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橋讀后感
橋》讀后感《作文:橋》讀后感》在五年級語文教科書上,有一課是作家談歌寫的《橋》。正所謂濃縮就是精華,篇幅不長,意義深刻,干凈利落。
老漢完全可以逃出洪水的魔爪,當(dāng)人們驚慌的時(shí)候,老漢就站在那座救出全村生命的橋前,可他沒有獨(dú)自逃生,卻在指揮全村人逃生。倘若沒有老漢維持秩序,人們一定會你擁我擠,這座橋一定不會支撐住,到是后別說是全村人,估計(jì)連一半人都逃不出去。
文章中央老漢曾從逃生的隊(duì)伍中揪出了一個(gè)小伙子,在此之前老漢曾經(jīng)讓黨員們都排在后面,可這個(gè)小伙子身為黨員卻站在群眾中間,老漢把他揪出來,充分說明了老漢鐵面無私,文章最后才說明老漢與小伙子的父子關(guān)系,這都是后話。http://./
最后一段全村人都逃了出去,唯獨(dú)老漢父子還在洪水中。小伙子體現(xiàn)了尊敬長輩的品德,讓老漢先走,可老漢卻強(qiáng)迫小伙子先走,他不想讓自己的兒子死去,他終究不是個(gè)鐵石心腸的人。最后兩人都死在了洪水的手中。
老漢死前曾喊過一句話,可終究沒有說出來,他也許會為自己的兒子死去而悲傷,也許會為人們都逃了出去而高興。無論怎樣,他那高大的形象永遠(yuǎn)樹立在人們心中!稑颉纷x后感》
《橋》讀后感讀了《跨越海峽的生命橋》讀后感今天,我學(xué)了一篇課文《跨越海峽的生命橋》給我留下了深刻的印象。
讀到小錢的生命就像即將凋零的含苞的花朵時(shí),我感到了小錢病的很重。還發(fā)現(xiàn)了小錢很年輕就得了白血病,真可憐。
讀到臺灣青年不顧生命危險(xiǎn)去捐獻(xiàn)骨髓。大夫在余震中很艱難的往外抽取骨髓的時(shí)候,我被他們這種不顧自己,只為別人的精神深深的感動了。我們要向臺灣青年和大夫?qū)W習(xí)他們這種品質(zhì)。
讀了這篇課文我懂了愛時(shí)時(shí)處處都有,沒有愛人間將變的冷酷、無情,就像《巨人的花園》中的巨人一樣。愛使人間變的更美好。我們要和臺灣青年一樣有愛心。
陽光小學(xué)四
讀后感《作文:讀后感》《中國少兒奇才》
讀后感
大家看過《中國少兒奇才》上、下冊兩本書嗎?這里講了許多著名的人的故事:大書法家王獻(xiàn)之的練字經(jīng)過;大詩人李白的學(xué)習(xí)經(jīng)歷;白居易:木匠魯班等的故事。http://./
李白從5歲開始就能夠認(rèn)字,做算術(shù)了,十分聰明。他上學(xué)后,不肯下功夫,每天逃學(xué)到溪邊玩耍。一次他玩著玩著來到了一座石橋下,橋下有一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆正在磨一根鐵棒,他不知老婆婆在干什么就問她,您磨這根棒干什么用。老婆婆說:我要磨成針。李白不信這么粗的鐵棒能磨成針,這需要等到何年何月呢。老婆婆看出了他的疑問說:只要功夫深,鐵杵磨成針。
李白忽然明白了一個(gè)道理,他立即返回學(xué)堂。從此李白深深地記著老婆婆的一句話。日復(fù)一日,再也不貪玩逃學(xué),他心里始終牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話。作為自己的學(xué)習(xí)寫照,刻苦專研、虛心請教,最后成為著名的大詩人。
這個(gè)故事告訴我們,要想成就一件事情,必須老老實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地理解并完成每一門功課。沒有一個(gè)理由能說服偉人是靠睡出來的。只有下功夫和刻苦鉆研,才能達(dá)到理想的目的,這是一個(gè)永恒不變的真理。
張趙天沁《讀后感》
讀”橋”后感讀了《橋》這篇課文我甚是感動。眼淚一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
故事發(fā)生在黎明的時(shí)候,有個(gè)村子正受著山洪的侵蝕,人們驚慌的向北面那座窄窄的木橋涌去!澳亲哪緲蛟趺纯赡苋菹乱话俣嗵柸四兀∵@個(gè)村子的人定是必死無疑呀”,這個(gè)想法一直在我腦海中回蕩,忽然我的耳邊響起一個(gè)沙啞而又洪亮的話語“橋窄!不要擠,排成一隊(duì),黨員排在后面!”人們聽了這句話立刻排成一隊(duì),有序地走過木橋。我在定睛一看原來是村黨支部書記,老漢!老漢不停的指揮人們安全逃離。突然老漢從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:“你還算個(gè)黨員嗎?排到后面去!彼疂u漸竄上來,舔著人們的腰。最后只剩老漢和小伙子,老漢讓小伙子先走,結(jié)果兩人都被大水給吞沒了。讀到這兒我不僅惋惜起來,為了這個(gè)村子失去了一個(gè)小伙子和一個(gè)多么好的書記!再讀到后面才知道老漢和小伙子原來是父子關(guān)系!
