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《小紅豆與友誼危機(jī)》讀后感
《小紅豆與友誼危機(jī)》讀后感
蔡濮澤
“幾何蛋糕，雪糕三明治，冰棍，閃電泡芙老師……”多么有意思的名字。首先引起我興趣的是這些以點(diǎn)心給故事人物的命名, 讓我想起同學(xué)之間互相取外號(hào)，甚至有時(shí)也給老師取個(gè)有趣的外號(hào)。我一口氣讀完梅思繁老師的《小紅豆與友誼危機(jī)》，這是一本貼近生活，令人回味的書。
這本書講述的是小紅豆在魔法蛋糕學(xué)校里所發(fā)生的事情。小紅豆身邊的同學(xué)性格各異：歌劇院王子特別驕傲自大，一副高高在上的樣子；冰棍和幾何蛋糕十分喜愛數(shù)學(xué)，兩位數(shù)學(xué)高手暗地里互相較量；原本小紅豆和漢娜是一對(duì)形影不離的好朋友，后來因?yàn)闈h娜喜歡和雪糕三明治一起聽音樂而疏遠(yuǎn)了小紅豆，引發(fā)小紅豆和漢娜的友誼危機(jī)。我津津有味地一邊看一邊想起在學(xué)校里的生活點(diǎn)滴，像電影般一幕幕地展現(xiàn)在我眼前。
我也有過相似的經(jīng)歷，三年級(jí)之前，我有幾個(gè)玩得很要好的同學(xué)，我們形影不離。雖然住校，但有好朋友相伴，我很快適應(yīng)了學(xué)校的生活，甚至讓我覺得在學(xué)校還是挺開心的�？墒侨昙�(jí)的時(shí)候，那幾個(gè)同學(xué)開始喜歡打籃球，喜歡聊NBA,我對(duì)他們的話題并不感興趣，常常插不上話。就這樣，他們漸漸地和我疏遠(yuǎn)，從宿舍到教室他們也很少和我一起同行。我很苦惱，一個(gè)人孤零零的。每當(dāng)我看到他們有說有笑，就更加不開心。我在心里掙扎了很久，想過各種方法，也想過找他們談?wù)��？墒俏矣謸?dān)心萬一因此和他們鬧翻了，可能就會(huì)永遠(yuǎn)失去和他們的友誼。我冥思苦想，知道他們和我疏遠(yuǎn)的原因后，我利用周末時(shí)間練習(xí)打籃球，同時(shí)開始關(guān)注NBA，慢慢地我自己也喜歡上NBA,很快就和他們有了共同的話題�，F(xiàn)在，我和他們和好如初，又恢復(fù)了往日在一起玩時(shí)的歡聲笑語。
漢娜在考試前給了小紅豆一個(gè)微笑，本來沒有信心而緊張備考的小紅豆頓時(shí)得到一股巨大的鼓勵(lì)，使小紅豆取得比較好的成績，這就是友誼的力量。記得我準(zhǔn)備參加爵士鼓5級(jí)考試之前，我很擔(dān)心自己過不了級(jí)。因?yàn)檫@次考級(jí)是從三級(jí)跳到五級(jí)，對(duì)我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我的好朋友知道后，不斷地鼓勵(lì)我說：“不用緊張，你一定行的�！碑�(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，想起朋友鼓勵(lì)的話。我淡定地?fù)]起鼓棒，就像平時(shí)在家練習(xí)一樣，輕松地完成了考級(jí)。最終，我順利地通過了五級(jí)考試，朋友很替我開心，露出了笑臉。所以朋友之間要互相鼓勵(lì)，互相幫助，珍惜友誼。
我們和朋友之間相處也許會(huì)發(fā)生這樣或那樣的矛盾，要多理解對(duì)方，有一顆寬容的心。朋友，和世界上一切事物一樣，需要維護(hù)和灌溉，這樣友誼才能夠長久，但愿我和我的好朋友能夠成為永遠(yuǎn)的朋友。
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