《丑小鴨》讀后感作文
品味完一本名著后,相信你會(huì)有不少感想吧,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《丑小鴨》讀后感作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《丑小鴨》讀后感作文1
《丑小鴨》讀后感
浦口區(qū)慶豐小學(xué) 三年級(jí) 蘇雨彤
今天,我讀了《丑小鴨》這本書,書上說丑小鴨一生下來,因?yàn)槌舐耐獗,人們和它的伙伴都不喜歡它。寒冷的冬天,丑小鴨在森林里受盡了折磨,它靠自己的努力終于飛起來了,變成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由飛翔的.天鵝!
看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,都不怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。我覺得,丑小鴨變成了天鵝,靠得正是自己的努力。
我現(xiàn)在還小,要學(xué)的東西很多,我要給自己打氣加油,一定要有自信心!我也要像丑小鴨一樣,靠自己的努力,走向成功的彼岸。
《丑小鴨》讀后感作文2
當(dāng)我合上最后一頁《安徒生童話》時(shí),心里還在細(xì)細(xì)品味《丑小鴨》當(dāng)中的精彩情節(jié)。
書中的故事大致是這樣的:鴨媽媽下了幾個(gè)蛋,過了幾天之后,其它的蛋都孵化了。只剩下一個(gè)最大的蛋了。鴨媽媽連續(xù)孵了幾天,這個(gè)最大的蛋終于孵化了。可是,這只小鴨子讓鴨媽媽驚呆了。這就是丑小鴨,它是一只頭大身小的鴨子。丑小鴨一出身,就被鴨媽媽趕出了家。它處處受到排擠,但是它從來都不放棄,最后,它終于變成了一只美麗的白天鵝。
有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,遇到了一道難題。我左思右想,可是就是不會(huì)寫。我決定去問媽媽。我來到媽媽的房間,對(duì)媽媽說:“媽媽,這道題目怎么做呀?”但是,媽媽對(duì)我說的話卻出乎了我的意料,媽媽說“你已經(jīng)讀六年級(jí)了,不能一遇到困難就退縮。你再去讀一遍《丑小鴨》吧!”
我聽了,垂頭喪氣地回到了房間,又一次打開《丑小鴨》這一本書,我看著一排排熟悉的字行,一個(gè)個(gè)熟悉的`詞語,甚至是一個(gè)字都讓我感受到了丑小鴨當(dāng)時(shí)生活的艱難,但是它從不的困難低頭,而是依靠頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。而我每次遇到困難就去找別人幫忙,所以,這次,我覺得媽媽說得對(duì)。于是,我在心中暗暗發(fā)誓,以后,無論遇到什么困難都不要輕易放棄。然后,我又繼續(xù)思考這道難題,終于,過了半個(gè)小的后,我將這道難題解決了。
讀了《丑小鴨》這個(gè)故事讓我受益匪淺,讓我明白了人生總會(huì)遇到坎坷,我們要勇敢的面對(duì)任何艱難險(xiǎn)阻,不向它們低頭。堅(jiān)持是通向成功之門的鑰匙。
《丑小鴨》讀后感作文3
還有的在掃花園?"她有些沮喪,嘆息道:"那些生意人就欺負(fù)我們農(nóng)村人沒文化,沒出息。“千萬去不得?嗟倪不是自己,干嘛和自己過不去呢!頭領(lǐng)不住地?fù)u頭,嘆了口氣,說:“我一定要讓他們變好來。水手們欣喜若狂。
我也是一只丑小鴨。我長(zhǎng)得不好看,身材不苗條,相反是一個(gè)胖丫頭。成績(jī)也一般。我知道丑小鴨變成了美麗的天鵝,我想成為天鵝!于是,我很努力的把成績(jī)提上去,逼著自己把每一學(xué)科學(xué)到最好。一旦有一點(diǎn)錯(cuò)誤,就會(huì)自卑,自責(zé),甚至覺得自己是個(gè)廢物。但真的丑小鴨是這樣么?不!不是!他被別人嘲笑,受盡苦難時(shí),他沒有自暴自棄!而是不斷的努力!不斷地超越自己!
就這樣一直保持著這個(gè)念頭,終于我成功了,我的成績(jī)?cè)趦?yōu)秀里了。我為自己感到高興!我做到了!那么。下一個(gè)目標(biāo),就是我的體重!
