讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感1
· 最近，我讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書，它十分有趣，書里真摯的內(nèi)容令我感動(dòng)。
· 這本書主要講了因?yàn)樨毨�，媽媽被迫將年僅8歲的昭廣送往佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家。在那些沒(méi)吃沒(méi)穿的日子里，超級(jí)阿嬤總是有無(wú)數(shù)神奇的法子讓昭廣能夠笑著面對(duì)貧苦，讓家里始終充滿了溫暖和笑聲。
· 讀完了這本書，我覺(jué)得人生會(huì)有許多坎坷，不可能一帆風(fēng)順。我們會(huì)一次次的跌倒，但是我們要記�。簭哪睦锏�，就從哪里爬起來(lái)。我們要學(xué)習(xí)阿嬤的開(kāi)朗、樂(lè)觀，學(xué)習(xí)她的菩薩心腸，霹靂手段，如來(lái)智慧。我相信，昭廣以后一定會(huì)成為一個(gè)自強(qiáng)自立的男孩子。正如高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：貧困是一所最好的大學(xué)，在這所大學(xué)里，我們會(huì)學(xué)到對(duì)未來(lái)的希望。我們要勇敢的面對(duì)困難，努力的解決困難，學(xué)習(xí)阿嬤開(kāi)朗、樂(lè)觀的精神，做一個(gè)像昭廣一樣自強(qiáng)、自立、自信的人。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感2
我懷著興奮的心情，一口氣讀完了日本著名漫才大師——島田洋七所寫的《佐賀的超級(jí)阿嬤》。
這本書傳達(dá)了“阿嬤”樂(lè)觀向上的精神，給所有貧窮的人做了個(gè)榜樣。這本書主要介紹了作者六歲被推上火車，從廣島來(lái)到了佐賀，跟他的外婆生活在一起，之后來(lái)到了松赤小學(xué)學(xué)習(xí)；后來(lái)又到了中學(xué)直至離開(kāi)佐賀。
德永昭廣（作者原來(lái)的名字）在佐賀生活了8年。在這八年間，他感受到了外婆的幽默與快樂(lè)，讓我們分享這些快樂(lè)吧！
首先是外婆在回來(lái)的路上帶著一塊磁鐵，用繩子系在腰上。走路時(shí)可以收獲到一些戰(zhàn)利品。從此出我們不難發(fā)現(xiàn)，外婆十分珍惜時(shí)間。就算在走路時(shí)，也要獲得一點(diǎn)外快的。更加突出了當(dāng)時(shí)他們家貧困的地步。
二是外婆那根橫在河面上的木棒，把上游被水沖走的東西（當(dāng)然要比水的密度�。⿹踉陂T外，活像個(gè)門神，又像個(gè)超級(jí)市場(chǎng)。但他卻有個(gè)缺點(diǎn)：不能點(diǎn)單。
這兩個(gè)“案例”表現(xiàn)出“阿嬤”的聰明智慧，突出了“超級(jí)”這兩個(gè)字。
讀完這本書，我回味無(wú)窮、感慨萬(wàn)分�；匚兜掠蓝嘧硕嗖实纳倌陼r(shí)光；感慨昭廣有個(gè)如此“超級(jí)”的外婆。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感3
今天，我看完了一本很精彩的書，名字叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》。
這本書是日本的島田洋七寫的，內(nèi)容是：廣島原子彈爆炸后，父親只身“回廣島看看”，卻因受核輻射而死去。因無(wú)力撫養(yǎng)，母親只好把年僅8歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家，沒(méi)想到，昭廣卻在這里度過(guò)了8年快樂(lè)的生活，雖然物質(zhì)條件極度艱苦，樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過(guò)下去，讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和快樂(lè)！
書中令我最記憶猶新的是外婆。因?yàn)橥馄烹m然窮，工作也很艱苦，但她有善良，積極，快樂(lè)，樂(lè)觀的精神。外婆也很聰明，總是想一些神奇的法子，讓生活多姿多彩。外婆這一句意味深長(zhǎng)的話也讓我感慨萬(wàn)分：“經(jīng)濟(jì)上的富裕和貧窮并不是幸福與否的關(guān)鍵，精神上的富有才是真正的幸福�！�
