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伴你高飛讀后感（通用11篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的伴你高飛讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
伴你高飛讀后感 篇1
最近，看了一部美國(guó)影片——《伴你高飛》，影片講述了一個(gè)十三歲的小女孩兒艾米在一場(chǎng)車(chē)禍中失去了相依為命的媽媽，懷著一顆受傷的心被久未謀面的爸爸接到了遠(yuǎn)在加拿大渥太華郊外的家。因父母離異多年，所以艾米對(duì)爸爸的家已經(jīng)毫無(wú)印象。
盡管爸爸是那么愛(ài)她，但卻不能驅(qū)散小女孩兒心中的痛苦，她拒絕爸爸女友的關(guān)心，她不想上學(xué)，她的眼中滿是哀傷與惶恐。爸爸酷愛(ài)飛行和發(fā)明，尤其衷情于自制簡(jiǎn)易飛機(jī)，他還是個(gè)環(huán)保主義者，竭盡全力與破壞生態(tài)的行為做斗爭(zhēng)�？墒怯幸惶�，突然來(lái)了一伙砍木拓荒者，隨著機(jī)器的轟鳴聲，許多樹(shù)木倒了下去，爸爸與其好友與這些開(kāi)發(fā)商走上了法庭。
由于樹(shù)的倒掉，一些大雁的巢穴摔落到地上，小女孩兒艾米在玩耍的時(shí)候，撿回了幾十只大雁蛋，她把這些蛋放到大抽屜中，裝上燈泡做成電箱進(jìn)行孵化，在艾米的精心照料下，這些小家伙一個(gè)個(gè)相繼破殼而出了。初生的大雁總是把第一眼看到的對(duì)象當(dāng)作自己的媽媽，因此，小艾米便成了這些小家伙的媽媽。艾米的爸爸及女友知道這件事后非常支持艾米。他們與小艾米一起與前來(lái)收繳大雁的官員周旋（在加拿大，大雁是不允許被家養(yǎng)的，除非大雁沒(méi)有翅膀。）。隨著冬天的臨近，小大雁們漸漸羽翼豐滿了，可沒(méi)有媽媽的引導(dǎo)，它們卻不會(huì)飛翔！怎么辦？艾米的爸爸有了好主意，他想用自己親手制作的飛機(jī)引導(dǎo)大雁學(xué)飛。然而，大雁卻始終不肯離開(kāi)艾米半步。 大雁是候鳥(niǎo)，冬天要飛到美國(guó)南部去，來(lái)年春天再飛回來(lái)。可是加拿大的法律
是不允許運(yùn)輸大雁的。經(jīng)過(guò)爸爸和朋友們的商量，爸爸決定賣(mài)掉自己制作的“登月艙”，為女兒買(mǎi)來(lái)了一架飛機(jī)，他開(kāi)著飛機(jī)引導(dǎo)著女兒，再由女兒引導(dǎo)著大雁南飛。
于是這位十三歲的小女孩兒勇敢地學(xué)會(huì)了駕駛飛機(jī)，親自引領(lǐng)著這些大雁飛上了天空，成功的喜悅照耀著她的心房，她終于笑了！而這情境也成為了天空中中一道亮麗而獨(dú)特的風(fēng)景。艾米，帶領(lǐng)著她的雁寶寶們飛越過(guò)山林、河流、原野，闖過(guò)美國(guó)的邊境線，最終引導(dǎo)著它們到達(dá)了目的地。一路上他們得到了很多人的關(guān)注與支持，并以實(shí)際行動(dòng)為那些砍樹(shù)拓荒者上了生動(dòng)的一課。艾米也走出了悲傷，獲得了快樂(lè)。
這部影片的故事情節(jié)并不生動(dòng)，甚至可以說(shuō)是有些沉悶冗長(zhǎng)，對(duì)于那些看慣了好萊塢大片的人來(lái)說(shuō)，這部影片或許連存在的價(jià)值都沒(méi)有。只是，我們不應(yīng)該就電影而來(lái)談電影。是的，它不如那些制作精美的大片，但是，卻蘊(yùn)涵著更深的內(nèi)容和意義。
其實(shí)，在這部影片中，伴你高飛有著兩重含義，一是爸爸伴孩子飛翔，二是孩子伴大雁飛翔。
片子開(kāi)頭就放到，艾米的父母是離異的，但是，她的媽媽因?yàn)檐?chē)禍而去世了。身為其唯一法定監(jiān)護(hù)人的艾米爸爸將其接到了自己與女友的家中。當(dāng)然，這是必須這樣做的。首先不談這是法律上的要求，血濃于水的親情更是使得艾米爸爸必須這樣做。盡管爸爸是那么愛(ài)她，但卻不能驅(qū)散小女孩兒心中的痛苦，畢竟，與她相依多年的是她的媽媽。她拒絕爸爸女友的關(guān)心，她不想上學(xué)，她的眼中滿是哀傷與
惶恐。這里值得一說(shuō)的是，艾米爸爸以及她的女友很好的尊重了艾米的生存權(quán)。
