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《為自己加油》讀后感

時(shí)間:2021-06-15 18:27:46 讀后感 我要投稿

《為自己加油》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的《為自己加油》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《為自己加油》讀后感

《為自己加油》讀后感1

  暑假我讀了《為自己加油》這本書,我非常喜歡,因?yàn)槲覐倪@本書上學(xué)到什么事不能輕易放棄。

  書中的主人公是志飛,志飛原本是個(gè)缺乏自信的小男孩。有一次班上要選出參加鈴鼓旗隊(duì)的隊(duì)員,心想自己一定不會(huì)被選上的志飛,沒(méi)想到卻意外中選了。害羞的志飛加入鈴鼓旗隊(duì)后,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,認(rèn)識(shí)了小潔。在小潔的鼓勵(lì)下,志飛漸漸地找到了自己的信心,并且發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)不是一個(gè)一無(wú)是處的人。

  看完這本書,我覺得我有時(shí)候跟志飛很像。暑假爸爸希望我的輪滑水平能夠提高,就報(bào)了一個(gè)輪滑班。輪滑訓(xùn)練場(chǎng)有一些訓(xùn)練的器材,我一開始不敢上器材?墒强吹絼e人上器材我就心里癢癢的,爸爸好像看出了我的心思。爸爸鼓勵(lì)我去向教練請(qǐng)教,如何能快速的上器材。教練耐心的告訴我?guī)讉(gè)關(guān)鍵動(dòng)作,我連續(xù)好幾天就只練習(xí)這幾個(gè)動(dòng)作。過(guò)了幾天,在爸爸的鼓勵(lì)下我鼓起勇氣向訓(xùn)練器材沖去。雖然第一次沒(méi)有成功,可是我沒(méi)有放棄,我對(duì)自己有信心一定能登上器材。

  《為自己加油》這本書就是告訴我們要有信心。每個(gè)人都有幫助他人的力量,不能小看自己的能力。不要害怕面對(duì)困難,只要有信心,再大的困難也能克服。

《為自己加油》讀后感2

  《為自己加油》這本書主要說(shuō)了自信,就是先為自己加油,書的作者是梅子涵,她的女兒叫梅思繁。

  我們做任何事,要自己先鼓勵(lì)自己,絕對(duì)不能說(shuō)喪氣的話,比如,不能說(shuō)“完了”“慘了”“死了”“我真笨”這些話,要多用“沒(méi)問(wèn)題”“小意思”“我可以做到”或者“這些事難不到我”這些話來(lái)鼓勵(lì)自己。

  從文中,我學(xué)習(xí)到了很多跟新同學(xué)說(shuō)話的小竅門:比如,拿自己開玩笑可以幫你交到新朋友。擺出“苦瓜臉”同學(xué)就不想聽你說(shuō)話啦!先學(xué)會(huì)聽進(jìn)去別人說(shuō)的,你再開口。不能常說(shuō)“我”,要常說(shuō)“你”。

  還有,就是如何告別拖拉,比如合理安排時(shí)間,記下今天浪費(fèi)時(shí)間的事情等等。在調(diào)整目標(biāo)方面,不可以在計(jì)劃中設(shè)定太多目標(biāo),還有關(guān)于的事情優(yōu)先順序。我特別喜歡培養(yǎng)自信的小竅門:遇到困難先對(duì)自己說(shuō)“我可以做到的”“這是難不到我”。積極開朗的同伴讓你變得不同。把自己的優(yōu)點(diǎn)一條一條寫出來(lái)。用“微笑法則”面對(duì)自己的不足。每次犯錯(cuò),都是你進(jìn)步的機(jī)會(huì)。幫助別人能培養(yǎng)你的自信。

  我膽子小,當(dāng)眾講話的小竅門對(duì)我十分有用。如,做報(bào)告前,最少練習(xí)10次。對(duì)鏡子中的自己說(shuō)話,早晚各20遍。上臺(tái)講話前先站穩(wěn),停3秒再開口。把臺(tái)下的人想像成蘿卜青菜,或想象成自己一個(gè)人對(duì)自己說(shuō)話。要注意語(yǔ)速,不慢不快,吐詞清楚。可以適當(dāng)加上一些手勢(shì)或動(dòng)作。讀了這本書,我學(xué)到了很多很多。

