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讀愛的教育有感

時間:2023-05-06 17:42:52 讀后感 我要投稿

讀愛的教育有感

讀了《愛的教育》有感

《愛的教育》是我在暑假里所讀的一本書,這本書是中外十大名著之一。它主要講:一個十二歲的小男孩安利柯在父基礎(chǔ)上,都建立在愛的基礎(chǔ)上。這本書充滿了兒童情趣的幽默語和十九世紀(jì)意大利引入勝的習(xí)俗習(xí)慣,描寫了發(fā)生在學(xué)校、家庭和社會上的一個個感人至深的故事。它以孩子的口吻,孩子的筆觸,孩子的眼光來寫孩子的內(nèi)心世界,更貼近我們。如今,社會主義教育已經(jīng)進入二十一世紀(jì)了,再我們的小學(xué)里,仍有體罰學(xué)生的行為,有的學(xué)生家長經(jīng)常把孩子領(lǐng)到老師面前說:“他(她)要是不好好學(xué)習(xí),你就打他(她),我不管他!痹谒刭|(zhì)教育的母慈愛的教導(dǎo)下,通過自己的眼睛,看到別人的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。性格:富有同情心,喜歡幫助他人,一個富有上進心的少年,作者用日記的形式把家庭、社會、學(xué)校都建立在情感的今天!坝性捄煤谜f”這不是大人們經(jīng)常強調(diào)我們的嗎?為什么到他們那就一文不值,以“打”來解決問題的所在?《愛的教育》是人類一生必讀的經(jīng)典之書!各位朋友們、家長們、老師們,讀這本書吧!它定會讓你受益匪淺!

讀愛的教育有感

讀了《愛的教育》有感

讀了《愛的教育》有感

今天,我讀了《愛的教育》這本書,十分感人。這本書以一個小學(xué)生日記的形式,記錄了在恩里科身邊發(fā)生的感人的故事。字里行間都體現(xiàn)著他對祖國、父親、老師、朋友的真摯的愛。其中有兩篇故事讓我十分感動:

第一篇故事的主要內(nèi)容是:剛開學(xué)的第一天就發(fā)生了一件意外的事情。二年級的羅貝蒂在他來學(xué)校的路上經(jīng)過一條大街時,看見了一個一年級的小孩子跌倒在馬路中間,一輛馬車正好向他駛來。于是羅貝蒂勇敢地跑過去救下了小孩。但是,由于他自己躲閃不及,被車輪壓著了一只腳。讀了這篇故事,我覺得羅貝蒂他是一個舍己為人的人。他為了救一個素不相識的小孩子,冒著生命危險。我十分敬佩他!

第二篇故事講的是:朱里奧為了不讓父親過度疲勞,他每天夜里都偷偷地起來幫助父親抄寫文件,漸漸地,他一天比一天勞累,上課沒精神,經(jīng)常被父親責(zé)罵。最后,父親知道了他每天都幫自己抄寫文件的事,知道了自己誤解他了,就更愛他了。讀了這篇故事,我覺得朱里奧他很了解自己的父親,知道父親抄寫文件很幸苦,就夜夜都去幫父親抄寫文件。他十分愛自己的父親,想幫他分擔(dān)一下,他真是一個孝順的孩子。作文

《愛的教育》這本書,教會了我要懂得去關(guān)心別人、關(guān)愛別人。這真是一本好書!

讀了《愛的教育》有感

讀了《愛的教育》有感

在我家里,有許許多多的文學(xué)名著,有《悲慘世界》、《苦兒流浪記》、《童年》,還有《魯濱遜漂流記》……而我卻最喜歡那本《愛的教育》,這本書讓我明白了許多的道理。

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是小學(xué)生必讀的課外讀物,在國際文壇中起到了重要作用。整本書可分成三個部分,分別是安利柯和同學(xué)、家長之間發(fā)生的事情;老師講給同學(xué)們的故事和媽媽、爸爸、姐姐寫給安利柯的信。讓人們從一篇篇感人至深的故事中來不斷地尋找著愛的真諦。

《愛的教育》站在了一個四年級小學(xué)生的角度上來觀察孩子眼中的人和事,以安利柯的日記來告訴人們父母之愛,師生之恩及朋友之誼。通過一件件小事來抒發(fā)那世界上最偉大的情感愛。作者用純樸、流暢的筆觸,向人們展示了人性的純潔與善良,讓人們暢游在愛的海洋中,明白了愛的奉獻(xiàn)是無私而又偉大的。作文