兒童的生存權(quán)是指兒童與生俱來(lái)的擁有生命的權(quán)力。當(dāng)然，這不僅僅是指他們擁有生命，他們還擁有對(duì)他們這個(gè)獨(dú)立個(gè)體、對(duì)他們這個(gè)鮮活的生命的最起碼的應(yīng)有尊重和保護(hù)。在影片中不難看出，艾米的爸爸和她的女友都是出自真心地關(guān)心和愛(ài)護(hù)艾米的，艾米爸爸不談，其的女友到是十分難得的。作為艾米的準(zhǔn)后媽，在見(jiàn)到艾米前就已經(jīng)忐忑的準(zhǔn)備迎接這個(gè)和她爸爸都不是很親近，對(duì)自己或許也有些敵意的艾米。見(jiàn)面后，面對(duì)小女孩的重重刁難，她并沒(méi)有生氣或者懲罰小女孩，反而是安慰她、鼓勵(lì)她、包容她，希望她早點(diǎn)走出失去媽媽的陰影。艾米爸爸和他的女友一直都陪在艾米身邊，帶她出去游玩散心，竭力的想讓她開(kāi)心起來(lái)。這倒讓我想起了現(xiàn)代中國(guó)的一個(gè)普遍現(xiàn)象——留守兒童。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一段很令人心酸的歌謠：世上只有媽媽壞，生了孩子她不帶，跟著爺爺奶奶吃咸菜，根本沒(méi)有父母愛(ài)。原來(lái)一首耳熟能詳?shù)耐{《世上只有媽媽好》到現(xiàn)在竟然變成了“世上只有媽媽壞”！不得不說(shuō)，在現(xiàn)如今的物質(zhì)性社會(huì)形態(tài)下，兒童們的基本權(quán)利仍舊未受到完善的保護(hù)。
在小女孩不開(kāi)心的那段歲月里，她不想上學(xué)，他們也沒(méi)有強(qiáng)制讓她去上課，有人說(shuō)這違背了兒童應(yīng)受教育的權(quán)力。在我看來(lái)，到不如說(shuō)是他們充分的尊重了小艾米的個(gè)人決定。兒童作為一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)個(gè)體，其也應(yīng)當(dāng)擁有自己的言論自由以及自主決定權(quán)。所以，在面對(duì)艾米的類(lèi)似于不想去上學(xué)的想法，艾米爸爸沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)厲的斥責(zé)
以及懲罰是正確的。兒童因?yàn)槿跣。菀资艿絺�。由于他們都受年齡限制，其生理心理處于發(fā)展階段，需要外部提供一些良好的環(huán)境和條件來(lái)促使其健康的成長(zhǎng)。稍有偏差，便會(huì)對(duì)一個(gè)孩子造成一生的影響，尤其是心理上的。重慶一小學(xué)6名小學(xué)生因討論一名女代課教師和校長(zhǎng)“關(guān)系親熱”，被該女老師叫進(jìn)辦公室，挨個(gè)兒打耳光、罰跪，導(dǎo)致四學(xué)生受傷。這種行為可以說(shuō)是惡劣至極的。首先，該女教師在學(xué)校就行為不檢，在被學(xué)生看到之后，在他們的日常交流中必然會(huì)涉及到。這位女教師完全可以對(duì)這四名學(xué)生進(jìn)行思想教育，而不是體罰學(xué)生。其次，身為一名教育工作者，首先不能以身作則就是一大失誤，作為一名小學(xué)老師更應(yīng)該注意自己的一言一行。在學(xué)校被學(xué)生們談到與上司的“緋聞”，這肯定不是無(wú)風(fēng)起浪，我不信四個(gè)小學(xué)生會(huì)有心計(jì)到用這種方法來(lái)陷害老師。這位老師很明顯的是為了泄私憤而致使四名小學(xué)生受傷。這種行為是惡劣之至的，嚴(yán)重的侵犯了兒童的生存權(quán)。
在這部影片中最大的亮點(diǎn)應(yīng)該是小艾米在父親的幫助下學(xué)會(huì)了駕駛飛機(jī)，并且成功帶領(lǐng)大雁群南飛。片中的小艾米還在讀小學(xué)，開(kāi)的飛機(jī)也是父親自制的簡(jiǎn)易飛機(jī)。對(duì)于艾米爸爸會(huì)允許自己年幼的女兒駕駛簡(jiǎn)易飛機(jī)帶領(lǐng)大雁群，許多人，包括我自己都覺(jué)得非常的匪夷所思。畢竟，這是十分危險(xiǎn)的.，很有可能會(huì)因此而喪命。一位父親怎么會(huì)允許自己的女兒為了一群大雁而冒如此大的生命風(fēng)險(xiǎn)？
后來(lái)回頭想想，這樣做也是很合理的。因?yàn)槠邪椎陌职质且幻h(huán)保主義者，他曾經(jīng)因?yàn)槠浼腋浇纳直凰饺朔ツ菊咂茐亩c其