這讓我想起，有一次，我在人民公園看到一位老奶奶和一個(gè)殘疾叔叔，在路邊上唱歌，兩人衣衫都襤褸，相信生活也一定窮困潦倒；但他們一個(gè)彈琴、一個(gè)唱歌，歌聲中絲毫沒(méi)有任何悲傷痛苦或自卑消沉，而是充溢了樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的氣息……我相信，他們的生活雖然暫時(shí)窮困一點(diǎn)，但他們的內(nèi)心世界一定是快樂(lè)富裕的，他們的將來(lái)也一定不會(huì)貧窮。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》讓我深刻領(lǐng)會(huì)了：面對(duì)生活，始終要以樂(lè)觀、積極的心態(tài)，幸福是靠自己的努力爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的�。�！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感4
這個(gè)暑假，我看了《佐賀的超級(jí)阿嬤》�？催@本書時(shí)，作者生動(dòng)形象的語(yǔ)言讓我身臨其境，感覺(jué)走進(jìn)了書里，眼前浮現(xiàn)出了這樣的畫面：昭廣和阿嬤站在家前的河邊，正在這條“超級(jí)市場(chǎng)”河上撈著從上面漂過(guò)來(lái)的東西，緊接著回家了。
這本書主要講了：二戰(zhàn)結(jié)束后，因?yàn)闊o(wú)力撫養(yǎng)，昭廣的母親只好將年僅八歲的他寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。在艱苦的日子里，樂(lè)觀的外婆總有神奇的法子，讓生活充滿溫暖、力量和希望，讓家里永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)。讀了這本書，阿嬤的許多語(yǔ)句都讓我得到了啟示，比如說(shuō)：“時(shí)鐘反著走，人們會(huì)覺(jué)得鐘壞了而扔掉。人也不要老回顧過(guò)去，要一直向前走！”在生活中我們也是一樣，不要沉迷于過(guò)去，既然過(guò)去已經(jīng)成為回憶，就不要再留念，要繼續(xù)努力。我非常喜歡這本書，每看一遍這本書，就能從中學(xué)到新知識(shí)。昭廣在父親去世的環(huán)境下，卻能夠非常開(kāi)心快樂(lè)地活著，就是因?yàn)槌?jí)阿嬤。
我極力推薦這本書，希望大家都能去讀一讀、看一看。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感5
這學(xué)期，媽媽給我買了好幾本課外書，可我最喜歡看的還是日本作家島田洋七寫得《佐賀的超級(jí)阿嬤》。島田洋七是日本的'喜劇泰斗、作家。他本名叫德永昭廣，因?yàn)榘萋?相聲)大師島田洋之助為師，而改名為島田洋七。廣島原子彈爆炸后，島田洋七的父親只身回廣島看看，卻受核輻射而去世。因?yàn)闊o(wú)力撫養(yǎng)，母親只好將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。雖然生活極度艱苦，樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過(guò)下去，讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和歡笑!那段時(shí)光雖然過(guò)得清貧，但卻令人難忘。