“愛”是整篇文章的主旨。當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)榱藥椭鍜邿熗驳暮⒆佣阉械牧阌缅X捐獻(xiàn)的時候;當(dāng)我看到爸爸不讓安利柯的同學(xué)受到傷害而改變一些習(xí)慣的時候;當(dāng)我看到羅貝蒂為了保護同學(xué)而被車軋斷了腿的時候,我感動極了,愛慢慢地在我們的心靈中開始蔓延,讓我們深深地體會到了愛的重要和愛的奉獻(xiàn)。

如果,在我們的世界中也能夠處處有愛,讓愛充滿每一個角落,那就再也不會有流落街頭的乞丐,人人厭惡的小偷,更不會有讓人們痛苦的戰(zhàn)爭了。作文

來吧!讓我們一起來閱讀這本書,讓我們像亞米契斯說的那樣“孩子們,我親愛的朋友,用你的愛心來閱讀這本書,從現(xiàn)在開始,你就會感受到無邊的愛的淋浴……”。

讀了《愛的教育》有感

讀了《愛的教育》有感

我看完《愛的教育》以后,心里就充滿了愛。

《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

最令我感動的一篇文章是《為父著想》。這篇文章講了許利亞這個貧窮但成績優(yōu)異的學(xué)生,他爸爸因為沒錢,所以晚上幫人抄紙條,每抄500張才有三塊錢。許利亞想幫父親抄,但父親不給,許利亞就趁父親睡著幫他抄。因為睡眠不足,所以成績下降了。雖然父親怪他,但許利亞還是依舊幫父親抄,直到一個晚上,父親驚醒了,看到真相后,許利亞還哭著請求父親原諒他。許利亞這樣為父親著想,幫父親抄紙條還默默無聞。被父親罵仍然幫父親工作,讓他早上數(shù)紙條時為自己多了幾百張紙條而高興。父親發(fā)現(xiàn)后,還請求父親原諒他,那么為父親著想的人,能不令人感動嗎?作文

這使我想到自己。爸爸辛辛苦苦的把我養(yǎng)大,生活在蜜罐里的我卻沒有為爸爸做些什么,還花爸爸的錢,爸爸叫我做作業(yè)時,才不耐煩的應(yīng)一聲,和許利亞相比,我差遠(yuǎn)了。

《愛的教育》這本書真好,它能讓人感受到世間的愛。作文

這使我想到自己。爸爸辛辛苦苦的把我養(yǎng)大,生活在蜜罐里的我卻沒有為爸爸做些什么,還花爸爸的錢,爸爸叫我做作業(yè)時,才不耐煩的應(yīng)一聲,和許利亞相比,我差遠(yuǎn)了。

讀了《愛的教育》有感

讀了《愛的教育》有感

今天,我讀了《愛的教育》這一本書,此書是一個小男孩寫的日記,書中記載了發(fā)生在那個小男孩身上的故事,書中還含有童話,信之類的。這本書令人讀后忍俊不禁,書中的故事雖很平凡,但處處都讓人感受到愛。

這本書中最令我敬佩的是這么一段:“這個二年級的學(xué)生上學(xué)的時候,看見一個低年級的學(xué)生在離開母親時,摔倒在路中間,此時恰好有一輛馬車過來,羅貝蒂勇敢的跳過去,把那個孩子拖到一邊,小學(xué)生得救了!边@不正是愛的表現(xiàn)嗎?當(dāng)然,在羅貝蒂的身上,我們也看到了勇敢,無私的精神。這是一個真實的故事,從中,我們也體會到了羅貝蒂的大無畏精神。

其實,在我們生活中也是處處有愛的,只不過是我們沒發(fā)覺而已。當(dāng)你坐在電腦前,母親為你盛來一碗香噴噴的大米飯,這是母親對你的關(guān)愛;當(dāng)你做錯事時,父親在打你過后,卻流下了眼淚,這是父親對你的疼愛;當(dāng)你遇到困難時,同學(xué)們?yōu)槟憬鉀Q難題,這是同學(xué)們對你的友愛……人世間正是因為有愛才變得美好。作文