對(duì)簿公堂，這也就不難解釋身為狂熱的環(huán)保主義者的小艾米的爸爸會(huì)允許其女兒自己駕駛飛機(jī)帶領(lǐng)那群自己孵化出來(lái)的大雁南飛了。其實(shí)，就對(duì)兒童的基本權(quán)利保護(hù)而言，小艾米的爸爸的作法是無(wú)可指摘的。
在兒童所享受的基本權(quán)利里，有一項(xiàng)叫參與權(quán)。兒童的參與權(quán)是指兒童參與適合自己年齡的家庭生活和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化與政治事務(wù)的權(quán)力。它不僅是一項(xiàng)人權(quán)，更是兒童成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)基本需要。小亮是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，現(xiàn)在讀小學(xué)四年級(jí)。他的各門(mén)功課成績(jī)都很好，連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生。最近，學(xué)生要城里興趣小組，銷(xiāo)量喜歡踢足球，他想報(bào)足球小組；但是小亮媽媽覺(jué)得小亮應(yīng)該再加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，她要求小亮報(bào)英語(yǔ)興趣小組。母子倆的意見(jiàn)發(fā)生了分歧，最終，小亮只得放棄足球，去學(xué)英語(yǔ)。盡管小亮是小孩子，但他也有參與活動(dòng)的權(quán)力。他與成人同樣是獨(dú)立的社會(huì)個(gè)體，擁有發(fā)表意見(jiàn)和參與活動(dòng)的權(quán)力。在這個(gè)案例里，小亮的媽媽其實(shí)已經(jīng)觸犯了小亮的參與權(quán)。她以自己的意愿，強(qiáng)行的更改了小亮的最終決定，這樣做在情感道德方面是一位母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，但在法律層面上則是對(duì)兒童享受基本參與權(quán)享受的干預(yù)。《兒童權(quán)利公約》明確表示，任何涉及到兒童的事情，均應(yīng)聽(tīng)取兒童的意見(jiàn)。成人只是負(fù)責(zé)策劃，最終的決定權(quán)還是在兒童手里。
而在本片中，當(dāng)小艾米提出要自己開(kāi)她爸爸自己制作的飛機(jī)時(shí)，他只是稍微遲疑了一下，便答應(yīng)了小艾米的請(qǐng)求。他幫小艾米訓(xùn)練大雁對(duì)飛機(jī)的歸屬感，親自教小艾米開(kāi)飛機(jī)。艾米爸爸的女友也沒(méi)有反
對(duì)，反而是令人意外的很支持。當(dāng)然，片中的很多人都是不理解的，畢竟小艾米還是太小了。并且，就算兒童參與權(quán)里有明確規(guī)定兒童有參與家庭生活和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化與政治事務(wù)的權(quán)力，其前提可是要適合兒童自身年齡的家庭生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化和政治事務(wù)。不過(guò)，仔細(xì)想了想，也覺(jué)得沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)榫汀斑m合兒童自身年齡”這句話來(lái)說(shuō)，什么叫“適合”？這是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的。這很抽象，誰(shuí)都沒(méi)辦法說(shuō)出合適的區(qū)間在哪里，法律也沒(méi)有明文規(guī)定，每個(gè)人的合適尺度也必然有不同。所以就造成了外人對(duì)小艾米一家人的行為不理解，甚至蔑視。
不過(guò)，最后的結(jié)局卻很好。
