安徒生童話讀后感
《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實生活,充滿對人類美好的愿望,這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學史上童話創(chuàng)作的新篇章。下面是小編為你整理了安徒生童話讀后感,希望能幫助到您。
安徒生童話讀后感(1)
《安徒生童話》把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅定的錫兵、可愛的白雪公主和可憐的賣火柴的小女孩等人物刻畫地栩栩如生。最可笑的是愛穿新衣的愚蠢的國王,被兩個騙子騙得失去了辨別能力,一絲不掛地在街上走,直到一個天真的小孩說出了真相……。。
作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個美麗幸福的世界,在這個世界里人們都具有高尚的`品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻身精神!澳粗腹媚铩彼m然長得身材微小,但她能樂于助人,追求光明,終于也得了自己的幸福生活。賣火柴的小女孩她雖然一貧如洗,在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴,但她渴望溫暖和光明,在一根根火柴燃燒放出光芒的時候,跟著慈祥的祖母走向沒有饑餓沒有寒冷的地方。
我喜歡看這本書,它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅強、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧!
安徒生童話讀后感(2)
《安徒生童話》是一本童話書,是一本有趣的書,也是一本很多人都喜愛的書。它給人們帶來了很多快樂,也教會了人們許多深刻的道理。
里面的故事告訴我們許多人生哲理,如《賣火柴的小女孩》告訴我們要做一個有愛心的人,《野天鵝》是因為小女孩很愛他的哥哥,所以創(chuàng)造了奇跡,《丑小鴨》告訴我們要擁有夢想,永不放棄……
其中我最喜歡的是《丑小鴨》。小鴨生下來就很丑,他的兄弟很不喜歡他,而且在農(nóng)場里,這只小鴨更是受盡了欺負,其他的.鴨子啄他,小雞們打他,連喂雞鴨的女傭人也用腳踢他,只有鴨媽媽才關(guān)心它。后來小鴨遇到了很多的危險,一次,它碰到了一只非常大的獵狗,可因為它丑得太厲害了,連獵狗都不想抓他,因此,小鴨很自卑。他到過一個老太太的房子里,老太太以為小鴨是母鴨,想吃它下的鴨蛋,就把他收留下來。在老太太的房子里,丑小鴨受一只母雞和一只公貓的歧視,甚至沒有他說話的份!丑小鴨還去過一個農(nóng)夫的家里,他闖了很多禍,還差一點讓農(nóng)夫抓住?墒堑搅藴嘏拇禾欤笮▲喿兂闪艘恢幻利惖涅Z,再也沒有任何人或動物討厭它!
看了丑小鴨的經(jīng)歷,我深深的感受到了一種道理:人在生活的道路上總會遇到各種各樣困難的挫折,但只要敢于面對,不輕意放棄,前途將會是一片光明!
安徒生童話讀后感(3)
假日里我讀了《安徒生童話》這本書后,受到很大的利益。在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上,有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛,也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄,而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿,只有一條尾巴,原來她是人魚——“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。它她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年的時間,結(jié)束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長好幾倍,但她卻是一個低級生物,沒有人類所特有的那種
“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂,進入生命的較高級的境界,她放棄了無憂無濾
的生活,忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦,而熱戀一個人間的王子,希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個王子最后同一個人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為
“海的女兒”繼續(xù)度過她那無憂無濾的三百年的歲月,就得在那王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上。這時她的雙腿就可以灰復成魚尾,她就能再度回到海底世界,回到她的家人中去。但是她沒有這樣做,卻自己投進海里,化為泡沫!冻笮▲啞匪簧聛,因為生得很丑,人們和動物們都不喜歡它。寒冷的'冬天,它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力,終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。我為她的死感到惋惜。
童年,本是人生中最美好的歲月,我的童年生活和賣火柴的小女孩相比,真是天壤之別呀!早晨,我剛從睡夢中醒來,奶奶就為我備好早餐;中午,我剛肚子餓了,一盤盤美味佳肴便在我眼前;晚上,我非要看電視才去睡覺。然兒,賣火柴中的小女孩卻像大海中的一葉篇舟,被無情的海浪吞沒了……還有《老路燈》,《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都具有優(yōu)良品質(zhì):勤勞,勇敢,堅強的毅力,犧牲的精神,克服困難的決心,我相信,具有這些品質(zhì)的人,一定能走向光明,創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個例子嗎?讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
人生的道路坎坷的像波浪,人們要能夠趁著高潮一往無前,一定會達到光輝的頂點!
