- 相關(guān)推薦
《謝正義市長給張辛梓同學(xué)的信》讀后感范文
我讀了《謝正義市長給張辛梓同學(xué)的信》后，十分感動(dòng)。我要感謝市長，因?yàn)樗探o張辛梓同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為我們今后的學(xué)習(xí)指明了方向。再說，市長也不擺架子，把自己內(nèi)心深處想說的全寫了下來，這正是令我感動(dòng)的地方。
在謝市長的那三個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的建議中，我認(rèn)為第三條是最重要的了。雖說英語不是我們的母語，但它卻是世界各國交流的首選工具。如果有外國朋友到中國來旅游學(xué)習(xí)工作，你可以用英語與他交流，介紹這里的風(fēng)景名勝，還能和他們拍照片，交朋友。你的英語學(xué)好了，將來你就有機(jī)會(huì)出國留學(xué)，了解國外的文化知識(shí)及科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。讀了這封信，，我知道學(xué)英語最重要的竅門是“讀”和“背”。如果我們五年級(jí)英語學(xué)不好，那六年級(jí)、初中、高中，直接沒希望，那你的遠(yuǎn)大理想就泡湯了。所以，我支持市長的這個(gè)觀點(diǎn)。
第二條，我目前還做不到。我甚至不敢站在國旗臺(tái)上面對(duì)全校老師、同學(xué)進(jìn)行演講。上次我給韓靜同學(xué)讀升旗手介紹的時(shí)候，讀得結(jié)結(jié)巴巴，兩腿發(fā)抖。因?yàn)橥瑢W(xué)們的目光直對(duì)著我，生怕自己讀的有差錯(cuò)。面對(duì)大人講道理更是不敢了，我也不知道是什么原因，以前看見他們，就想避讓。市長說這是美國學(xué)生與中國學(xué)生最明顯的差別。這就說明中國學(xué)生還是比較封閉的，猶如坐井觀天的青蛙。人生中一個(gè)個(gè)絕佳展示的機(jī)會(huì)，就這樣白白地浪費(fèi)了。
讀了市長的信，我知道，只要多積極主動(dòng)參加一些活動(dòng)，人就膽大了，同時(shí)語言表達(dá)能力就越來越清晰了，展示的機(jī)會(huì)就多了。從現(xiàn)在開始，我要向張辛梓同學(xué)學(xué)習(xí)，牢記謝正義市長講的那三點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)的建議，做一個(gè)不負(fù)時(shí)代重托的新少年。
我是一名初三的學(xué)生，即將面臨的中考。老師說，中考是人生的第一個(gè)十字路口。謝正義市長也說：“高中是人生基礎(chǔ)教育的最后階段，最高階段�！倍覀兡芊裨谧约合矚g的學(xué)校接受高技能的培訓(xùn)，則要靠我們的成績。謝正義市長在給張辛梓同學(xué)的信中提出了一些學(xué)習(xí)方法，很值得借鑒。其中有一點(diǎn)提到：“既要重視誦讀國學(xué)經(jīng)典，也要speak aloud英文名篇。”在我們的學(xué)習(xí)和生活中，英語顯得越來越重要。在21世紀(jì)，掌握一門外語是十分重要的�！皊peak aloud英文名篇”對(duì)培養(yǎng)外文語感尤為重要。xx主席在小學(xué)時(shí)就能背誦《葛底斯堡演說》。這難道不值得我們借鑒嗎？學(xué)好一門外語有助于我們更好的了解世界，開闊我們的眼界，能讓我們掌握最新的國內(nèi)外信息，能讓我們“在全球化的坐標(biāo)系中找到自己的定位�！弊鲆粋�(gè)有世界眼光，中華靈魂的優(yōu)秀公民。
我們是中華民族的新人，也是中華民族的傳人。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中也要學(xué)會(huì)思考。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我們唯有在學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考，才能把學(xué)到的知識(shí)更好的消化、吸收、利用，然而，只思考不學(xué)習(xí)也是沒有用的。思考必須以學(xué)習(xí)做基礎(chǔ)，才靠得住。沒有學(xué)習(xí)的思考只是瞬起瞬滅的，沒有思考的學(xué)習(xí)，縱然學(xué)富五車但卻不會(huì)更好的運(yùn)用，有何用處？所以只有學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合才最有用處。
讓我們一起努力，努力向目標(biāo)前進(jìn)！
我讀了這封信后深有感觸，既感動(dòng)市長對(duì)我們學(xué)生的關(guān)懷，又感到市長對(duì)我們的鼓勵(lì)與鞭策。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，這是謝正義市長給張辛梓同學(xué)信中的話。這句話的意思是指學(xué)習(xí)而不思考，就會(huì)感到迷罔；思考而不學(xué)習(xí)，就會(huì)破壞學(xué)習(xí)，從而不會(huì)學(xué)習(xí)。原來，謝市長是在教育我們既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)思考。沒有思考，牛頓永遠(yuǎn)只會(huì)像別人一樣對(duì)落地的蘋果熟視無睹；沒有思考，我也不會(huì)有進(jìn)步。
我在班上屬于成績比較優(yōu)秀的學(xué)生，總認(rèn)為自己還不錯(cuò)，但是每次考試的成績一直不能名列前茅。分析自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)：上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)，為什么學(xué)習(xí)成績總是提高不了呢？讀了謝市長的信，我才恍然大悟，平時(shí)的我只是弄懂了老師課堂上講的內(nèi)容，課后沒有做到反思，就不會(huì)舉一反三，學(xué)習(xí)成績自然不能進(jìn)步。
伏爾泰說：“書讀得越多而不加思考，你就會(huì)覺得知道得很多，而當(dāng)你讀書越多，思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚你知道得很少，從而更加努力�！庇纱丝梢�，學(xué)習(xí)與思考互相促進(jìn)，相輔相成，缺一不可。我會(huì)牢記謝市長對(duì)我的啟發(fā)，對(duì)我們的殷切希望，努力學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。
【《謝正義市長給張辛梓同學(xué)的信》讀后感】相關(guān)文章：
給市長的信03-01
給市長先生的信12-18
感 謝 信 范文04-30
貧辛（貧辛）04-29
博士畢業(yè)謝信論文04-29
正義04-29
個(gè)人正義與國家正義04-30
唐梓山01-16