小艾米親自引領(lǐng)著這些大雁飛上了天空，她成功了，她終于笑了！而這情境也成為了天空中中一道亮麗而獨(dú)特的風(fēng)景。小艾米，帶領(lǐng)著她的雁寶寶們飛越過(guò)山林、河流、原野，闖過(guò)美國(guó)的邊境線，最終引導(dǎo)著它們到達(dá)了目的地。一路上他們得到了很多人的關(guān)注與支持，曾經(jīng)不理解的人在看到小艾米的堅(jiān)持和成功后也開(kāi)始默默地支持她了，并以實(shí)際行動(dòng)為那些砍樹(shù)拓荒者上了生動(dòng)的一課。艾米也走出媽媽永遠(yuǎn)離開(kāi)她的悲傷，重新拾得了歡樂(lè)。這是我們最愿意看到的結(jié)局，也是我們最希望的結(jié)局。
在這部影片中，艾米爸爸一直陪伴在艾米身邊，艾米也一直陪伴在大雁寶寶們的身邊，伴你高飛，便是一直陪伴著你飛翔，但不是幫著你飛翔。
伴你高飛讀后感 篇2
在今天，我在作文班看了一部電影叫：《伴你高飛》。里面的情節(jié)我感到悲傷和快樂(lè)，主要寫(xiě)了艾咪和大雁的故事。
一天晚上，艾咪媽媽在演出的路途中，結(jié)果發(fā)生車(chē)禍，艾咪在醫(yī)院里活了下來(lái)，可是她媽媽卻不幸身亡。后來(lái)，爸爸把艾咪帶到了家里。一天艾咪起床看見(jiàn)爸爸在空中飛翔。有一天，一些開(kāi)著推土機(jī)的'開(kāi)發(fā)商，把草原和樹(shù)木伐光了，剛好完工時(shí)，艾咪來(lái)了，她坐在倒下的大樹(shù)上，突然發(fā)現(xiàn)在下面有16個(gè)大雁蛋，她就抱著蛋回了家。接著小雁都一個(gè)個(gè)出殼了，并第一眼看見(jiàn)艾咪，就把她視為臨時(shí)媽媽，一直跟著她，也漸漸地慢慢地長(zhǎng)大了。爸爸忽然關(guān)心到了大雁們的飛行和大雁與南方遷徙的問(wèn)題，然后失敗了飛行，艾咪勇敢地坐上了滑翔機(jī)，操控使機(jī)飛了起來(lái)�？墒前洳粫�(huì)控制而不幸落下，她爸爸教她飛行。
再經(jīng)過(guò)一次次教導(dǎo)和訓(xùn)練艾咪學(xué)會(huì)了。雖然成功了，但是他們父女兩人出現(xiàn)了勁敵，就是那些動(dòng)物警察。為了不讓大雁們亂飛準(zhǔn)備剪翼，艾咪不同意。一次飛行，伊果堅(jiān)強(qiáng)的飛了上來(lái)，卻飛向機(jī)翼右邊而落下。晚上他們找時(shí)，那位警察恰恰抓走大雁！只剩下了伊果。明日父女出擊用絕對(duì)計(jì)劃營(yíng)救了大雁們，飛向南方。晚上，艾咪問(wèn)爸爸：“你為什么離開(kāi)媽媽？媽媽跟我說(shuō)你們兩個(gè)都是藝術(shù)家，有時(shí)藝術(shù)家也會(huì)自私�！卑职终f(shuō)：“我們兩個(gè)人因?yàn)椴幌胧プ约旱纳舛x婚�！痹缟希馔獍l(fā)生了，爸爸落機(jī)因肩膀脫臼，所以只好搭車(chē)，而艾咪只能獨(dú)自高飛！
最后，艾咪來(lái)了，把大雁的土地保住了，也保住了那塊地。這電影在我認(rèn)為是一片最感動(dòng)人的電影：《伴你高飛》！
伴你高飛讀后感 篇3
這是一部美國(guó)電影，開(kāi)頭就是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的車(chē)禍。
因?yàn)檫@場(chǎng)車(chē)禍，小女孩艾米失去了最?lèi)?ài)的媽媽，因此來(lái)到了住在加拿大的爸爸身邊。
爸爸是個(gè)立體造型藝術(shù)家，酷愛(ài)飛翔，工作之余會(huì)制造一些小型的飛機(jī)器。爸爸很愛(ài)艾米，但艾米因?yàn)槭チ藡寢尪兊霉缕饋?lái)，很冷漠，總是一副不讓人接近的樣子，爸爸有點(diǎn)無(wú)可奈何了，可還盡力謙讓她。
這段長(zhǎng)長(zhǎng)的開(kāi)頭，看得我無(wú)精打采，不僅因?yàn)榍楣?jié)沒(méi)有看點(diǎn)，而且覺(jué)得這個(gè)女孩太任性了，認(rèn)為所有人都虧欠她似的，不愿意上學(xué)，整日活在自己的世界里，這是我最看不得的。
他們住的`地方要被開(kāi)發(fā)，野雁快要無(wú)家可歸了。這時(shí)艾米在樹(shù)叢里找到了一窩野雁的蛋，便抱回了家，放在一個(gè)溫暖的箱子里，沒(méi)過(guò)幾天，小雁就破殼而出了。爸爸很樂(lè)意幫忙照顧，并保護(hù)它們，與女兒的關(guān)系漸漸親密起來(lái)。
電影播放到這里，我開(kāi)始提起了興趣，原本一頭霧水，現(xiàn)在也慢慢清晰。
要到冬天了，但是小雁沒(méi)有大雁的帶路，遷徙時(shí)會(huì)走丟的，這也是一直困擾著艾米和爸爸的大難題。
