讀孔子有感

《孔子》這本書(shū)是屬于世界偉人傳記叢書(shū)一類的,它主要介紹了一些世界名人的一些事,《孔子》就是其中一本。 被稱為“萬(wàn)世師表,至圣先師”而受古今中外人士所景仰的偉人孔夫子畢生的事跡,就可以從這本書(shū)中統(tǒng)統(tǒng)知道。 孔子從 這本書(shū)從孔子不平凡的的誕生寫(xiě)起,以至周游列國(guó)、問(wèn)禮從政,最后獻(xiàn)身教育、流芳萬(wàn)世……原原本本,細(xì)述無(wú)遺,能使我們對(duì)孔子的一生可有概括的了解。 孔子教導(dǎo)弟子們的一言一行,充分地表現(xiàn)出他的尊嚴(yán)偉大；對(duì)于禮、義、廉、恥的推崇,更為備至。論語(yǔ)就是將他當(dāng)時(shí)對(duì)弟子們所講的話匯編而成的。 盡管世界日新月異,科學(xué)突飛猛進(jìn),我們對(duì)于“至圣先師”的一言一行,仍當(dāng)奉為圭臬,才不致失去“文明國(guó)家國(guó)民”的美譽(yù)。 同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)中,一起去了解偉大的先輩,一起去向他們學(xué)習(xí)吧!

《作文:讀孔子拜師有感》

讀了《孔子拜師》有感

河池市金城江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)二班牟妍妍http://./

孔子是我國(guó)偉大的思想家和教育家。我讀了《孔子拜師》這篇課文，受到了很大的啟發(fā)。

孔子是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人,他的知識(shí)已經(jīng)很多了,已經(jīng)是很有名的老師,還要不遠(yuǎn)千里,風(fēng)餐露宿,日夜兼程,來(lái)到洛陽(yáng)，終于拜了老子為師。老子問(wèn)孔子：“研究學(xué)問(wèn)你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”孔子說(shuō)：“學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的，您的學(xué)問(wèn)淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的。”從此，孔子每天不離老師左右，隨時(shí)請(qǐng)教。老子也把自己的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留的傳授給他.

在沒(méi)有學(xué)這篇課文之前，我就已經(jīng)知道無(wú)論自己有多深的學(xué)問(wèn)，都不要驕傲這個(gè)道理。學(xué)習(xí)《孔子拜師》一文后，我更感受到了孔子是一個(gè)謙虛好學(xué)的老師，非常佩服孔子的學(xué)問(wèn)，同時(shí)也很敬重他的品行.我和孔子一樣有同感,學(xué)問(wèn)就象大海一樣無(wú)邊無(wú)際沒(méi)有止境，只要我們虛心向別人學(xué)習(xí)，相信最終總會(huì)有收獲的。

今后,我要牢記孔子的"三人行，必有我?guī)熝?,不怕苦不怕累,虛心好學(xué)，長(zhǎng)大要和孔子一樣做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

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讀了《孔子游春》有感星甸小學(xué) 周 萍 我最近讀了《孔子游春》這本書(shū)，我知道了孔子帶領(lǐng)弟子們到泗水河邊去游賞春景并且望水說(shuō)理談志向。 在文中，作者寫(xiě)了不少望水和說(shuō)理的事情，孔子把望水和說(shuō)理都當(dāng)成一種樂(lè)趣，成了生活中不可缺少的一部分。游春就是普普通通的一種樂(lè)趣，孔子說(shuō)你們看這泗水河邊桃紅枊綠。 孔子家里非常窮，如果有人像孔子那樣愛(ài)學(xué)習(xí)不怕吃苦。有的人還打擊他，但是孔子不怕這樣的打擊，不管怎樣的打擊孔子還是成功的�？鬃拥牡茏泳蛦�(wèn)孔子，你們那時(shí)候的學(xué)習(xí)怎么辦，我們那時(shí)候?qū)W習(xí)就用一張破破爛爛的椅子上學(xué)習(xí)。孔子的弟子又說(shuō)那你們那個(gè)時(shí)候有這樣的景色嗎？有啊，那你們那個(gè)時(shí)代有這么好吃的飯菜嗎？沒(méi)有，我們那時(shí)候只吃山上的野菜和自己種的菜。弟子們聽(tīng)的很感動(dòng)。 讀了這篇課文，我明白了孔子用物教育弟子們，一定要有德行、有情義、有志向、善施教化的人，不要生下來(lái)就有錢的人。