“梓!你太胖了!導(dǎo)致于大家都發(fā)現(xiàn)不了你有一張漂亮的.臉了!”好朋友們經(jīng)常對(duì)我這么說。“我有內(nèi)在美就夠了”我總是口是心非的回答道。“我又何嘗不想自己瘦一點(diǎn)呢?我很努力的運(yùn)動(dòng),每天吃的很少!可我就是瘦不下來,我能怎么辦呢?老天!難道我注定永遠(yuǎn)是一只丑陋的丑小鴨么?”每次心里都會(huì)這樣想。那段時(shí)間,我的情緒很低落。雖然表面上在笑著,但有誰能理解我心里的失落呢?
幾天后,好朋友推薦給我一首歌,名為“堅(jiān)強(qiáng)”!我聽后想起了丑小鴨,他成為天鵝的原因不正是他的堅(jiān)強(qiáng)么?那我為什么不可以呢?所謂“有志者,事竟成”。我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去,或許是因?yàn)槲覉?jiān)持的不夠久才沒有瘦下來的。我也要成為丑小鴨,有著最真實(shí)的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識(shí)的樂趣,讓他在我手中靈活運(yùn)用。我也要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的世界;我要飛飛飛,追追追,永遠(yuǎn)排在最前的行列中。我也要當(dāng)丑小鴨,我也要像他那樣飛起來。我相信我一定可以!
來吧!什么肥胖!什么嘲笑!什么煩惱!什么難題!甩開他們!讓我這只丑小鴨張開那笨拙的翅膀飛起來吧!
《丑小鴨》讀后感作文4
《丑小鴨》是安徒生許多著名童話中的一篇。它講的是一只丑小鴨,自從出世后就被人看不起,誰都欺負(fù)它,被迫離家出走,仍擺脫不了厄運(yùn)。最后它發(fā)現(xiàn)自己不是一只丑小鴨,而是一只漂亮的天鵝!
丑小鴨心中恒久懷著夢(mèng)想:向往美好,不懈追求,希望自己也變成一只美麗的天鵝。為什么丑小鴨會(huì)一下子變成白天鵝呢?其實(shí)丑小鴨原是一個(gè)不知來歷、被遺忘的天鵝蛋,一只鴨子把它當(dāng)作鴨蛋孵化出來。它雖然處處遭排擠,忍譏笑,受打擊,但它并沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終堅(jiān)持不懈地奮斗,最終成為一只美麗的天鵝。
面對(duì)丑小鴨苦難的生活經(jīng)歷,我們會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情共鳴,在懷著深深同情和祝福的同時(shí),會(huì)受到深刻的思想啟示:一個(gè)人堅(jiān)持不懈追求,努力進(jìn)取,即使身處逆境,也終能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
《丑小鴨》這篇童話不僅生動(dòng)有趣, 而且更可貴的是,它能讓每個(gè)自卑的孩子對(duì)未來充滿希望。這篇童話不僅孩子們愛讀,成年人也愛讀,由于廣泛流傳,“丑小鴨”已成為人們身處逆境而不斷進(jìn)娶追求美好生活的.典型形象。
我們都是丑小鴨,卻有幸在百草大家庭里生活成長(zhǎng),百草給了我們一個(gè)展示自己成長(zhǎng)自己的舞臺(tái),我們學(xué)會(huì)了好多養(yǎng)生知識(shí),中醫(yī)知識(shí),保健知識(shí),使我們成為會(huì)員的家人與自己的保健醫(yī)。我們學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)管理,學(xué)會(huì)組建員工團(tuán)隊(duì)與會(huì)員團(tuán)隊(duì),學(xué)會(huì)許多社會(huì)會(huì)經(jīng)驗(yàn)在此獨(dú)擋一面,在百草中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是第一生產(chǎn)力,學(xué)會(huì)改變自己,為我們更加符合百草更加努力,從而不辜負(fù)公司與董事長(zhǎng)對(duì)我們成長(zhǎng)的期望,我們要在最短的時(shí)間成長(zhǎng),長(zhǎng)成白天鵝展翅高飛,使門店業(yè)績(jī)蒸蒸日上,為百草事業(yè)舔磚加瓦!