直到有一天，爸爸在玩飛行的時(shí)候，突發(fā)奇想，覺(jué)得如果自己飛行器，帶領(lǐng)著小雁飛向南方，不就好了嘛？因?yàn)樾⊙憷鲜歉�，所以爸爸想教艾米開(kāi)飛行器。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的訓(xùn)練，小雁變成了大雁，也學(xué)會(huì)了飛翔，他們是時(shí)候起行了。
于是，在一片金黃的草地上，艾米和爸爸，帶領(lǐng)著野雁，上路了。
我的眼淚一下子冒了出來(lái)，這就像是夢(mèng)想成真的感覺(jué)。我對(duì)艾米的偏見(jiàn)一掃而光，我也很佩服她。她比我大不了多少，卻比我多了幾倍的勇氣和膽識(shí)。我更羨慕她有一個(gè)這樣敢想敢做的爸爸，不僅會(huì)制造飛行器，還永遠(yuǎn)站在女兒的身邊，支持她，鼓勵(lì)她。
他們穿越了五大湖，來(lái)到了美國(guó)境內(nèi)，當(dāng)然，這是違法的，所以使得美國(guó)邊界的警察慌亂起來(lái)，以為是什么危險(xiǎn)。他們只得降落。警官查明了情況后，雖然有點(diǎn)生氣，但是為這對(duì)父女兩的愛(ài)心和勇氣感動(dòng)了，并為他們送行。
最后，在所有愛(ài)好環(huán)保的人們的幫助下，野雁順利到達(dá)遷徙地。
影片結(jié)束，我的心情卻很激動(dòng)，原來(lái)為自然做一點(diǎn)事情是那么快樂(lè)，大家一起保護(hù)自然是那么快樂(lè)。在女孩起飛那一刻，我也暗暗發(fā)誓，就算做不了像她那樣驚天動(dòng)地的事，也要盡自己一份綿薄之力，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境！
伴你高飛讀后感 篇4
在看過(guò)《伴你高飛》之后，我被主人公艾米的高尚品德所感動(dòng)，也深深的體會(huì)到艾米對(duì)16只大雁的愛(ài)。為了大雁回歸南方，他們買(mǎi)了一架自制飛機(jī)，這是一種無(wú)私偉大的愛(ài)�！栋槟愀唢w》有著雙層含義，第一：爸爸陪著女兒高飛，女兒陪著大雁高飛，這里的愛(ài)不僅有父女之愛(ài)，還 有對(duì)動(dòng)物之愛(ài)。艾米有大雁我有我的小糖豆。
我家的小糖豆是一只可愛(ài)的小狗。它剛到我家時(shí)，由于對(duì)環(huán)境不熟悉，顯得很害怕，老往桌子下鉆，我就愛(ài)抱著它輕輕地?fù)嵋幻恢擒浺卉浀募?xì)一毛一，并告訴它這里是它的'新家，我會(huì)好好待他它。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有空理它時(shí)，它就咬著我的褲腿不放，意思讓我陪著它玩，我就告訴它，等我寫(xiě)完作業(yè)在和它玩，它就很聽(tīng)話的臥在我的腳邊呼一呼大睡。它還 很喜歡和我打架，它一腳，我一拳的，惹急了它就會(huì)對(duì)著我汪汪叫，我就告訴它：“小糖豆，你如果把我惹惱了，我就把你送走”。小糖豆就會(huì)對(duì)著我更加大聲的叫，然后就一扭屁一股，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
小糖豆它給我?guī)?lái)歡樂(lè)，我一定要好好對(duì)待它。
伴你高飛讀后感 篇5
每當(dāng)抬頭看見(jiàn)天空中自一由自在飛翔的鳥(niǎo)兒，我都會(huì)想，如果有一天我能像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔，那該有多好��！這個(gè)想法一定很荒謬。但當(dāng)看了這個(gè)通過(guò)真實(shí)故事改編而成的電影《伴你高飛》后，你一定會(huì)相信，并為之感動(dòng)。