讀了《孔子游春》有感星甸小學(xué) 最近，我讀了本冊(cè)課本《孔子游春》這篇文章，主要寫(xiě)了孔子帶著弟子們游賞泗水河畔的迷人春景。孔子借水教育弟子們?cè)鯓幼稣婢�子，也讓弟子們明確了自己的志向。孔子借講水讓弟子們明白怎樣做真君子，他真是善施教化呀！ 我通過(guò)查資料，看孔子的故事，知道孔子不僅是一個(gè)善施教化的人還是一個(gè)待人平等的人。 有一次，孔子收了一個(gè)弟子，那個(gè)弟子家里很窮，不會(huì)干事，只是嗓門很大，很多弟子都看不起他，只有孔子說(shuō)：“只要是人，都會(huì)有長(zhǎng)處。”果然，有一天夜里，孔子和弟子們要過(guò)河，但漁家在對(duì)面，所以弟子們喊道：“漁家、漁家……”但都無(wú)法讓漁家聽(tīng)到，只見(jiàn)他深吸了一口氣，喊道：“漁家，我們要過(guò)河�！敝灰�(jiàn)漁燈亮了，孔子和弟子們終于過(guò)了河。 我從第一個(gè)故事知道了我們現(xiàn)在有課桌……物品，但學(xué)習(xí)還是不行，而孔子不用任何物品就能讓他們聽(tīng)懂，孔子真是善施教化、富有智慧。從第二個(gè)故事懂得了不能從富不富有、家境好不好去判斷人沒(méi)本事，人各有長(zhǎng)處。

讀了《孔子游春》有感星甸小學(xué) 毛思婕 讀完《孔子游春》這篇文章給了我很多的感受，深深地在我心里烙下了印。 這篇文章主要內(nèi)容講的是孔子帶著弟子們?nèi)ビ钨p春景，面對(duì)這樣迷人的景色，讓孔子想到水，又從水想到了真君子，并借水來(lái)給弟子們上了一節(jié)精彩的課。 當(dāng)孔子對(duì)弟子們說(shuō)水似真君子有德行、有情義、有志向與善施教化，弟子們像從夢(mèng)里突然醒過(guò)來(lái)似的。我印象最深的是弟子們聽(tīng)完了老師的宏論后，三三兩兩地向老師言志，他們這些言出來(lái)的志各有不同，我也從他們言志中體會(huì)到了他們的。從子路說(shuō)的話中，我體會(huì)到了他大方、豪爽的性格，從顏回的話語(yǔ)中我體會(huì)到了他謙虛、有德行……最后，我從孔子的話語(yǔ)中，體會(huì)到他胸襟的博大，擁有大愛(ài)的胸懷。 在我讀完所有內(nèi)容時(shí)，我看到了一個(gè)富有智慧、善施教化和循循善誘的孔子孔老師。讀完這篇文章后，我又讀了一個(gè)關(guān)于孔子的故事。講的是孔子看到有兩個(gè)小孩在辯“太陽(yáng)是在中午離人近，還是早上離人近”的話題�？鬃觼�(lái)了興趣，也參加了這個(gè)話題。但是他并沒(méi)有直接回答，而是低頭思考，可見(jiàn)他又是一位謙虛、善思的人。啊！孔子不愧是被百姓稱“千古圣人，萬(wàn)世師表”的名號(hào)，長(zhǎng)大后，我想當(dāng)一個(gè)謙虛好學(xué)，善于思考和孝敬長(zhǎng)輩的人。

讀了《孔子游春》有感星甸小學(xué) 李登倩最近，我讀了一篇文章《孔子游春》，這篇文章主要寫(xiě)了孔子帶著弟子到泗水灑畔游玩。那時(shí)，泗水河邊的天氣正是好時(shí)光。于是，孔子就借物來(lái)教育弟子們?cè)鯓幼稣嬲\(chéng)、做懂得感恩的人，不能瞧不起別人。 孔子小時(shí)候家里非常窮。如果有人能像孔子那樣愛(ài)學(xué)習(xí)。肚量大，能容忍�？鬃幽莻�(gè)時(shí)候也是經(jīng)常被別人瞧不起。但孔子卻仍然很堅(jiān)持�？鬃右贿吔�(jīng)受著很多人的打擊，孔子都依然愛(ài)學(xué)習(xí)，不顧別人怎么說(shuō)那些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，最終取得了成功。 那時(shí)當(dāng)他當(dāng)老師的時(shí)候，連間教室都是破破爛爛的，桌椅都沒(méi)有一個(gè)是象樣的。所以孔子說(shuō)過(guò)有教無(wú)類。但學(xué)習(xí)也要溫故而知新，可以為師矣�？鬃咏�(jīng)過(guò)他自己的努力，終于有了大成就，從中可以看出孔子很有才華，能說(shuō)出那么深?yuàn)W的'道理，孔子真是一位充滿智慧、循循善誘、胸襟博大的一位老師啊。 讀了這篇文章我明白了，孔子用物教育弟子們一定要做一個(gè)有德行、有情義、有志向，善施教化的真君子。不一定每個(gè)人生下來(lái)就是有錢人，所有人的路都是自己闖出來(lái)的。 但是回頭想一想，我們這個(gè)時(shí)候過(guò)得是什么樣的生活，而孔子那時(shí)候又過(guò)得是什么樣的生活。我們要是過(guò)到那樣的生活，可能和孔子的心態(tài)是不一樣的。曾經(jīng)有一個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)：你們擁有你們現(xiàn)在的一切就應(yīng)該知足了。當(dāng)我聽(tīng)到這句話，我感到委震顫。