讀了《愛的教育》后,我才明白,我們的一舉一動都會給別人帶去愛的感覺。當(dāng)你看見馬路上摔跤的老爺爺,把他扶起來的時候,那位老爺爺就感受到了你的愛;當(dāng)你看到媽媽在加班的時候,為她送去一杯熱咖啡,這時媽媽已經(jīng)感受到了你的愛;當(dāng)你看到親人朋友受到欺負(fù),挺身而出時,親人朋友已經(jīng)感受到了你對他們的愛……這些事雖然很細(xì)微,但給別人帶去的卻是愛的感覺。

在生活之中,大家只要多多去發(fā)現(xiàn)別人對你的愛,只要多多給別人送去關(guān)愛,相信大家的生活會變得更加美好。作文

讀了《愛的教育》有感

讀了《愛的教育》有感

讀了愛的教育這本收后我感受非常深,這是一篇連載故事,里面是由若干個小故事所組成的,它是由一個小學(xué)生內(nèi)心純潔的心靈所看、所感、所悟而寫成的……其中一篇讓我感受頗深的那就是《虛榮心》這篇小故事。

文中講到小作者和瓦梯尼,還有瓦梯尼的父親一起去利提里大街散步,瓦梯尼穿戴非常講究,非常漂亮,甚至于有此過分,腳蹬著華麗的摩洛哥皮靴,上穿著一件釘著絲扣的衣服,頭戴著一頂白海貍皮帽,胸前掛著一塊懷表。

他們快步的走著,將他的父親落在了后面。這時,他們看見石凳上坐著一個男孩子,他穿著一身樸素的衣服,看上去很疲倦。于是他們停了下來,瓦梯尼很想向旁邊坐著的小少年炫耀一番,使人家贊美他,羨慕他。于是他大聲的對小作者不停的炫耀他身上的穿戴及他身上的懷表。目的是想引起那名小少年的注意,他一會將帽子拿在手上,用食指頂著,不停的轉(zhuǎn)著圈,一會打開表蓋看著他純金的懷表,可是,那名少年卻絲毫未加理會。最后,他過分竟讓那位少年辨別這塊表是不是純金的,而少年冷淡的一句“不知道”讓瓦梯尼火冒三丈,但是當(dāng)他的父親趕過來證實了這名少年是個盲童時,瓦梯尼低下了頭,承認(rèn)了錯誤,但小少年卻帶著一種善良又好像寂寞的微笑說沒什么!……作文

讀完這篇文章以后,讓我感受到一個人的虛榮心是難免都會有的,但是一定要有節(jié)制,而不是建立在別人的基礎(chǔ)上,要時時考慮到別人的感受,并學(xué)會體諒,外快樂閱讀網(wǎng)表的華麗并不代表什么,而內(nèi)心的豐富才是一個人真正的富有,我想讓知識豐富我自己,讓知識來填充我的心靈,讓我這顆心靈有一點“虛榮心”,讓這顆“虛榮心”來激勵我更加努力的學(xué)習(xí),讓別人都羨慕我,讓“虛榮心”得到“滿足”……。

四年四班陳建旭作文

愛是偉大的----

在歐洲的意大利,這個古老而文明的國度,有兩本書是孩子們的必讀書,一本是孩子們愛不釋手的《木偶記》,一本就是風(fēng)行全球、膾炙人口的《愛的教育》!稅鄣慕逃肥且粋三年級小學(xué)生恩里科在一學(xué)期里寫的日記,這是一本能洗凈心靈的書,在這本書里,每行每列透露著的都是愛。

愛,無時無刻和你形影不離,可是它像空氣,常常被人忽視。其實,愛從我們出生的那一天就融入了生命。想想往事,在我們煩惱時、開心時、難過時、生病時,陪在我們身邊的,不是別人,是父母,這就是父母為我們付出的愛。在學(xué)習(xí)上發(fā)生困難時,在前進路上碰到挫折時,陪伴在我們身邊又是誰,是老師,這就是老師為我們付出的愛。但是,在父母生病時,我們?nèi)リP(guān)心過他們嗎?當(dāng)老師碰到煩惱、困難時,我們?nèi)ヅ惆檫^他們嗎?讀了《愛的教育》,我走進了恩里科的生活,與他們一起學(xué)習(xí)、生活,讓學(xué)會了如何去愛。