安徒生童話讀后感(4)
我讀過很多書,我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。
去年六一節(jié),阿姨給我在百潤發(fā)報名參加繪畫比賽,雖然沒有獲得名次,但我十分幸運地獎到了一本《安徒生童話選》,它象一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇,看著、看著,我仿佛進了一個神奇的世界。那兒有小如姆指的人、有會唱歌的夜鶯、還有我?吹膭赢嬈愣构鳌
我很快地被《賣火柴的小女孩》給迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,一個小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的.金發(fā),她穿著破破爛爛的衣服,睜著一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰要火柴……”可是沒有人回答這個可憐的小女孩?吹竭@里,我傷心極了。她赤著腳,在雪地里走著,終于找到了一個墻角坐下來,她不能回家,因為她沒有賺到一個銅板,她只能坐在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無聲地凍死了……
突然,一股烤鴨的香氣撲鼻而來,難道安徒生今天也在過圣誕節(jié)?“書呆子!”媽媽笑著說:“看你,我們馨馨看書怎么看哭了?”媽媽心疼地親了我一下,!原來晚飯時間到了,那香氣不正從桌子飄來嗎?桌上已經(jīng)擺滿香噴噴的烤鴨、爸爸的拿手好菜??酸菜魚,“快來吃飯吧!”媽媽喊我。我望著明亮的燈光想:這不正是那個賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領到我家來,把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時她將會感到多么幸福。但她還是離開了這個人間……
吃飯了,盡管飯菜是那么鮮美,可我總覺得不是滋味,腦海里時時出現(xiàn)那可憐的賣火柴的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中的生活,對比之下,現(xiàn)在我的生活是多么幸福!而我還總是不時地埋怨這埋怨那心里慚愧極了……
安徒生童話讀后感(5)
假期里我看了一本有趣的書《安徒生童話選》。其中最吸引我的就是《丑小鴨》的故事。這是一只處處受排擠,受嘲笑,受打擊的鴨子。但是它卻一直懷有一份美好的夢想,因為這份美好的夢想,它在困難面前沒有絕望,而是始終不屈地奮斗,終于成了一只美麗高貴的白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖。愛美之心,人皆有之,世界上,有誰不愛美?
外表美固然重要,但是,心靈美更加重要。要是你品德美,智慧美,語言美,行動美,這才是世界上最美的人。雖然外表美,但心靈不美,有些人,為了外表美,不惜一切代價,那是美嗎?
有些人,雖然長得丑,但是他努力,勤奮,善良,這是丑嗎?
讀完這篇文章,使我明白:外貌并不重要,最重要的是內(nèi)心是否美,純潔。丑小鴨成了白天鵝,一切都源于它心中那一份永恒的夢想。大家都能成為一只展翅飛翔的`天鵝,只要你堅定信念,擁有美麗的夢想,并堅持不懈地去奮斗,你會成功的,你會變成美麗的白天鵝,不過有很長很長的路要走……
我從《丑小鴨》這篇文章中體驗到了美的真諦,明白美的內(nèi)涵內(nèi)心美,讓我們變成天鵝,在廣闊的天空中展翅高飛!
丑小鴨一生下來,因為長得很丑陋,我們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,但是它靠自己的努力,終于飛了起來。它成了一只美麗的天鵝。
看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個道理:無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做去學,就一定能成功。爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、請放手讓我去學做每一件事吧!我自信一定會像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來”的。
我常常夢想著美好的將來。也許我長大了當了一個醫(yī)生,發(fā)明一種藥病人吃了馬上就會好。也許我長在了會到月球上造天堂……無論我將要干什么,都要通過努力才能做成。我相信!經(jīng)過我們的努力,祖國一定會在我們這一代的手里高高的“飛起來”。無論做什么事都不要受別人影響,不管自已是否可以成功,也要試一試,只要經(jīng)過努力的就一定會成功。
安徒生童話讀后感(6)
《世界童話大王》一書是為紀念安徒生誕辰200周年而編寫的。書中主要從童年、追求、求學、旅行、頂峰,不朽幾個方面來寫了童話大王安徒生的一生。應該說,這本書對我起到了很大的作用,使我頗有感觸!
當我讀道:“安徒生出生在丹麥歐登塞小鎮(zhèn)的鞋匠家族。11歲喪父,28歲喪母,終身未娶,享年71歲,受盡人生磨難。14歲只身到首都哥本哈根闖蕩皇家劇院,17歲受資助進入教會學校讀書,24歲考取哥本哈根大學”的時候,是多么的感動。∧敲茨贻p就失去了父母,這是人生中莫大的挫折呀!14歲就到社會上闖蕩,相信現(xiàn)在很多很多的孩子都已經(jīng)14歲了,可是,有多少孩子能和安徒生相比呢?有多少孩子不是沉浸在父母愛的港灣之中呢?然而,安徒生的文學作品又是那么的精彩,他只上過8年的學呀!在這之前,可以肯定的說,他自己完全沒有任何基礎。
短短的8年,8年,竟可以讓一個毫無基礎的文盲轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋小說家,戲劇家,詩人,童話作家,安徒生真的.是個天才嗎?完全不是,他發(fā)奮努力,付出了比常人高出幾倍的努力,才得到了成功,F(xiàn)在,我們的大學生,碩士,博士,甚至是教授,又有多少能和安徒生的才華相比呢?如果有人能夠?qū)懗鲆粌善瘛冻笮▲啞贰痘实鄣男卵b》的童話就足以名垂千古,而安徒生堅持不懈,43年完成了211篇童話,這讓我更加的敬佩他的堅持與毅力!