  這本書告訴我們,不要小看自己,不要害怕面對(duì)困難,只要有信心,再大的困難也能克服。希望大家都去看一看。

《為自己加油》讀后感3

  這本書是我在暑假里讀的第一本書,是它教我們要學(xué)會(huì)自信。自信,就是先為自己加油。

  本書的主人公是一個(gè)叫做吳志飛的小男孩,他原本是一個(gè)缺乏自信的孩子,有一次班上要選出參加學(xué)校鈴鼓旗隊(duì)的隊(duì)員,心想自己一定不會(huì)選上的志飛,沒(méi)想到卻意外中選了。一次,志飛的舅舅心臟病突發(fā),他去醫(yī)院看舅舅,來(lái)到醫(yī)院時(shí),志飛看到一張不怎么起眼的海報(bào),上面寫道:“今天下午三點(diǎn),本院有‘愛加倍表演坊’的演出,歡迎大家蒞臨欣賞!”在這一次偶然的機(jī)會(huì)中,志飛認(rèn)識(shí)了校長(zhǎng)的女兒林小潔。在小潔的鼓勵(lì)下,志飛漸漸找回了自己的自信心,并發(fā)現(xiàn)了自己不是一個(gè)一無(wú)是處的人,在這次“愛加倍表演坊”志飛知道了要助人為樂(lè),別人開心,自己也會(huì)快樂(lè)。

  這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都要助人為樂(lè),關(guān)心別人,不要小看自己的能力,不要害怕面對(duì)困難,只要有信心,再大的困難我們都能克服。

  想一想我學(xué)的數(shù)學(xué)、古箏,我相信,只要通過(guò)努力,我就一定能學(xué)好。

《為自己加油》讀后感4

  今天,我讀了《為自己加油》一書,這令我深有感觸。

  看到別人遇到困難,你是會(huì)伸出援助之手,還是會(huì)冷眼旁觀?相信每個(gè)人心里都有答案。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,這句話的寓意到底是什么?如果你試過(guò),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人時(shí)自己真的很快樂(lè)。

  去年暑假,我參加了星報(bào)小記者軍事科技夏令營(yíng),那是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門。那天晚上,我正在宿舍洗衣服,突然,一個(gè)同學(xué)大喊一聲:“糟了!我的盆破了!”我過(guò)去一看,啊!真的,那盆已經(jīng)破了一個(gè)大洞!那個(gè)同學(xué)著急了:“這怎么辦?我今天要洗衣服。 蔽揖拖肓讼,說(shuō):“要不然你和我一起共用一個(gè)吧!“她想了想,同意了。事后,她對(duì)我說(shuō):“謝謝你,要不是你,我的衣服就洗不了了!”當(dāng)我看到她快樂(lè)的笑容時(shí),我的心情也十分舒暢。日行一善,幫助別人,同時(shí)也讓自己快樂(lè)。

  如果看到別人需要幫助時(shí)而不伸出援助之手的話,你的心里真的沒(méi)有一點(diǎn)罪惡感嗎?如果你能去幫助而不去幫助的話,你就不會(huì)是一個(gè)善良的人了。

  讓我們從小事做起,為自己加油,幫助別人,開啟善良的大門吧!

