瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感
意志在執(zhí)著和向往中堅(jiān)強(qiáng)，思想在挫折和堅(jiān)定中躍進(jìn)，人生在失敗和反思中成長(zhǎng)，精神在讀書和品味中發(fā)光。把自己置身書的國(guó)度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。以下是小編為大家?guī)淼默數(shù)贍栠_(dá)讀后感，歡迎閱讀參考！
瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感1
瑪?shù)贍栠_(dá)的父母是一個(gè)庸俗、勢(shì)利、卑鄙的家伙�？墒乾�?shù)贍栠_(dá)卻是一個(gè)可愛的小神童。她5歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完了！瑪?shù)贍栠_(dá)上學(xué)的學(xué)校里有一個(gè)可怕的校長(zhǎng)。不過，神奇女孩瑪?shù)贍栠_(dá)自有對(duì)付這一切的辦法。在和惡毒的特朗奇布爾校長(zhǎng)斗爭(zhēng)的過程中，瑪?shù)贍栠_(dá)和善良的亨尼小姐結(jié)下了深厚的友誼。
當(dāng)瑪?shù)贍栠_(dá)被校長(zhǎng)訓(xùn)斥時(shí)，瑪?shù)贍栠_(dá)發(fā)現(xiàn)自己有一種異乎尋常的`能力，可以報(bào)復(fù)校長(zhǎng)，瑪?shù)贍栠_(dá)使校長(zhǎng)暴露了真面目，校長(zhǎng)再也不能欺負(fù)同學(xué)們了。
讀了這篇文章我感受到了，應(yīng)該多讀書，書可以讓我們和一些偉大的文學(xué)家對(duì)話，從而豐富我們的生活，開闊我們的視野，有些同學(xué)不愛讀文學(xué)類書籍，卻找一些理由，說自己看不懂，小瑪?shù)贍栠_(dá)三歲都能把那么深?yuàn)W的書讀懂，我們都這么大了，那有什么難呢？
小瑪?shù)贍栠_(dá)還有一份可貴的勇氣，遇到事情要堅(jiān)強(qiáng)，想辦法克服，而不是一味地哭鼻子。覺得校長(zhǎng)講的不對(duì)，便一直和不講道理的校長(zhǎng)講道理，那時(shí)就算校長(zhǎng)把她撕碎了，她也毫不畏懼，而我們有的時(shí)候面對(duì)比自己強(qiáng)大的多的人時(shí)就不敢表達(dá)自己的想法和意見了，所以我們要像小瑪?shù)贍栠_(dá)學(xué)習(xí)。
瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感2
前幾天，我剛看完了《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書，主要講的是一個(gè)不平凡小女孩的故事，看完之后我被她的聰明機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)勇敢深深打動(dòng)了。
文章一開始，就講述了瑪?shù)贍栠_(dá)的不平凡。她從一歲就能說會(huì)道，三歲時(shí)就能閱讀雜志四歲看完了所有的兒童讀物。這些超常舉動(dòng)是多么的驚人��！一般來看作為父母一定會(huì)為她的聰明感到高興，然而瑪?shù)贍栠_(dá)的父母卻不以為然，整天忙于做生意和看電視，總平淡地說她：“你是一個(gè)唧唧喳喳的多嘴丫頭。”這令瑪?shù)贍栠_(dá)十分傷心。她雖然有這樣一對(duì)父母，可她從來沒有像別的孩子那樣在父面前靠哭鬧來解決問題，而是用不停的讀書來豐富自己知識(shí)，用知識(shí)來揭穿父母騙人的謊言。
接下來還有更可怕的事情發(fā)生了，五歲時(shí)，絕頂聰明的瑪?shù)贍栠_(dá)上學(xué)了，卻遇到了十分惡毒的校長(zhǎng)，總是找一些錯(cuò)來打擊她。要是我遇到那些“倒霉事”一定要崩潰了，但是我們的小瑪?shù)贍栠_(dá)卻堅(jiān)強(qiáng)勇敢地與朗布爾校長(zhǎng)不懈斗爭(zhēng)，并取得了勝利。
整個(gè)書中故事引人入勝，高潮迭起，一個(gè)個(gè)懸念直到最后才有出人意料的結(jié)果，讓人久久回味。
我真心的向你們推薦這本書，讓大家一起來學(xué)習(xí)瑪?shù)贍栠_(dá)，學(xué)習(xí)她機(jī)智勇敢、不怕挫折、迎難而上的向上精神。同時(shí)，我感受到了，應(yīng)該多讀書，書可以豐富我們的生活，開闊我們的視野。
瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感3
讀了《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書，我認(rèn)識(shí)了聰明，具有超能力的瑪?shù)贍栠_(dá)。溫柔善良的亨尼小姐和兇惡，無情的特朗齊布爾校長(zhǎng)。
瑪?shù)贍栠_(dá)生下來就會(huì)說話，三歲能閱讀家里的報(bào)紙雜志，四歲開始讀《遠(yuǎn)大前程》，會(huì)做復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算，后來上學(xué)時(shí)具有了一種超能力，眼睛有一種力能移動(dòng)?xùn)|西。我很羨慕她。我也想像她那樣能讀遍圖書館所有的書。我也想像她那樣沒有作業(yè)，天天能到圖書館去。不過如果我不做作業(yè)，就無法掌握基礎(chǔ)知識(shí)，就讀不懂書的含義。
亨尼小姐是瑪?shù)贍栠_(dá)的老師。她有一顆關(guān)愛學(xué)生的心。她對(duì)瑪?shù)贍栠_(dá)的超能力很吃驚，去借別的老師的教科書給瑪?shù)贍栠_(dá)看。特朗齊布爾整治學(xué)生時(shí)，她不是當(dāng)旁觀者，而是勸阻校長(zhǎng)放下那個(gè)孩子，否則會(huì)把孩子弄傷的。當(dāng)校長(zhǎng)不聽時(shí)，她非常心疼。
特朗齊布爾是個(gè)非常兇惡的人。她喜歡拉著學(xué)生的辮子或耳朵把他們懸空在教室里。她還會(huì)用雙手拉著學(xué)生的腳，倒提著把他們像扔鉛球一樣扔到操場(chǎng)上。她還告訴亨尼要是學(xué)生學(xué)習(xí)不進(jìn)，就拿著錘子把知識(shí)敲進(jìn)他們的腦子里。最后瑪?shù)贍栠_(dá)用一種超能力嚇暈了校長(zhǎng)。后來學(xué)校換了新校長(zhǎng)。瑪?shù)贍栠_(dá)也升到了學(xué)校的班。
我覺得這本書太吸引人了�，�?shù)贍栠_(dá)太神奇了，她腦子里有各種各樣的知識(shí)。作者太偉大了，能寫出這樣的好故事，讓我愛不釋手。
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