我印象最深的地方是阿嬤每次出門腰間總要綁一根繩子，繩子的一端掛著一個(gè)磁鐵，每次回家時(shí)，磁鐵上會(huì)粘著廢鐵和釘子，阿嬤將這些東西扔進(jìn)桶里，桶里已經(jīng)收集了不少“戰(zhàn)利品”，阿嬤說(shuō)這些東西可以賣錢，不撿起掉在地上的東西，會(huì)遭老天爺懲罰。不僅如此，阿嬤還在河面上架一根木棒，這樣可以攔住一些上游漂下來(lái)的樹(shù)枝和木片，阿嬤將這些樹(shù)枝和木片當(dāng)柴燒。木棒攔住的不只是樹(shù)枝、木片，上游有個(gè)市場(chǎng)，尾部開(kāi)杈的蘿卜、畸形的小黃瓜還有一些果皮受損的水果等賣不出去的瓜果蔬菜都被扔進(jìn)了河里，也都被木棒攔住，這些東西都會(huì)被阿嬤利用起來(lái)，成為餐桌上的美味佳肴，解決了他們一家的許多生活難題。盡管食物都是別人扔掉不要的，可阿嬤卻笑稱這條河是“超級(jí)市場(chǎng)”。為了解決吃飯問(wèn)題，阿嬤是想盡了辦法，連朋友送給昭廣的西瓜面具也未能“幸免于難”。第一天晚上還擺在床頭，早晨起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)西瓜面具已經(jīng)成了美味的腌制西瓜塊。從文中我們不難讀出作者在阿嬤家生活時(shí)那段時(shí)光的艱難，可是讀著讀著你又幾乎感覺(jué)不到生活的辛苦，相反，字里行間流淌著的都是幸福的味道。因?yàn)閸u田洋七有一個(gè)樂(lè)觀的超級(jí)阿嬤。
這本書中最打動(dòng)我的就是島田洋七的阿嬤對(duì)待生活的態(tài)度，那么苦的日子，卻從不叫一聲苦，苦中作樂(lè)，笑對(duì)生活，有這樣一位樂(lè)觀豁達(dá)的阿嬤，誰(shuí)還會(huì)對(duì)困難低頭?誰(shuí)還會(huì)對(duì)生活說(shuō)不呢?此時(shí)，我想起了我的外婆。我的外婆勤勞簡(jiǎn)樸、性格和善、對(duì)人和藹。外婆年輕時(shí)吃過(guò)不少苦。那時(shí)外公是學(xué)校名辦教師，一個(gè)月工資才十幾塊錢，根本不夠家里開(kāi)銷，家里的事都是靠外婆一雙手。冬天的早晨，天氣特別冷，外婆很早起床到山上去砍草送到窯廠賣。因?yàn)椴萆嫌兴獌�，一�?dān)草常常壓的外婆幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，她身上流著汗，可是手卻凍得像大饅頭，又紅又腫。那么重的一擔(dān)草賣了也只能得到幾毛錢，可是外婆依舊很開(kāi)心，從沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲苦，從沒(méi)喊過(guò)一聲累，她用勤勞的雙手操持著這個(gè)家。我從小也是在外婆身邊長(zhǎng)大，外婆給予了我最無(wú)私的關(guān)愛(ài)。小時(shí)候我體質(zhì)不太好，總是感冒咳嗽，在醫(yī)院住院的日子，外婆總是寸步不離地陪著我，實(shí)在困了就趴在床邊打一會(huì)兒盹，每次醒來(lái)眼里都布滿了紅血絲。她怕我打吊針時(shí)疼，就給我講故事，盡管這幾個(gè)故事我已經(jīng)不知道聽(tīng)了多少回了，可是卻百聽(tīng)不厭。在農(nóng)村上幼兒園時(shí)，我每個(gè)周五到周日都在外婆家住。那時(shí)，一到星期五的那個(gè)時(shí)間點(diǎn)，外婆就會(huì)到村口來(lái)接我。見(jiàn)到她時(shí)，我就飛奔過(guò)去，一下沖進(jìn)她的懷抱。周末我像只跟屁蟲(chóng)一樣跟在外婆身后，跟她一起在河邊洗衣服，跟她一起在菜園種菜，跟她一起在后山上拔竹筍……我覺(jué)得那段時(shí)光是最快樂(lè)的�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，到城里來(lái)上小學(xué)了，因?yàn)橹苣┮吓d趣班，很少有時(shí)間回家看外婆。外婆就經(jīng)常給我打電話，問(wèn)我的生活，問(wèn)我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)她聽(tīng)到我在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步或是優(yōu)異成績(jī)時(shí)，她總是說(shuō)外婆真為你高興。我也叮囑她在家里要注意身體，不要太勞累。有這樣一個(gè)外婆，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人了。
島田洋七有一個(gè)超級(jí)阿嬤，我有一個(gè)超級(jí)外婆。不同的年代，不同的國(guó)籍，卻都傳遞著一份對(duì)生活的執(zhí)著和熱愛(ài)，傳遞著一種樂(lè)觀和豁達(dá)的精神。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》——我的最愛(ài)!
