容，這也許就是善良，寬容和善良就會使人生得到升華，在升華中找到平靜，又會在平靜中得到想要的幸福。俗話說的好，善良的人就會得到別人的尊敬，而害人的人就會讓人覺得十分厭惡，所以我們要做善良的人。
讓我們用一顆善良的心去創(chuàng)造美好世界吧！
《小故事大道理》讀后感6
很久以前，一個商人趕著一輛馬車走在偏僻的鄉(xiāng)間小路上。這條路已經(jīng)走過無數(shù)次，非常熟悉。
但每當(dāng)馬車走到小溪旁邊，馬就開始蹦跳，嘶鳴不肯向前。商人很納悶兒：為什么每次走進這條河，馬兒就會嘶鳴，停滯不前呢？非得用力打它，拖拽著才能走過小橋。商人下車查看了半天，也看不出讓馬兒恐懼的原因。正在這時，一只青蛙蹦出來，“呱，呱”叫了兩聲，這時靜下來的馬兒又叫了起來，憤怒地頂著膨脹的青蛙。而那只青蛙也憤怒地頂著高大的馬兒，緊張地蹦來蹦去。
商人對著蹦來蹦去的青蛙說：你為什么這么緊張呢？青蛙說：“我是擔(dān)心那匹馬，他看起來那么高大。兇猛。每次馬車路過，它的馬蹄聲會讓我感到緊張，感覺危險正在逼近我和我的孩子們，我必須大聲尖叫，緊張地蹦來蹦去，大聲尖叫才能把內(nèi)心的恐懼趕走�！鄙倘嘶腥淮笪�。又轉(zhuǎn)身對馬兒說：你為什么每次來到河邊就會大聲嘶鳴呢？馬兒說：“我每次來到河邊，看到那只丑陋的怪物，它蹦來蹦去，還發(fā)出難聽的叫聲，長大的嘴巴好像要把我吞掉似的，我感覺它很可怕，怕它把我們拉進河里�！鄙倘怂闪艘豢跉庹f：“青蛙，我的馬兒性情溫和，雖然它很高大，但從不傷人。馬兒，雖然青蛙丑陋，但它們是益蟲，從不做壞事。你們不要因為不存在的威脅嚇唬自己了！”商人把它倆的擔(dān)心講明后，青蛙和馬兒如釋重負，不再害怕，它倆還成了好朋友。
這個故事告訴我們：不要自以為是，不要光相信自己看到的，就想著他很強大，很可怕！為根本不存在的威脅憂慮，害怕。沒有得到證實的事情，就不要自己嚇唬自己。這會讓原本快樂的生活變得沉重，煎熬。
《小故事大道理》讀后感7
在暑假里我讀了《小故事大道理》這本書，書里內(nèi)容生動，教育意義重大，從一個小故事中，引發(fā)出一個大道理。
書的內(nèi)容是分成一個一個小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個小故事，短文的主要內(nèi)容大約是這樣的：“我”的老師布置了一項作業(yè)，觀察一種動物的習(xí)性，“我”決心做好這項作業(yè)，所以，“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農(nóng)村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動物書，便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好返回學(xué)校，這時，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實了。因為，老師嚴厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。
這篇短文對我的觸動很大，師生之情往往就在細微的接觸中。老師點到為止的懲罰，把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學(xué)生的成長，幫助他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啟示。
其實書中的每一個故事我都非常喜歡，朗朗上口，耐人尋味，常讀常新。讀完這本書，讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量，讓我的頭腦得到了智慧的啟迪，其中的道理定會讓我受益終身！
《小故事大道理》讀后感8
有一次，媽媽給我買了一本書，名字叫《小故事，大道理》。媽媽對我說：“你讀了這本書以后，一定會喜歡上它的�！甭犃藡寢尩脑捯院�，我就趕緊讀起了這本書。
看了這本書以后，我明白了，一件小小的事中，可以領(lǐng)略到一個非常大的道理。我明白了真善美，假惡丑。我還懂得了我們生活在這個世界上，一定要有愛心、友誼、樂觀、自信、理想、目標(biāo)、智慧、奮斗、勇氣、寬容、理解、美德、責(zé)任。��！這是一本多么好的書，它告訴了我們很多在課本里學(xué)不到的知識。我想：我一定要珍惜好這本書。
從那以后，我一拿到這本書，心里就有說不出的興奮……
《小故事大道理》讀后感9
今日，我翻到了媽媽以前給我買的《小故事大道理》我最喜歡的是《黑熊掰玉米》。
從前，山上住著一只大黑熊。有一天，它下山來玩，看見了玉米，它摘來摘去最終只帶走了一個玉米。它又看見了一棵桃樹，就扔掉玉米去摘桃，它摘來摘去最終還是只抱走了一個桃子。它來到瓜田，扔掉桃子去摘西瓜，它背了一個很大的西瓜。它看見了一只小兔子，就把西瓜扔了去追小兔子，小兔子跑了，黑熊只好空手回家。
我們千萬別像黑熊一樣得到一樣，丟掉一樣。
《小故事大道理》讀后感10
《小故事大道理》一聽名字就是由一個小小的故事而得出的一個教育你的大道理，我翻開了這本書！
這本書分為三大部分：數(shù)學(xué)故事，自然科學(xué)故事還有思想品德故事，而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數(shù)的“推銷員的故事”，他講的是在美國有一個商人看見一個乞丐推銷著鉛筆，看起來很可憐，就塞到了推銷員的手中，然后走開了，商人又覺得不妥，就回到去了，說他忘拿鉛筆了，你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重，成就了大事業(yè)。
它告訴我，做人要有自尊，自我的自尊，不能夠讓別人歧視或侮辱。我們要學(xué)會用巧妙的語言維護別人的自尊。
我們的自尊不是別人施舍的，是自我爭取的，我們不要向推銷員以前的模樣，自暴自棄，那樣就不會有最終的成就�。�！
大家看看這本書吧，它會讓你明白許多的道理，還有許多數(shù)學(xué)的奧秘。
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