愛(ài)的教育讀后感作文800字
第1篇愛(ài)的教育讀后感作文800字
愛(ài)的教育這本書(shū)是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記，來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)�！ �(ài)的教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí)，所描寫(xiě)的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會(huì)讓人感受動(dòng)不已。例如，每月故事中——馬可爾萬(wàn)里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作.媽媽剛離開(kāi)時(shí),還和家里保持著聯(lián)絡(luò)�？勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫(xiě)信說(shuō)身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請(qǐng)了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無(wú)奈地相信了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功�；I備好了一切，馬可爾開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識(shí)的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對(duì)母親深深的愛(ài)肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數(shù)，卻顯得樣無(wú)知，那樣渺小。只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻大的小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了…… “ 愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，我們也常會(huì)忽略周?chē)膼?ài)：如父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì)，你會(huì)感覺(jué)到，人生，這是一個(gè)多么美好的東西啊！ 其實(shí)，如果我們能夠靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味我們周?chē)囊磺�，一定�?huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。請(qǐng)乘上“愛(ài)”的小舟，走完屬于你自己的愛(ài)的人生。有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我、我多幸福呀
第2篇愛(ài)的教育讀后感作文800字
愛(ài)的教育讀后感 讀了愛(ài)的教育里《寬宏大量的品德》后，我感受很深�！ ”疚慕榻B了一個(gè)一頭紅發(fā)、胳膊傷殘、母親靠買(mǎi)菜為生的可憐的孩子——科羅西，在上課前，三四個(gè)同學(xué)在教室里，用污言穢語(yǔ)捉弄他，說(shuō)他是“怪物”、“殘廢”，厚臉皮佛蘭蒂還滑稽地模仿科羅西的母親，逗得全班同學(xué)捧腹大笑�？屏_西先是無(wú)助到氣得渾身發(fā)抖，直到最后被激怒了。他憤怒地將墨水瓶砸向佛蘭蒂，卻誤砸到剛剛進(jìn)門(mén)的老師身上�？粗@可憐的孩子將要遭到懲罰，卡羅納勇敢要替科羅西承擔(dān)責(zé)任。老師發(fā)現(xiàn)真相后，老師生氣要處罰“肇事者”。又是卡羅納和老師說(shuō)了些什么，接著老師寬恕那三四個(gè)同學(xué)。 我從“科羅西用祈求的目光，一會(huì)望望這個(gè)，一會(huì)望望那個(gè)”看出了他的無(wú)助。他是一個(gè)不能自衛(wèi)的弱者。從科羅西“氣得渾身發(fā)抖，面紅耳赤車(chē)”感受到了這個(gè)孩子所受到的屈辱。就是這樣一個(gè)可憐的孩子，他從不招惹別人卻遭到那幾個(gè)同學(xué)的變本加厲的羞辱。憤怒的科羅西用墨水瓶向佛蘭蒂卻倒霉的砸到了老師。讀到這里我的.心都收緊了，可憐的孩子的處境真實(shí)雪上加霜。 “這時(shí)，卡羅納向可憐巴巴的科羅西瞥了一眼，‘嗖’地站了起來(lái)，果斷地說(shuō)：‘是我干的�！� 卡羅納要要替科羅西頂罪。讀到這里我真的好感動(dòng)。終于有人站出來(lái)了，不能讓可憐的卡羅納再蒙怨！我從卡羅納語(yǔ)氣“果斷地說(shuō)”從他的神態(tài)“‘嗖’地站了起來(lái)”，感到卡羅納的甘心情愿、果斷、沒(méi)有半點(diǎn)猶豫。我更看到了正義的力量�！ ≌�(dāng)老師要懲罰那些“肇事者”還是這個(gè)卡羅納“趁機(jī)在老師耳邊說(shuō)了些什么。接著老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，生硬地對(duì)幾個(gè)肇事者說(shuō)：‘這次我先饒恕你們�！蔽蚁耄嚎_納會(huì)小聲的對(duì)老師說(shuō)：“老師，請(qǐng)你饒恕他們，他們畢竟是第一次，給他們一次機(jī)會(huì)吧！”。多么善良、多么寬容的卡羅納。那幾個(gè)肇事者的行為與他向比是多么渺小�！ ∥蚁�，卡羅納的行為會(huì)影響我一生，讓我寬容，催我勇敢、上進(jìn)。
第3篇愛(ài)的教育讀后感作文800字
昨天，我買(mǎi)了一本盼望已久的意大利著名兒童文學(xué)家德·亞米契斯的代表作《愛(ài)的教育》，它是作者歷經(jīng)八年嘔心瀝血寫(xiě)成的。 它是以一個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年的日記為主要內(nèi)容，其間穿插了老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好真實(shí)的“每月故事”。作者通過(guò)一件平凡的小事，娓娓運(yùn)聽(tīng)地?cái)⑹隽藥熒�、朋友之誼、父子之情，展示了人性善良與純潔，謳歌愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)的精神。 書(shū)中的文章很多，但我最喜歡《感恩》這篇文章，這是父親給作者的一封信，主要說(shuō)了三方面的內(nèi)容，首先是作者回家經(jīng)常對(duì)老師不滿(mǎn)意，其次是他與朋友相處的不好，最后還說(shuō)父母對(duì)他有偏見(jiàn)，關(guān)心弟弟卻不喜歡他，很令母親傷心。父親在信中講了一番深刻的道理，讓作者感到無(wú)比的難過(guò)和悔恨。深刻地領(lǐng)悟到感恩的內(nèi)在含義。 俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何老師呢？他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。老師是我們最值得尊敬和熱愛(ài)的人，他們把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給了我們，使我們的心靈得到了震撼，智慧得到了開(kāi)發(fā)。而他們的報(bào)酬卻是微薄的。沒(méi)有一絲的怨言，為培養(yǎng)祖國(guó)一下一代而辛苦勞動(dòng)著，為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了一切。 父母給了我們生命，而生命是如此的美好，我們應(yīng)該對(duì)父母永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。父母養(yǎng)育了我們。為了兒女的成長(zhǎng)，他們精心呵護(hù)、百般關(guān)照、日夜操勞、費(fèi)盡了心血。兒女長(zhǎng)大了，父母變老了，可他們的牽掛沒(méi)有斷。唐代詩(shī)人孟郊在《游子呤》中說(shuō)道：“慈線(xiàn)手中線(xiàn)，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰(shuí)言寸草心，報(bào)得天三春暉�！边@首詩(shī)深受人們喜愛(ài)，它道出了天下兒女對(duì)父母的感恩之心。 感恩是有意義的，讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待老師，看待親朋。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)使世界變得更加美好，使生活變得更加充實(shí)。
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