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感6
這本書的作者是島田洋七，是位日本人。他的父母不幸去世，所以島田洋七一直在鄉(xiāng)下的外婆家生活，在那里發(fā)生了很多事。
島田洋七很喜歡這一句名言，我也很喜歡：“人生至死都要心懷夢(mèng)想。就算不能成真，那也畢竟算是夢(mèng)想�！�
大家不知道阿嬤是什么意思吧，就是奶奶或者外婆，《佐賀的超級(jí)阿嬤》里面有一篇是我最喜愛(ài)的《阿嬤信徒的小小幸�！�，里面有一段很值得我們學(xué)習(xí)，就是讓我們堅(jiān)持到底。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書真的讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，受到很大的啟發(fā)，我喜歡這本書。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感7
《佐賀的超級(jí)阿嬤》講述了一個(gè)在日本大城市廣島居住的小孩子“昭廣”被姨媽帶到了佐賀，然后和外婆一起過(guò)窮日子的故事。
昭廣原來(lái)生活在一個(gè)有錢的家庭，可是他出生時(shí)，爸爸早已臥在病床上，可是，有一天原子彈爆發(fā)，他的爸爸死了，為了不讓生活更加困難，他的媽媽開(kāi)了一家小飯館，來(lái)養(yǎng)家糊口。由于有昭廣、昭廣的哥哥兩個(gè)人，他媽媽管不了兩個(gè)人，就讓姨媽把昭廣帶到外婆家，那外婆就是書名中的阿嬤，他來(lái)到外婆家時(shí)，正好是上三年級(jí)前的暑假，由于外婆家很窮，沒(méi)有錢讓他按時(shí)上學(xué)，外婆就到學(xué)校做清潔工來(lái)給昭廣掙錢上學(xué)。等到外婆攢夠了足夠的錢，便送昭廣上了小學(xué)三年級(jí)。第一天，阿嬤送他去上學(xué)時(shí)，老師在大門口等著他，外婆和老師把他送進(jìn)了教室。由于這是第一天上學(xué)，對(duì)學(xué)校里的人很不熟悉，學(xué)校里的人也對(duì)他不熟悉，就把她的外婆誤認(rèn)為是他媽媽，就對(duì)他說(shuō)：“你媽媽好老噢！”，雖然昭廣聽(tīng)見(jiàn)了，但他一聲不吭。
阿嬤家門口有一條河，阿嬤把它叫做：“超級(jí)市場(chǎng)”，因?yàn)槊刻於紩?huì)從上游漂下來(lái)一些水果蔬菜等，阿嬤把它們撈上來(lái)吃，以減少開(kāi)支。
昭廣天生就是一位運(yùn)動(dòng)能手，年年跑步拿冠軍。有一天，昭廣回家后，對(duì)阿嬤說(shuō)自己當(dāng)上了棒球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，阿嬤便從她省吃儉用的“小金庫(kù)”里拿了一萬(wàn)日元給昭廣買了雙扒釘鞋，以此來(lái)鼓勵(lì)他取得的成績(jī)。
這本書告訴我們，不管生活有多么的困難，只要敢于面對(duì)并且努力去克服，總會(huì)成功的！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感8
最近讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書，我喜歡昭廣的棒球隊(duì)，更喜歡昭廣。
我喜歡他們，因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié)，而且昭廣棒球隊(duì)的實(shí)力很強(qiáng)，學(xué)校的比賽都是昭廣的球隊(duì)取得勝利。他們的球隊(duì)給我留下了深刻的印象。其中昭廣是球隊(duì)的核心成員，他很會(huì)安排各個(gè)隊(duì)員的位置，讓每個(gè)隊(duì)員發(fā)揮所長(zhǎng)，從而讓球隊(duì)取得勝利。球隊(duì)這么厲害，昭廣的功勞最大，所以我更喜歡昭廣。