《丑小鴨》讀后感作文5
讀完《丑小鴨》這篇文章后,我知道了“不能以貌取人”,不能嘲笑別人。雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看,但如果她很善良、聰明,長(zhǎng)大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的很漂亮,像公主一樣,可是如果她的內(nèi)心惡毒,愛嘲笑別人,等到過一段日子,她就會(huì)一個(gè)朋友也沒有,越長(zhǎng)越難看,小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨。
外表的美與丑只是人生很小的`一部分。我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心,但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的,它知道自己長(zhǎng)的很丑,它知道朋友們不喜歡它,但是它沒有想:“既然我自己長(zhǎng)的那樣的丑,既然朋友們都不喜歡我,我活在這個(gè)世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨,那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ遥視?huì)對(duì)它們說“:雖然我長(zhǎng)的難看,但是我心底善良,堅(jiān)強(qiáng),總會(huì)有人喜歡我的!蔽乙蛭恼轮械某笮▲唽W(xué)習(xí),不管別人說什么,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)隨便放棄,我也懂得了一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表,真正的美麗在于人的心靈!
《丑小鴨》讀后感作文6
今天我又讀了安徒生爺爺寫的童話《丑小鴨》,盡管讀過好多遍,每一次看過的感覺都是不一樣的,我非常佩服丑小鴨的精神和勇氣。
丑小鴨一生下來就被別的鴨子嘲笑,因?yàn)樗L(zhǎng)得不同于其他的鴨子,聲音古怪,形體肥大,所以沒有人喜歡它?吹竭@我感到和丑小鴨的處境非常相似,在學(xué)校里經(jīng)常有同學(xué)嘲笑我,說我的壞話,我總是在心中偷偷的哭,這是為什么!我希望我的同學(xué)不要那樣對(duì)我,我喜歡和你們?cè)谝黄?。當(dāng)丑小鴨離家出走后,被一個(gè)好心的婆婆收留,又被婆婆家的貓和雞趕了出來,寒冷的`季節(jié)來到了,它好可憐呀!但是是丑小鴨沒有被困難嚇倒,它決心要自己生活下去,這種精神我很佩服。孤獨(dú)的丑小鴨在河水里游啊游,無情的河水慢慢的 結(jié)冰了,它游泳的范圍越來越小,一旦封住冰面,丑小鴨就面臨著被凍死的可能。為了不讓河面結(jié)冰它拼命地劃動(dòng)雙腳,一圈又一圈,不知疲倦的劃著,這種精神不是一般人能有的,在我們當(dāng)中缺少的就是這種精神,為了生存,丑小鴨用它自己微薄的力量戰(zhàn)勝大自然。
春天悄悄來到了,丑小鴨終于從冬天熬出來了,透過河面它看見了自己的倒影,噢!一只漂亮的白天鵝,它感到無比的欣慰,這讓它感到幸福終于來了。
我覺得,丑小鴨是我的榜樣,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)定地信念,十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會(huì)多一份信念,多一份勇氣和特殊的精神。做到最好,翻身做一只美麗的白天鵝!丑小鴨的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我的成長(zhǎng)。
《丑小鴨》讀后感作文7
“丑小鴨”在兩個(gè)鴨家族“爭(zhēng)食一個(gè)鱔魚頭”的“可怕的喧鬧聲”中,步入了社會(huì)。只因?yàn)樗俺蟆,便“處處挨啄,被排擠,被訕笑”,遭遇“一天比一天更糟”。于是,他不斷逃奔,去追求自由。在“一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小屋”里,他遇到了自稱“聰明人”的貓“紳士”與雞“太太”,他們借以生活的本領(lǐng)不是向主人獻(xiàn)媚地“咪咪”叫幾聲,就是把自己的孩子(雞蛋)供主人食用。他們可悲地生活著,洋洋自得地教育“丑小鴨”:“注意學(xué)習(xí)生蛋,或者咪咪地叫……”以便在“這個(gè)世界”——破屋中生活下去。然而,盡管他們喋喋不休地教育,盡管破屋外充滿歧視、排擠、艱險(xiǎn),“丑小鴨”“走到廣大的世界里去”享受自由生活的理想始終堅(jiān)定不移。經(jīng)受了“嚴(yán)冬”的“困苦和災(zāi)難”,迎來了“一個(gè)美麗的春天”,他終于成長(zhǎng)為一只“飛得很高”的“最美”的天鵝,受到了人們的贊美。
讀完這本書,我想到:”丑陋的丑小鴨變成了美麗的`天鵝,它靠的正是自己的努力和堅(jiān)持。無論做什么事情,不要怕自己天資不好,偉大的發(fā)明家愛迪生曾說過“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。”只要你努力堅(jiān)持了,就一定會(huì)成功。
我常常憧憬著自己美好的未來。也許我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明一種衣服,人們一穿上它就會(huì)飛起來;也許我長(zhǎng)大會(huì)當(dāng)一名醫(yī)生,發(fā)明一種藥,不管什么病,只要吃下它就可以治愈;或許我長(zhǎng)大會(huì)當(dāng)一名航天飛行員,飛到海王星上造基地;可能我長(zhǎng)大會(huì)當(dāng)......可是,要想實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,不是嘴上光說說就行了,而要靠實(shí)際去做,從今天做起,從現(xiàn)在做起!