再當我讀到:“‘如果我能寫出一部好的作品呢?’安徒生想,‘我就這樣容易被打倒嗎?’一股不甘命運,永不言敗的拼搏精神支持著他又重新站了起來!边@是多么的振奮人心的一幕!是的,在現(xiàn)代社會中,我們?nèi)鄙俚恼沁@種不甘命運,永不言敗的精神支柱。俗話說:“失敗乃成功之母”。一點也不錯,其實,失敗并不可怕,可怕的是一個人因為失敗而失去信心。困難與挫折只不過是上天對一個人的考驗,能經(jīng)過考驗的人自然是一個成功者,而經(jīng)不起考驗的,但再次努力,奮斗之后戰(zhàn)勝困難與挫折,仍然是一個成功者,而沒有信心的人,才是永遠的失敗者。
當安徒生行了堅信禮后,這意味著他已經(jīng)是一個成人了,媽媽準備讓他去學一門手藝,可是一向很聽話的安徒生堅持自己的選擇,他對媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)是大人了,能夠為自己的言行負責了,我一定要成名!”這是同樣讓我頗有感觸的另一幕,我們知道,在安徒生的不懈努力之下,他做到了。這種對理想執(zhí)著追求的堅定信念令我實在佩服,記得安徒生的父親曾經(jīng)說過:“窮不可怕,怕的是沒有志向與毅力。”是的,我們每個人都應該有自己的理想,自己的追求,有了這些美好的理想與追求,就需要要發(fā)奮,努力地去實現(xiàn)它。人們!在遇到失敗而絕望的時候,勇敢的站起來吧!父母給了我們生命之火,不能讓它還沒有燃燒就永遠熄滅了!為著自己生命的價值,為著父母的期待,為著自己的理想,努力向前奮斗吧!
安徒生童話讀后感(7)
星期日早上,我坐在床上讀著《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》。疏稀的晨星在窗外的天空閃爍著,似乎在看著我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運充滿了我的整個腦海。雖然這只是安徒生寫的童話,可我無法從悲憤的感情中解脫開來,眼前仿佛浮現(xiàn)著小女孩悲慘生活的情景。
我仿佛看見小女孩在寒冷的圣誕節(jié)前夜走在大街上賣火柴,哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣著?烧l也沒有買她的火柴,哪怕是一根。誰也沒有給過她一分錢。
我仿佛看見小女孩卷縮著身體,坐在墻邊,用凍得通紅的雙手劃著火柴。
我仿佛看見小女孩穿著薄薄的上衣,光著雙腳。
……
為什么窮苦的`小女孩會受到這么不平等的待遇呢?如果有時光穿梭機,我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時光穿梭機半,讓她可以買好吃的東西。如果有時光穿梭機,我就把她接到我家,讓她和我一起上學。如果有時光穿梭機,我要幫她實現(xiàn)愿望。
安徒生童話讀后感(8)
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生所創(chuàng)造的一部杰出童話故事集,其中包括許多生動有趣的傳奇故事。
在《安徒生童話》這本書中動人的故事有很多,讓我們一起來欣賞讀后感吧!
《賣火柴的小女孩》講述的是一個可憐小女孩在新年的最后一夜經(jīng)受著饑餓與寒冷的折磨,但面對眼前的困難,小女孩沒有絲毫的懼怕,她將手中的火柴點燃,好像也點燃了自己對生活的憧憬與希望。火柴將小女孩美好的愿望一一呈現(xiàn),正是因為有這些美好快樂的期待,小女孩在離開這個世界的時候臉上依然掛者甜美的微笑。這則故事雖然講述得有些凄涼,但同時告訴我們:當面對困難的時候,我們不應該逃避、害怕,而應該向小女孩一樣,以飽滿的精神去戰(zhàn)勝困難。
《海的女兒》則講述的是“海的女兒”生活在蔚藍色的大海里,她可以自由自在地度過三百年的歲月,結(jié)束她無憂無慮的一生,但她沒有這樣做。她為了獲得人類的靈魂,放棄了幸福的生活,飽受著她那美麗的魚尾變成人的雙腿之后的痛苦,她對王子一往情深?墒峭踝尤⒘肆硪粋女子,她傷心欲絕。如果她仍然想成為“海的女兒”,繼續(xù)度過那三百年的'歲月,就要在王子結(jié)婚的早上,用刀刺進王子的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時她的雙腿就可以恢復成魚尾了,但是她沒有這樣做,卻自己投進海里,化為泡沫。童話表現(xiàn)出的正是美人魚對愛情的執(zhí)著、堅毅以及她偉大的犧牲精神。
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