初一，他是球隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員。初二，他們的隊(duì)長(zhǎng)走了，昭廣來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)了，雖然他家很窮，但是他還是能管理好球隊(duì)。有一次他告訴外婆他要當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)了，外婆立刻從她的寶貝柜子里面拿出一萬(wàn)元到上等的鞋店買了一雙高級(jí)的釘鞋給昭廣。外婆非常支持昭廣。
昭廣當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)真是帥啊，昭廣很聰明，有一次在比賽中，他很靈活，一下子就把球拿到了，過(guò)了一會(huì)兒，他們球隊(duì)就得了一分。
我一會(huì)也要向昭廣學(xué)習(xí)，也要像他那么優(yōu)秀。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感9
在這個(gè)寒假中，我讀了一本書，名叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》。這本書可好看了！
這本書主要寫了昭廣的媽媽因無(wú)力撫養(yǎng)，將年僅8歲的昭廣寄送往佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家。為什么說(shuō)她是一個(gè)“超級(jí)阿嬤”呢？因?yàn)榧幢闶窃谖镔|(zhì)匱乏的日子里，她也時(shí)刻擁有樂(lè)觀的心態(tài)。她神通廣大，能讓昭廣的一些夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。比如，她讓昭廣參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)、帶他看公園的露天馬戲、讓他和小伙伴們一起打棒球……無(wú)論如何，阿嬤總是有神奇的辦法，讓艱苦的生活快樂(lè)地過(guò)下去，家里也始終洋溢著溫暖與笑聲。
我看了這本書后，為阿嬤樂(lè)觀的精神所打動(dòng)。在生活中，當(dāng)面對(duì)艱苦的環(huán)境和艱巨的任務(wù)時(shí)，我們千萬(wàn)不能灰心，而是應(yīng)該用積極的態(tài)度去面對(duì)它，并且想辦法解決。只有這樣去做，我們才會(huì)取得成功。
希望大家能看一看這本書，那些充滿歡笑的貧困生活、那些度過(guò)難關(guān)的神奇法子和感人細(xì)節(jié)，讓人心酸同時(shí)又倍感溫暖。最重要的是，我們要向文中的“超級(jí)阿嬤”學(xué)習(xí)，每時(shí)每刻都保持著樂(lè)觀和積極的態(tài)度。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感10
《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 說(shuō)到《佐賀的超級(jí)阿嬤》看過(guò)它的人都會(huì)不自覺(jué)地想起、、、、破爛的茅草屋、阿嬤的另類超市、后面拖著一塊磁鐵的阿嬤，但不管怎么想，腦海中總會(huì)蕩漾著一個(gè)字：窮。
確實(shí)阿嬤在很多人眼里都是一個(gè)窮人的形象，既沒(méi)么文化，又沒(méi)有優(yōu)越的物質(zhì)生活，甚至可以說(shuō)窮得叮當(dāng)響�？墒俏覅s并不覺(jué)得阿嬤是窮人，她在我眼里是富有的。在阿嬤眼里沒(méi)有可以扔掉的東西，只有可以撿的東西，任何東西都可以轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)富，阿嬤總有讓人意想不到，層出不窮的生活絕招，當(dāng)然，阿嬤擁有更多的是精神上的財(cái)富，“窮得開(kāi)朗”是阿嬤的一句經(jīng)典語(yǔ)錄，也是樂(lè)觀心態(tài)的表現(xiàn)，是一種心靈美，是一種漸趨缺憾的人性光輝。