《為自己加油》讀后感5

  今天,我在家讀完了梅子涵寫的《為自己加油》這本好書,讓我受益匪淺。

  書中的主人公吳志飛是一個(gè)缺乏自信的小男孩。有一次報(bào)名參加校鈴鼓旗隊(duì),等到要練習(xí)的時(shí)候,擔(dān)心自己節(jié)奏感跟不止,甚至想放棄退出?稍诤门笥训募佑凸膭(lì)下,又不想退出。在一次偶然去醫(yī)院看舅舅的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了校長(zhǎng)的女兒小潔。小潔是一個(gè)開朗樂(lè)觀的孩子,志飛受小潔的影響漸漸地找回了自信,發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很棒。在接觸交往中,志飛發(fā)現(xiàn)小潔是一個(gè)患有先天性心臟病的孩子,為了能讓鈴鼓旗隊(duì)社團(tuán)繼續(xù)開展下去,志飛在他爸爸的鼓勵(lì)支持下,在學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)上,進(jìn)行了精彩的演講并動(dòng)員家長(zhǎng)委員支持校鈴鼓旗隊(duì)能在學(xué)校周年會(huì)上演出,受到了家長(zhǎng)委員的一致好評(píng)。

  《為自己加油》這本書讓我懂得了許多道理。志飛原來(lái)是一個(gè)非常缺乏自信的孩子,可遇到了小潔,他卻變得十分開朗自信。其實(shí)每個(gè)人都有幫助他人的力量,不要小看自己的能力,就算是螺絲釘也可以發(fā)揮最大的功效。最重要的是,不要害怕面對(duì)困難,只要有信心再大的困難也能克服。

《為自己加油》讀后感6

  羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)“先相信自己,然后別人才會(huì)相信你!保瑦勰曊f(shuō)過(guò)“自信是成功第一秘訣”?梢哉f(shuō),一個(gè)人想要成功,就必須要自信!

  志飛,《為自己加油》這本書的主人公,原本是個(gè)缺乏自信的小男孩,害羞的他在加入鈴鼓旗隊(duì)后,漸漸地找到了自己的信心。

  我在6、7歲的時(shí)候,老師提了一個(gè)較為復(fù)雜的題目,幾個(gè)信心滿滿的同學(xué)舉手了,答案都被一一否定,我也有個(gè)答案

  不過(guò)我因?yàn)榭吹狡渌瑢W(xué)都沒(méi)有答對(duì),所以不想要說(shuō)出我的答案。老師要公布答案了,我想:答錯(cuò)了,也沒(méi)關(guān)系,不如試試?我舉起手來(lái),不過(guò)舉得很矮

  眼尖的老師還是看見了,我站起來(lái),慢慢悠悠地說(shuō)出了答案,老師豎起了大拇指,肯定了答案,全班響起了掌聲。

  那一刻我自豪極了,從此以后,我不再缺乏自信,成為一個(gè)自信的人。

  上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們不能苛求它讓我們十全十美,所以我們只能寬恕我們的缺點(diǎn),不能因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而產(chǎn)生自卑。

  要知道,自卑可不是一個(gè)好東西!

《為自己加油》讀后感7

  在這個(gè)盛夏的季節(jié),《為自己加油》這本書如同一股微風(fēng)、一場(chǎng)細(xì)雨,給我送來(lái)了陣陣清涼。

  吳志飛原本是個(gè)缺乏自信的小男孩,在患病的同學(xué)林小潔的幫助下,漸漸找到了自信,最后又為林小潔祈福。這是一個(gè)幫助別人找回自信的故事,是一個(gè)多么溫暖的故事。

  俗話說(shuō),患難見真情。在別人遇到困難時(shí),真誠(chéng)地幫助別人,往往能改變一個(gè)人。我忘不了林小潔送給吳志飛的.卡片上的話:“人活著就是為了希望,有了希望,才會(huì)有信心!”是林小潔給了吳志飛精神的鼓勵(lì),吳志飛才成為了一名優(yōu)秀的鈴鼓旗隊(duì)隊(duì)員;我忘不了吳志飛在日記本上寫下的:“幫助別人,會(huì)讓自己更有自信!眳侵撅w給了林小潔真誠(chéng)的祝福,林小潔一定能用她的自信戰(zhàn)勝病魔,重返校園。想到這,我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。

  吳志飛和林小潔都是有自信的孩子。自信就是一粒種子,種在了我們每個(gè)人的心里,只要我們用善良去澆灌,就能長(zhǎng)出好芽,開出好花!