一個(gè)充滿愛(ài)的真實(shí)故事。電影主人公，一個(gè)13歲的女孩愛(ài)米和媽一一媽生活在一起，一起一一交一一通事故后奪去了媽一一媽的生命。愛(ài)米跟著好久沒(méi)有見(jiàn)面的父親來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)生活。父親酷愛(ài)飛行和發(fā)明，家里到處都是稀奇古怪的發(fā)明，這一切都讓愛(ài)米很不適應(yīng)。在一片被開(kāi)發(fā)商推倒的樹(shù)叢中，愛(ài)米意外發(fā)現(xiàn)了16枚大雁蛋。愛(ài)米把它們帶回了家，做了一個(gè)簡(jiǎn)單的孵化箱，然后一天天等待小雁們出殼。漫長(zhǎng)的等待后，終于一天，小雁們陸續(xù)出殼了，它們第一眼看到了就是愛(ài)米。于是，愛(ài)米就成了雁媽一一媽，小雁們時(shí)時(shí)刻刻跟著愛(ài)米。在小雁們身上，愛(ài)米重新找到了快樂(lè)。可按政一府規(guī)定，野雁是不可以被家養(yǎng)的。為了這些野雁重返大自然，為了讓愛(ài)米從失去母親的悲傷中解脫，父親賣(mài)掉了心愛(ài)的月球登陸艙，為愛(ài)米做了一架像大雁一樣的飛機(jī)，教會(huì)了愛(ài)米飛翔。愛(ài)米駕駛著飛機(jī)飛上了藍(lán)天，在她身后，有長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì)大雁陪伴她飛翔。愛(ài)米和父親駕駛著飛機(jī)，帶著雁群，飛向南方，他們成了天空中最亮眼的風(fēng)景。愛(ài)米終于到達(dá)了，把大雁送回了家，人們歡呼起來(lái)，野雁們?cè)诤锌鞓?lè)的玩耍著，嬉戲著……
野雁們真?zhèn)ゴ�，能把�?ài)米的心打開(kāi)，讓她不再悲傷，也正因?yàn)橐把�，她和她爸爸終于成為親密的.一家人。正由題目所說(shuō)的那樣，伴你高飛，是爸爸伴著女兒高飛，是愛(ài)米伴著野雁們高飛，是故事伴著我們的心在高飛！
這個(gè)故事讓我內(nèi)心受到一次次的觸一動(dòng)。愛(ài)，使人和動(dòng)物之間那樣的和諧，使人和人之間那樣的關(guān)愛(ài)。愛(ài)的力量多么的偉大！希望所有的人都用愛(ài)去保護(hù)環(huán)境，讓鳥(niǎo)兒自一由的飛翔，讓世界更加的美好！
伴你高飛讀后感 篇6
13歲女孩艾米孵出了從被開(kāi)發(fā)商推倒的樹(shù)叢里帶回的一窩大雁蛋，在艾米的保護(hù)和照料下，它們茁壯成長(zhǎng)，把艾米當(dāng)成了“雁媽媽”。秋天即將來(lái)臨，艾米和父親決定用小型飛機(jī)指引大雁南飛到安大略湖。最終，艾米在萬(wàn)眾矚目下帶著雁群飛到了那兒……
這是電影《伴你高飛》中所講述的故事。電影中的開(kāi)發(fā)商為了利益而破壞環(huán)境，偷獵者為了利益而濫捕動(dòng)物；但年僅13歲的女孩艾米使我們看見(jiàn)了人性的真善美，她拯救了十五個(gè)小生命，也讓更多人意識(shí)到了保護(hù)自然、保護(hù)動(dòng)物的重要性。
大自然既賦予了人類(lèi)生命，也賦予了動(dòng)物生命，生存與自由并不是人類(lèi)的專利。無(wú)論是一株綠草或是一只飛鳥(niǎo)，都有它的生存意義。每個(gè)生命都是美麗的，每個(gè)生命都是自由的，每個(gè)生命都是值得尊重的。但人類(lèi)呢？我們?nèi)祟?lèi)卻在不斷傷害著這些與我們同樣平等自由的生命。
世界應(yīng)當(dāng)充滿愛(ài)，不只是我們有家人！地球上的小生靈漸漸減少，或許今天仍隨處可見(jiàn)的生物，不久后就將瀕臨滅絕。當(dāng)人們砍伐樹(shù)木時(shí)，有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)類(lèi)的'悲鳴？當(dāng)人們捕撈鯊魚(yú)時(shí)，有沒(méi)有感受到深海中的呼嘯？當(dāng)人們披上皮草時(shí)，有沒(méi)有看見(jiàn)動(dòng)物的眼淚？生命在哭泣，自然也在哭泣。
我想每個(gè)人都該學(xué)習(xí)艾米，像她那樣對(duì)于生命、對(duì)于自然多付出一些愛(ài)。生命與自然都離不開(kāi)愛(ài)的保護(hù)，只要有愛(ài)就有生命，有生命才有了自然。也許只是我們所給出的小小一點(diǎn)愛(ài)，就能拯救成千上萬(wàn)個(gè)生命，也能拯救人類(lèi)自己。
請(qǐng)救救生命，救救自然。而這，只需要你的一點(diǎn)愛(ài)。
伴你高飛讀后感 篇7
前幾天，老師讓我們觀看了一部電影《伴你高飛》。講的是一個(gè)小女孩在沼澤地里發(fā)現(xiàn)了一窩大雁蛋并負(fù)起了幫雁媽媽照顧小雁的責(zé)任，并且教會(huì)了它們飛行的故事。
小鳥(niǎo)是我們的好朋友，它們長(zhǎng)著美麗的'羽毛，能唱婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，還有精致可愛(ài)的爪子。不光如此，它還能捕捉害蟲(chóng)，為我們?nèi)祟?lèi)服務(wù)。