在原始時(shí)代，類人猿常以群居的方式生活，以捕獵，打漁，采集為生，他們共同勞動(dòng)，共同分享勞動(dòng)成果，沒(méi)有人的等級(jí)窮富之分，隨之勞動(dòng)產(chǎn)品的增多，生產(chǎn)活動(dòng)的日益豐富，就出現(xiàn)了剩余的勞動(dòng)產(chǎn)品，就出現(xiàn)了剩余產(chǎn)品的分配問(wèn)題，進(jìn)入了奴隸社會(huì)，產(chǎn)生了貧富分化，人也有了等級(jí)差別之分，因此窮的人往往在生活上會(huì)受到很多限制，不得盡如己意，因此窮人給人的印象除了衣著飲食不大體面外，往往都是愁眉苦臉，唉聲嘆氣，駝背彎腰，一副奴顏婢膝，難以尋得一絲樂(lè)意，可阿嬤如驚鴻一瞥，給人耳目一新的感覺(jué)，阿嬤生活很艱難，以往自己養(yǎng)育著七個(gè)兒女，住著破茅屋，可是她從不埋怨生活的不濟(jì)，反而笑對(duì)人生，區(qū)別與以往的窮人，同時(shí)給人以眾多啟示。
她雖沒(méi)文化，可是她總喜歡自己編一些具有哲理性的語(yǔ)言，尤其是這句“窮的開(kāi)朗”更是讓許多人自感慚愧。
現(xiàn)在很多人就是因?yàn)槿鄙龠@種心理樂(lè)觀，往往用欺騙自己的方式來(lái)安慰自己，隨之社會(huì)的發(fā)展，生活方式越來(lái)越多姿多彩，攀比現(xiàn)象也日益嚴(yán)重，特別是在學(xué)校，一些學(xué)生往往用互贈(zèng)禮物的貴重來(lái)彰顯自己的家庭背景，炫耀自己，個(gè)別家庭條件不好的，窮的學(xué)生，也不甘落于人后，試圖用更貴重的東西來(lái)挽回尷尬的攀比挫敗局面，不量力而行，更不考禮物貴在情誼，而非金錢，不惜一切代價(jià)去換得貴重的東西送人，以掰會(huì)局面，卻不知這讓自己陷入了落人恥笑的局面，更會(huì)讓自己因?yàn)榕时刃睦碚`入歧途。其實(shí)就算他們的禮物再體面，也不過(guò)只能讓人看出他更窮，不僅物質(zhì)窮，精神上更窮。若阿嬤給人的印象是“窮得開(kāi)朗”，那么那些學(xué)生就是“窮得猥瑣”，那種窮才是真正的窮得叮當(dāng)響。相對(duì)于阿嬤，他們是慚愧的。
其實(shí)窮不能成為愁苦的借口。昭廣搬往阿嬤家住，有時(shí)是食不果腹的。當(dāng)昭廣沒(méi)吃早飯的時(shí)候，阿嬤總會(huì)說(shuō)一句：“昨天不是吃過(guò)了嗎？”這句話詼諧幽默，總能給餓肚子的人帶來(lái)幾分安慰，總比說(shuō)：“早上沒(méi)米下鍋”好得多吧。所以說(shuō)窮人不必愁苦，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)如何開(kāi)朗地窮著。
昭廣成績(jī)不是特別好，有時(shí)總會(huì)和阿嬤說(shuō)：“我歷史不好”時(shí)，阿嬤總會(huì)安慰說(shuō)：“我們不拘泥于過(guò)去”雖然這種說(shuō)法不是很積極，但也總能給人以安慰，讓人開(kāi)朗地面對(duì)挫折，這也正是現(xiàn)代學(xué)生所缺罕的樂(lè)觀心里，某些學(xué)生總會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的不理想而郁郁寡歡，甚至有些學(xué)生會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的壓力而誤入歧途，甚至去輕生，跳樓，喝藥，如果設(shè)想他們都擁有阿嬤的這種樂(lè)觀，開(kāi)朗心理，那將給世界帶來(lái)了多少的安慰。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》，并從阿嬤身上看到了許多美麗的人性光輝，看到了人世間最美的情感弧度，它是不加注于任何物質(zhì)、金錢之上的。阿嬤獨(dú)自養(yǎng)育七個(gè)子女的艱辛與堅(jiān)強(qiáng)，阿嬤的勤勞與刻苦、、、、、我雖不得不承認(rèn)阿嬤身上也有著一些缺點(diǎn)，但我更欣賞的仍然是她“窮得開(kāi)朗”的樂(lè)觀性情：餓肚子時(shí)說(shuō)：“昨天已經(jīng)吃過(guò)”，考試不好時(shí)說(shuō)：“人生是力的總和”�？傊�，阿嬤層出不窮的樂(lè)觀處理方式，窮得開(kāi)朗的性情深深刻在了我的腦海里，隨時(shí)提醒自己——金錢不是所有，笑對(duì)生活才重要，
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