讀了《孔子游春》有感星甸小學(xué) 杜 然 這學(xué)期，我在語(yǔ)文課本中學(xué)到一篇文章 ，這篇文章叫《孔子游春》。這篇課文讓我對(duì)孔子多了一些了解。 孔子是古代思想家、政治家、教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。也帶著學(xué)生不在課堂上課而是以大自然為他的課堂，也不用課本，一切自然景色和事物都成了他教學(xué)生們的最好課本。課文上說(shuō)的是孔子帶弟子們?nèi)ャ羲�河邊游玩的故事。故事的�?nèi)容是孔子一直看著泗水河的的水，弟子們就問(wèn)他在看什么，孔子說(shuō)他在看水，還借水說(shuō)出許多道理，說(shuō)水是真君子。 弟子們明白了孔子的用意，還佩服孔子能從司空見(jiàn)慣的水中悟出這么深?yuàn)W的道理。孔子的用意是想讓弟子做個(gè)像水一樣的真君子。過(guò)了一會(huì)兒，孔子向弟子們?cè)儐?wèn)志向，弟子們都說(shuō)出了志向后，又問(wèn)孔子的志向是什么，孔子回答道：“老者安之，少者懷之，朋友信之�！边@段話意思是說(shuō)所有人在晚年能夠安享幸福，朋友之間都能信任，年輕的弟子們都能夠懷有遠(yuǎn)大的理想。 孔子的一段話都讓我體會(huì)到深刻的含義，他真是一個(gè)充滿智慧、博大胸襟和愛(ài)天下人的人。讀了這篇課文，讓我意味深長(zhǎng)，孔子是古代的圣人，他沒(méi)有高科技還能把學(xué)生教得這么好，我真是對(duì)他佩服的五體投地。

讀了《孔子游春》有感星甸小學(xué) 最近，我學(xué)習(xí)了《孔子游春》這篇文章。這篇文章講了孔子帶著弟子到泗水灑畔觀賞迷人的春景，并借水論人和弟子們各談其志。從這篇課文，我覺(jué)得孔子把大自然都做他的講堂，在什么地方都能講課。我還覺(jué)得孔子雖然孔子要傳授道理給弟子們，但他不會(huì)直接告訴弟子該怎么去做，他會(huì)說(shuō)一段比較深?yuàn)W的話語(yǔ)，讓弟子們自己去體會(huì)其中的道理。我覺(jué)得像孔子這樣善施教化、充滿智慧的老師，才有可能教出出色的學(xué)生。 學(xué)完這篇課文，我對(duì)孔子產(chǎn)生了興趣，便去翻閱了關(guān)于孔子的其它故事。這故事又讓我覺(jué)得孔子不僅善施教化、充滿智慧，我還發(fā)現(xiàn)他其它特點(diǎn)。 故事是這樣的：在認(rèn)識(shí)孔子之前，子路好武，每天衣著不整，子路總?cè)鞘律�非，去孔子學(xué)堂搗亂，還有時(shí)差點(diǎn)劃到孔子的鼻子，但是孔子并沒(méi)生氣，反而感覺(jué)有趣。幾次之后，孔乙己子對(duì)子路說(shuō)：讀了書(shū)就有學(xué)問(wèn)，就像在竹箭上裝上羽毛，箭頭又安上了箭鏇，這樣箭就更利害了！你與其這樣每天混日子，還不如來(lái)我這讀書(shū)吧！聽(tīng)了這話，子路去偷偷聽(tīng)了幾堂課，對(duì)孔乙己子佩服的五體投地，就求人介紹他進(jìn)學(xué)堂。 從這個(gè)故事，我又體會(huì)出孔子循循善誘，不擺架子，不小心眼。由此看來(lái)，孔子才是真正的好老師啊！

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