可是，有一些人卻因?yàn)橄矚g鳥(niǎo)兒柔軟美麗的羽毛，還有鳥(niǎo)肉做成的美味佳肴，就瘋狂地捕殺它們，讓小鳥(niǎo)慘死在他們手中。
一只小鳥(niǎo)就是一個(gè)孩子，生活在大森林的懷抱中。可是，樹(shù)木被砍伐，污水肆意排放，滾滾濃煙從大大小小的煙囪里釋放出來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，森林變成了工廠。小鳥(niǎo)卻成了孤兒，無(wú)家可歸，只好哀哀的啼叫著，飛走了，只有流動(dòng)的河水在訴說(shuō)它們的不幸。
熊，雖然沒(méi)有美麗的外表，也不能做成美味的菜肴，但這不代表他比小鳥(niǎo)青蛙之類(lèi)的動(dòng)物過(guò)得好。有的人得了病，需要熊膽汁來(lái)救命，因此，人們?yōu)榱速嶅X(qián)，就推出樂(lè)取熊膽的方法。熊在取膽汁的過(guò)程中的痛苦哀嚎聲，那些人也置之不理。醫(yī)藥專家已經(jīng)對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，效果并不理想。希望國(guó)家藥物部門(mén)盡快停止它們的活動(dòng)，讓那些熊也可以早日獲得自由。
讓我們大家伸出雙手，愛(ài)護(hù)這些小精靈吧，讓他們好好生活，讓大地變得生機(jī)勃勃，讓人間變成美麗的天堂！
伴你高飛讀后感 篇8
星期日的下午，我看了一部精彩的電影——《伴你高飛》，這是我看過(guò)的所有電影中最感人的一部，使我難忘。
電影講述的是：一個(gè)名叫艾米的女孩，在一次意外中，失去了她親愛(ài)的媽一一媽，和從小就離開(kāi)自己的爸爸來(lái)到了加拿大，他們?cè)谀抢锒ň酉聛?lái)，艾米天天在外面逛。有一次，艾米在散步時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，在一棵大樹(shù)的下面有16個(gè)大雁的蛋，因?yàn)榇笱愕募覉@被人們破壞了，大雁也被迫離開(kāi)了自己的孩子。所以艾米就把大雁的蛋抱回家去孵化，功夫不負(fù)有心人，在數(shù)天的下午，終于，小雁孵出來(lái)了。艾米高興極了，每天都要好好地照看著它們，喂它們吃的喝的，小雁快樂(lè)地成長(zhǎng)，成了艾米最好的朋友，每天和艾米一起跑、一起玩、一起睡！艾米的爸爸看到了，都叫她“大雁媽一一媽”�？墒蔷褂腥艘羲鼈兊囊�，不讓大雁飛起來(lái)，在艾米的悉心照顧下，小雁很快長(zhǎng)成了大雁，但是它們?cè)诘厣吓艿臅r(shí)間久了，或許是不知道自己可以飛，或許是忘記了自己是可以飛在空中的，所以為了啟發(fā)大雁，讓大雁能盡快地飛起來(lái)。艾米的爸爸又買(mǎi)了一架飛機(jī)，和艾米分別駕駛著自己造的飛機(jī)，飛向天空，這時(shí)受到啟發(fā)的'大雁也一起飛了起來(lái)，經(jīng)過(guò)多次的訓(xùn)練，艾米和大雁都掌握了飛行的技術(shù)，可以自一由地飛在空中，后來(lái)艾米駕駛著爸爸買(mǎi)的飛機(jī)引領(lǐng)著大雁一起飛向南方，途中爸爸駕駛的飛機(jī)不幸墜一落，爸爸的胳膊嚴(yán)重脫臼，艾米只好自己獨(dú)自完成使命。
這段一起飛過(guò)的旅程是永恒的，因?yàn)樗休d了太多人的目光與支持，更因?yàn)樗且患胰送膮f(xié)力奮斗而來(lái)的，是對(duì)生命的熱愛(ài)、對(duì)親人的關(guān)愛(ài)共同維系的結(jié)果。伴你高飛是女兒陪伴大雁高飛、是父親陪伴女兒高飛、是伴著那份純美無(wú)暇的愛(ài)高飛！如果我有一個(gè)小動(dòng)物，我不僅要好好的做它的主人，還 要和它成為最好的朋友，像自己的親人一樣照顧它去保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它，讓它快樂(lè)的成長(zhǎng)。
伴你高飛讀后感 篇9
今天，我和媽一一媽一起觀看了《伴你高飛》這部電影。里面的情節(jié)使我感到快樂(lè)和悲傷，主要寫(xiě)了艾米和大雁的故事。