《為自己加油》讀后感8

  最近讀了一本書,讓我受益匪淺:它講述的是一個(gè)小男孩吳志飛的故事。一直以來(lái),吳志飛都是個(gè)缺乏自信的孩子,然而在一次班級(jí)鈴鼓旗隊(duì)隊(duì)員選拔上,吳志飛卻意外地被選上了。害羞的吳志飛加入鈴鼓旗隊(duì)后,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,認(rèn)識(shí)一個(gè)自信、優(yōu)秀的女孩林小潔。在小潔的鼓勵(lì)下,吳志飛慢慢認(rèn)識(shí)了自己的價(jià)值,對(duì)自己越來(lái)越有信心,也變得越來(lái)越優(yōu)秀。

  這本書讓我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到或大或小的事,但是無(wú)論在任何時(shí)候,都要對(duì)自己有信心,才能夠不慌不忙地處理事情、解決問(wèn)題。比如:每當(dāng)我去上舞蹈課的時(shí)候,我都膽戰(zhàn)心驚,怕自己壓腿壓不好,被老師批評(píng)。但媽媽給了我莫大的鼓勵(lì),使我對(duì)自己有了信心,有了勇氣。從這以后,每堂課我都用自己最大的努力把壓腿這個(gè)動(dòng)作做好,F(xiàn)在我的基本功越來(lái)越扎實(shí),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),其實(shí)每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的,只看你有沒(méi)有信心。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你有信心,什么事都能做好。你要相信你自己,你是最棒的!

  吳志飛的故事還告訴我們無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都有幫助他人的力量,哪怕是一根小小的螺絲釘也可以發(fā)揮強(qiáng)大的作用,在幫助他人的過(guò)程中,自己也能夠?qū)W到知識(shí)、收獲快樂(lè)。

  為自己加油吧,做一個(gè)有信心的人!讓我們?cè)谧孕胖袑W(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)互助,迎接成功!

《為自己加油》讀后感9

  暑假到了,我有很多的空閑時(shí)間去讀我喜歡的書。我從智慧樹租閱館借來(lái)了許多書,有《碧婆婆貝婆婆》、《淘氣包馬小跳》、還有《小間諜哈瑞特》等等,其中,《為自己加油》這本書感觸最深。

  這本書的主人公吳志飛原本是一個(gè)缺乏自信的小男孩。又一次,他意外中選了學(xué)校鈴鼓旗隊(duì)的隊(duì)員。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他認(rèn)識(shí)了校長(zhǎng)的女兒林小潔,在她的鼓勵(lì)下,吳志飛找到了自信心。后來(lái),他說(shuō)服了持反對(duì)意見的家長(zhǎng),鼓勵(lì)隊(duì)員們一起演出,歡送老校長(zhǎng),也給身患重病沉睡的林小潔送去祝福。

  讀這本書的時(shí)候,我正在準(zhǔn)備鋼琴五級(jí)考試。當(dāng)我拿到考試練習(xí)曲的時(shí)候,看著密密麻麻的音符,叫苦連天。但是我告訴自己,不要害怕,有志者事竟成,要有信心。在老師的指導(dǎo)和媽媽的監(jiān)督下,開始了刻苦的練習(xí)。

  我先對(duì)著樂(lè)譜,一個(gè)音符一個(gè)音符地彈,慢慢地,音符連起來(lái)了。我把節(jié)拍從三十幾,逐漸加快到六十幾。隨著節(jié)拍的增加,我彈得也越來(lái)越流利,也越來(lái)越自信了。臨近考試,我已經(jīng)可以不看譜子,滾瓜爛熟的彈奏了。我滿懷自信,輕松地走入了考場(chǎng)。

  自信,就是先為自己加油。每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到或大或小的事情,這是,首先要鼓勵(lì)自己,告訴自己“沒(méi)問(wèn)題”,絕對(duì)不能說(shuō)喪氣話,然后通過(guò)努力,穩(wěn)穩(wěn)地把事情解決,這正是建立自信最大的寶藏。

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