此時(shí)此刻我的心更是激動不已,為老漢那先人后己,臨危不懼,父愛如山的精神給打動了。在仔細(xì)想一想平時(shí)自己是多么的自私,專顧自己的從不為別人著想,真是羞愧不已!
老漢呀!你用生命建起了一座生命的橋,用血肉建起一座不朽的橋,你永遠(yuǎn)活在我們的心中!
《橋》讀后感(轉(zhuǎn)載)讀了《橋》這篇課文,我感到正義有時(shí)會比生命還重要。
有一個(gè)村莊,早上的時(shí)候,人們被驚醒的時(shí)候,洪水早已沖到了路面上來了。人們都非;炭,失去了理智。這個(gè)村莊此時(shí)東面沒有路,西面沒有路,只有北邊有一座窄窄的木橋。人們跌跌撞撞的像那個(gè)木橋涌去。木橋前,站著他們的黨支部書記,那個(gè)全村擁戴的老漢,他讓大家排成一隊(duì),要黨員排在后面,還說誰要想退黨就到他那里報(bào)名。突然老漢從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子:“你還算是個(gè)黨員嗎?派到后面去!钡阶詈笾皇O吕项^和小伙子都被淹到了水里。事過之后,一個(gè)老太太被人攙扶著來到墓前看他的丈夫和兒子。
讀了這篇課文,我真佩服那位老支書,他其實(shí)早在橋上等著了,其實(shí)老支書可以自己一個(gè)人先走,也不至于被洪水淹死,但他沒有這樣做,而是讓群眾先走,自己最后一個(gè)。
這是常人無法做到的事,人都有求生的欲望,遇到這種突發(fā)情況,大家都會爭先逃命,哪里管得上群眾,只會先逃走?衫现鴽]有這樣做,而是冷靜指揮大家轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。而且讓黨員排在最后,連自己的兒子都不能破例老支書的大公私。
我希望所有黨員,都能夠大義滅親該多好啊。
《丑小鴨》讀后感自從,讀了丑小鴨這篇故事后,我深深的被感動了,自從丑小鴨出世以來只有鴨媽媽疼愛它,其他伙伴都欺負(fù)它。雖然,丑小鴨逃出了籬笆,但是小貓還是譏笑它,小狗追趕它。
丑小鴨還是通過自己的努力,敖過了整個(gè)冬天,春天丑小鴨再次下水。當(dāng)它看見白天鵝時(shí)它害羞用翅膀攏著自己,當(dāng)丑小鴨看見湖里的自己驚呆了,原來自己變成了一只美麗的白天鵝。這篇故事了讓我知道了,無論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。
上海馬橋強(qiáng)恕小學(xué)二年級二班二
《讀寫新天地》讀后感我看了一本書里有我喜歡的水果中有我愛吃的《桔子》和《草莓》這兩篇作文。
他們都把這樣水果描述得很具體他從外形,樣子,口味,都描述的很好,使我也想吃這兩種水果所以我喜歡水果,喜歡大自然大自然有很多東西都是寶貝他們都有助于健康,所以人要大自然才能活的。
所以請大家停止砍伐樹木留一片森林靜樣身體吧!
上海馬橋強(qiáng)恕小學(xué)二年級二班二
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