我相信,只要經(jīng)過我們的努力,祖國(guó)一定會(huì)像“巨龍”一樣飛起來!
《丑小鴨》讀后感作文8
今天我讀了《丑小鴨》這篇文章。丑小鴨是鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來的,它很丑。誰都不喜歡它,常被鴨子和動(dòng)物們欺負(fù)。連他媽媽都不要它,勸它走遠(yuǎn)一點(diǎn)。丑小鴨受到了歧視。它很自卑,他認(rèn)為自己什么都不是。無奈之下,它離開了媽媽獨(dú)自生活流浪,這期間它遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎獵狗……受盡了折磨。但是它沒有畏懼,最終它通過自己的努力飛了起來,變成了一只讓大家贊美的白天鵝。
我要學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈為夢(mèng)想而戰(zhàn)的`精神。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,有很多困難,它沒有放棄,把困難都克服了。最終它從丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
《丑小鴨》讀后感作文9
它只是一只很平凡甚至有點(diǎn)丑的“鴨子”,它只是一只走投無路的丑小鴨,它受到很多的嘲笑,受到很多的欺負(fù)。但不管怎樣,它的心中一直有著很美好的理想,它向往美好的東西,它喜歡有著雪白于一身的天鵝,甚至想接近它們,想成為它們中的一員。不論何時(shí),它的理想總是很堅(jiān)定地住在它的心中……
不論從農(nóng)舍到沼澤地,又從農(nóng)家小屋到灌木叢里,還是結(jié)冰的湖上和小屋,還有最后的沼澤地的蘆葦里……
它都是那樣,不管是被欺負(fù)、排擠還是被嘲笑,它都不曾放棄,它一直保存著那份美好的理想。它一直擁有那一份美好的理想……
它都是那樣,因相貌丑陋而處處被人不公正地排擠,它都不曾放棄,在逆境中頑強(qiáng)生存下來……
最終變成了美麗的白天鵝……
其實(shí)我們每個(gè)的'人都是一只丑小鴨。需要你展示自己,需要你心中擁有著那份美好的理想,需要你陷入困境是。不要灰心,相信自己。而這恰恰就是一個(gè)人生的體會(huì):每個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,困境是可以讓人成長(zhǎng)的,而人生的道路是有自己一次次受困難的積累所搭建的。遇到困難時(shí),不要?dú)怵H,相信光明總有到來的一天,我們一定要很勇敢地迎接人生給我們的每一次的挑戰(zhàn),我們要打倒那困難、險(xiǎn)阻,向那光輝的明天邁進(jìn)。
其實(shí)我們每個(gè)人都是一只丑小鴨,我們雖然最后會(huì)變成那個(gè)很美很美的白天鵝,但我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,也一定要讓自己的心靈如白天鵝的羽毛般,純潔,雪白,讓我們?cè)谛撵`和外表都變成白天鵝……
還記得吧……很熟悉的場(chǎng)景
一只白天鵝在水上邁動(dòng)著輕盈的腳步,平靜的湖面映著它美麗的身影……
蛻變……
在丹麥有一位著名的童話作家,他叫安徒生,從他筆尖流露出一個(gè)對(duì)我啟示很大的童話,叫《丑小鴨》。
《丑小鴨》這篇童話主要寫了有一只小鴨子,一出生因?yàn)橥獗怼芭c眾不同”,長(zhǎng)得極其丑陋,受到旁人的嘲笑。丑小鴨傷心極了,便離家出走了。歷經(jīng)了許多挫折后,在一次偶然中,竟看到了自己是一只美麗的天鵝。