這部電影寫(xiě)了女兒三歲就離開(kāi)父親，跟隨媽一一媽生活，可是十三歲那年媽一一媽出車(chē)禍去世了，于是便跟隨爸爸。爸爸住在森林里，一天她在砍下的樹(shù)旁邊發(fā)現(xiàn)了十六枚大雁蛋，最終孵化出了小雁因?yàn)橐把闫茪ひ院蟮谝谎劭吹降木褪前子谑前拙统闪艘把愕腵媽一一媽。為了這群野雁飛行，她每天都要練一習(xí)一五到六個(gè)小時(shí)，直到精疲力竭，為了這群野雁她承擔(dān)起雁媽一一媽的所有工作，孵化、喂食、洗寓訓(xùn)練，樣樣齊全、面面俱到，也正是因?yàn)橐把悖桶职纸K于打開(kāi)心扉成為親密的一家人。伴你高飛，是爸爸伴著女兒高飛；是艾米伴著野雁們高飛；是電影伴著我們的心在高飛！
這部影片讓我感受到一次次心靈的震撼。愛(ài)，使得人和動(dòng)物之間那樣和諧，使得人和人之間那樣關(guān)愛(ài)。希望所有人都行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)去保護(hù)環(huán)境，讓鳥(niǎo)兒自一由飛翔。
伴你高飛讀后感 篇10
在看過(guò)《伴你高飛》之后，我被主人公艾米的高尚品德所感動(dòng)，也深深的體會(huì)到艾米對(duì)16只大雁的愛(ài)。為了大雁回歸南方，他們買(mǎi)了一架自制飛機(jī)，這是一種無(wú)私偉大的愛(ài)�！栋槟愀唢w》有著雙層含義，第一：爸爸陪著女兒高飛，女兒陪著大雁高飛，這里的愛(ài)不僅有父女之愛(ài)，還有對(duì)動(dòng)物之愛(ài)。艾米有大雁我有我的小糖豆。
我家的小糖豆是一只可愛(ài)的'小狗。它剛到我家時(shí)，由于對(duì)環(huán)境不熟悉，顯得很害怕，老往桌子下鉆，我就愛(ài)抱著它輕輕地?fù)崦擒涇浀募?xì)毛，并告訴它這里是它的新家，我會(huì)好好待他它。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有空理它時(shí)，它就咬著我的褲腿不放，意思讓我陪著它玩，我就告訴它，等我寫(xiě)完作業(yè)在和它玩，它就很聽(tīng)話的臥在我的腳邊呼呼大睡。它還很喜歡和我打架，它一腳，我一拳的，惹急了它就會(huì)對(duì)著我汪汪叫，我就告訴它：“小糖豆，你如果把我惹惱了，我就把你送走”。小糖豆就會(huì)對(duì)著我更加大聲的叫，然后就一扭屁股，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
小糖豆它給我?guī)?lái)歡樂(lè)，我一定要好好對(duì)待它。
伴你高飛讀后感 篇11
我非常喜歡這部電影，因?yàn)槲覟樾」媚锇涓袆?dòng)，為艾咪爸爸感動(dòng)。
為艾咪感動(dòng)，是因?yàn)榘浜苡袗?ài)心。她能救起一堆被砍的森林里的鳥(niǎo)蛋，還能細(xì)心照顧鳥(niǎo)蛋：孵化、成長(zhǎng)、飛翔……有一天，她竟然睡在小鳥(niǎo)們玩耍的干草上，還不時(shí)伸手問(wèn)小鳥(niǎo)，似睡非睡�？�，艾咪多像鳥(niǎo)媽媽！小鳥(niǎo)有什么不高興，她還會(huì)去開(kāi)導(dǎo)它、幫助它、安慰它呢！
為爸爸而感動(dòng)，是因?yàn)榘职址浅１M職盡責(zé)。在艾咪失去媽媽時(shí)，她不想上學(xué)，沒(méi)心思給別人玩……爸爸去開(kāi)導(dǎo)艾咪，使她走了出來(lái)；在艾咪準(zhǔn)備讓小鳥(niǎo)一直待在糧倉(cāng)時(shí)，爸爸去給她講道理，使她有了讓小鳥(niǎo)飛去南方的信心。爸爸真?zhèn)ゴ螅?/p>
當(dāng)我看到艾咪她們的.飛行前第一個(gè)準(zhǔn)備成功后，我多么高興呀！雖然電影還沒(méi)看完，但我心想：小鳥(niǎo)們有艾咪和艾咪爸爸的陪伴，我相信一定會(huì)安全圓滿地飛往南方！
想想自己，也像一只小鳥(niǎo)，有許多人伴我高飛。比如家長(zhǎng)、老師、同學(xué)……還有那些留過(guò)我的腳印的地方。沒(méi)有他們，我就會(huì)像一只折了翅膀的小鳥(niǎo)，怎么也飛不起來(lái)。
家長(zhǎng)能一直看著我的點(diǎn)滴進(jìn)步；老師能把我們送到知識(shí)的彼岸；同學(xué)在我學(xué)習(xí)上有困難時(shí)幫助我……在這里，我想衷心對(duì)伴我高飛的人們說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
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