過去的我,只知道享受,接受愛,沐浴愛,不懂的付出。如今的我,當(dāng)同學(xué)有困難時,會伸出友誼之手;當(dāng)父母生病時,會遞茶端飯盡孝心;當(dāng)老師煩惱時,會更加認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師露出滿意地笑臉……

過去的我,想得都自己,很少想到別人。如今的我,每當(dāng)我走在路上,看到一些乞討的老人、孩子和殘疾人,會把自己的零用錢掏出來送給他們;每當(dāng)我穿上新衣服,吃上好吃的,就會想到住在邊遠(yuǎn)窮困山區(qū)孩子,節(jié)省每天的零用錢,捐給希望工程,獻(xiàn)上一份愛心;每當(dāng)我看到伊拉克戰(zhàn)爭中那些缺醫(yī)少藥、餓得皮包骨的小孩,我會大聲說"不要再打仗了"!我希望我們地球上的每一個人都能得到幸福和快樂。

因為我懂得了愛是偉大的,是神圣的,還是至高無上的,有愛的人,他一定懂得付出,心靈一定是純潔的。善待別人,等于善待自己;給別人幸福,就是給自己幸福;溫暖別人的同時,也溫暖了自己。一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有真情的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀,真情的溫暖。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

指導(dǎo)教師:邵利亞

投稿:2004-10-18 11:21:07

愛是偉大的----讀了《愛的教育》有感

讀了《愛的教育》有感

讀了《愛的教育》有感《愛的教育》書中那些感人的情節(jié)吸引著我,親子之愛、師生之情、朋友之誼……

感動之一: 愛在總在身邊縈繞

愛,像空氣,每天在我們身邊。因其無影無形就總被我們忽略,其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書;一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在我們的日記上還掛著一把小鎖呀!

感動之二: 愛中包含著對生活的追求作文

如果說愛是一次旅游,有人會有異議,但愛真是沒有盡頭。愉快的旅游,就像生活。如果把生活看成一次服刑,人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦.反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛.讀了《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛.在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。

感動之三: 愛無止境作文

"愛是什么"不會有明確的答案,但我知道"愛"是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血、幫助希望工程……

因為如同空氣般的愛有時會被"污染"、"稀釋",甚至"消失"。所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。

讀完這本書,不僅明白了如何去給予愛,更明白原來自己的一舉一動都會影響到很多人的思想、情感,所以更注意一言一行!稅鄣慕逃,不僅描述了安利柯所受的"愛的教育",現(xiàn)實生活中的我更是受益匪淺

讀了《愛的教育》有感

讀了《愛的教育》有感

這幾天,妹妹買了一本《愛的教育》,并告訴我說很有趣,讓我也看一看。

這本書的作者是德·亞米契斯。這本書是作者多年創(chuàng)作心血的結(jié)晶,它是一部無可爭議的愛的教科書,讓我們從中感受到愛國、善良、勇敢、寬大、無私、博愛……它所包含的教益、慰藉和激蕩的情趣使所有的人流下動情的眼淚。

這本書采用日記的形式,以一個四年級的孩子安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個個感人至深的小故事,故事中有善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼,最美好的回憶。還有慈愛的父母、令人尊敬的老師,他們給予了安利柯最無私的疼愛,教會他寬容與理解。作文

感恩是一種美德。感恩的心,就像是我們生活中不可缺少的陽光雨露,無論你是尊貴或是卑微;無論你生活在逆境或順境,只要你心中常懷著一顆感恩的心,你必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等,這些美好的處世品格,自然而然的,你的生活中便有一處處動人的風(fēng)景。讓我們每個人學(xué)會感恩吧!

作文

讀完了《愛的教育》,我明白了要用一顆至純至善的、寬容真誠的心,感受豐富精彩的世界,要擁有一份崇高純真的友誼,與朋友互幫互助,才能跨步向前。

經(jīng)典是不畏懼時間的,雖然經(jīng)歷了一百多年的光陰,這本《愛的教育》依然閃爍著最耀眼的光芒,引導(dǎo)著每個閱讀它的人感受到心靈的芬芳。 【最后兩段有點??攏?梢哉?銜?歡巍!?/FONT>

  來源:http://m.unjs.com/xxs/201502/23140281.html

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