《丑小鴨》讀后感作文10
成長(zhǎng)的歲月,帶給我們的越來越多……
回想起那年我才九歲,能夠在任何地方無拘無束地玩耍,在家里、在學(xué)校、在公園……但當(dāng)我十歲的時(shí),就慢慢變了:我發(fā)現(xiàn)我在滑滑梯時(shí),周圍的人似乎都在用異樣的目光看著我,嘴里還嘀咕著:“都這么大了還在這里玩!蹦且豢蹋翌D時(shí)覺得這話如同一道晴天霹靂。我覺得我的快樂正在慢慢地悄無聲息地遠(yuǎn)離我……我默默地隨著父親離開了公園,隨之離開的,還有那份兒時(shí)的快樂;跟著的是一份淡淡的惆悵。路邊的榕樹被風(fēng)一吹,落下了幾片微黃的樹葉,這是我第一次體會(huì)到了“成長(zhǎng)”。
再后來,我轉(zhuǎn)學(xué)了,成長(zhǎng)讓我與我原來的`朋友們分開了。隨著成長(zhǎng)來到的,是新的陌生的面孔,我沒有或許是忘記留下任何聯(lián)系方式,我與老朋友的聯(lián)系,徹底被我自己親手埋沒在了成長(zhǎng)的歲月中。這讓我的惆悵更重了幾分,我又一次體會(huì)到“成長(zhǎng)”帶給我的孤獨(dú)。
新的學(xué)校,新的班級(jí),新的同學(xué),新的老師,這一切的一切都讓我不知所措。似乎在我眼中,成長(zhǎng)已經(jīng)成為了孤獨(dú)的象征。仿佛“成長(zhǎng)”就像一條湍急的江河,將兒時(shí)的“童真”“快樂”嘩啦啦地連同兒時(shí)無憂無慮的生活中一起帶走,而隨之而來的,是更多的煩惱。成長(zhǎng),難道就是條通往永無止境的煩惱的不歸路嗎?就在我對(duì)成長(zhǎng)開始懷疑時(shí),我又看到了《丑小鴨》。
我把以前的課本全部搬了出來,隨便翻了翻,想在這些書中摘來以前的影子,但就在這時(shí),我卻無意間翻到以前最喜愛的一篇課文—《丑小鴨》。文中的丑小鴨盡管生下來很丑,但在成長(zhǎng)的困難與磨礪中不斷長(zhǎng)大,盡管它的成長(zhǎng)不快樂,但他卻忍耐苦熬,勇往直前,最終獲得他一生中最大的幸福:蛻變成了一只美麗的白天鵝!
這個(gè)老故事在一瞬間徹底地觸動(dòng)了我,我猶如醍醐灌頂一般。我頓時(shí)恍然大悟:成長(zhǎng)雖然充滿磨礪,但它不也帶給我們新的快樂與進(jìn)步嗎?或許以前的成長(zhǎng),快樂是有的,只是我被成長(zhǎng)的磨難給蒙蔽了雙眼,沒有發(fā)現(xiàn)罷了。人家丑小鴨一出生可就是就沒有了關(guān)愛與快樂,受盡了他人的嘲諷、譏笑,甚至是親人的嫌棄,生活中充滿了艱辛與困難,還幾次差點(diǎn)沒了命。但它終究獲得了成長(zhǎng)的禮物——命運(yùn)最終讓它成為了高貴的天鵝。成長(zhǎng)固然帶走了兒時(shí)美好,但它同時(shí)也帶來了新的快樂和幸福啊。更何況,成長(zhǎng)也讓歲月帶走了過去的苦痛與悲傷,既然這樣,為什么我們還要去抱怨成長(zhǎng)呢?
初一的我參加了學(xué)校中各式各樣的活動(dòng),從中我體會(huì)到它們的樂趣,這時(shí)候我才真正明白:原來每段成長(zhǎng),歲月都會(huì)帶給你新的驚喜。
我們都是“丑小鴨,將來能否蛻變成美麗的白天鵝,就看我們?cè)鯓訉?duì)待成長(zhǎng)。愿我的正在成長(zhǎng)中的同齡人,都能夠收獲成長(zhǎng)帶給我們的禮物!
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