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讀《韓信》有感（通用22篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的讀《韓信》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《韓信》有感 篇1
韓信(約公元前231年-公元前196年)，漢族，淮陰(原江蘇省淮安縣，今淮安區(qū))人，西漢開(kāi)國(guó)功臣，中國(guó)歷史上杰出的軍事家，與蕭何、張良并稱為漢初三杰。韓信是中國(guó)軍事思想“謀戰(zhàn)”派代表人物，楚漢之時(shí)人們把他評(píng)為“國(guó)士無(wú)雙”、“功高無(wú)二，略不世出”，被后人奉為“兵仙”、“戰(zhàn)神”。
韓信出生在一個(gè)沒(méi)落的貴族家庭，祖上是楚國(guó)的貴族，家庭殷實(shí)。他自幼就熟讀兵書(shū)，希望有朝一日當(dāng)上大將軍，領(lǐng)兵打仗，保衛(wèi)楚國(guó)，但是，他的理想還沒(méi)來(lái)的及實(shí)現(xiàn)，秦始皇就打敗了楚國(guó)，并俘虜了楚王，韓信一家也被貶為平民，只能艱難度日，過(guò)著寄人籬下的生活。
后來(lái)，韓信投奔項(xiàng)梁，但沒(méi)有得到重用，項(xiàng)梁死后，歸附項(xiàng)羽，做了郎中，依舊沒(méi)有得到賞識(shí)，可謂“功不成，名不就”。于是逃離楚軍，投靠劉邦，初期頗多失意，后被封為大將軍，逐漸顯示其杰出的才能。他一生當(dāng)中最富傳奇色彩、最光輝的歲月才正式開(kāi)始。他先后率兵打下了關(guān)中，平定了西魏、代、趙、燕、齊等諸侯國(guó)，隨后又幫劉邦打敗了項(xiàng)羽。對(duì)此，北宋著名的史學(xué)家司馬光評(píng)價(jià)說(shuō)：“漢之所以得天下者，大抵皆韓信之功也！”
此時(shí)韓信手握重兵，重情重義，信守承諾，始終沒(méi)有忘記劉邦對(duì)自己的知遇之恩�？刹痪煤螅瑓魏笠运钜庵\反為名，把他殘忍地誅殺了。
韓信身為漢初名將，雖然出身低微，但是靠著自己卓越的軍事才能，將王、侯、將、相全部擔(dān)任了一遍。正因?yàn)轫n信如此豐富精彩的人生，才使他成為了最有故事的歷史人物，僅與他相關(guān)的成語(yǔ)就有也很多。如：
胯下之辱：說(shuō)的是韓信小時(shí)候只知道讀書(shū)和練武，后來(lái)父母雙亡，家境貧寒，經(jīng)常到別人家去混飯吃，他衣衫不整，被一個(gè)無(wú)賴欺負(fù)，讓韓信從從他胯下鉆過(guò)，韓信把他上下打量了一會(huì)兒，就趴下去，從他的褲襠底下鉆了過(guò)去。以韓信之后的能力完全可以殺掉那個(gè)無(wú)賴的，但是他沒(méi)有殺。
一飯千金：韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞刻苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便對(duì)她說(shuō)，將來(lái)必定要重重的報(bào)答她。那漂母聽(tīng)了韓信的話，很是不高興，表示并不希望韓信將來(lái)報(bào)答她的。后來(lái)，韓信替漢王立了不少功勞，被封為齊王，他想起從前曾受過(guò)漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她一千兩黃金來(lái)答謝她。
明修棧道，暗度陳倉(cāng)、置之死地而后生、背水一戰(zhàn)、拔旗易幟、十面埋伏：說(shuō)的.是韓信杰出軍事才能，通過(guò)明修棧道，暗度陳倉(cāng)，占取了關(guān)中；通過(guò)置之死地而后生、背水一戰(zhàn)、拔旗易幟，滅掉了趙國(guó)；通過(guò)十面埋伏，把項(xiàng)羽圍困在垓下，他采取十面埋伏的戰(zhàn)術(shù)，逼使項(xiàng)羽在烏江自刎，取得決定性的勝利。
北宋著名的史學(xué)家司馬光評(píng)價(jià)他說(shuō):“漢之所以得天下者，大抵皆韓信之功也!”是的，無(wú)論韓信的人生是以何種方式結(jié)束的，都掩蓋不了他的軍事才能和蓋世奇功，在后人眼里，他永遠(yuǎn)是攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的“兵仙”！
讀《韓信》有感 篇2
淮陰，因居淮河之南而得名，秦時(shí)建縣，千百年來(lái)，她始終與一位歷史人物 中國(guó)古代最偉大的軍事家之一，被后人譽(yù)為 兵仙 的韓信聯(lián)系在一起。
韓信少時(shí)父母雙亡，家道貧寒，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的困難與折磨，但他人窮志不窮，從小就立下了凌云壯志。長(zhǎng)大后輔佐劉邦戰(zhàn)勝了項(xiàng)羽，為開(kāi)創(chuàng)西漢200多年的基業(yè)建立了豐功偉績(jī)，也為我國(guó)由秦末份亂走向更新統(tǒng)一和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
可是，一個(gè)匹夫竟能取得那么大的偉績(jī)，這難道是天生的`嗎？不，韓信從小就聽(tīng)從父親的諄諄教誨，立下了建設(shè)國(guó)家的大志向，天天練習(xí)兵法，不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖�？梢�(jiàn)，一個(gè)人未來(lái)美好的前途不是原來(lái)就有的，而是靠他自己爭(zhēng)取來(lái)的。我曾羨慕過(guò)韓信，以為他是天生之將才。而現(xiàn)在我明白了，世界上本沒(méi)有天才，只有那些不畏勞苦，沿著陡峭山坡攀登的人，才有希望成為舉世聞名的佼佼者。這點(diǎn)從我現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)便一直在上升就可以看出來(lái)。
韓信的一生既充滿輝煌，又經(jīng)歷了磨難。他曾受過(guò)屠夫的胯下之辱，但他寬容大度，不斤斤計(jì)較。正是韓信靠著這種大度能忍的精神，闖過(guò)了一道道難關(guān)。如此看來(lái)，能避免一場(chǎng)爭(zhēng)吵的發(fā)生，最好的辦法就是容忍。我也學(xué)著這種方法走過(guò)了難關(guān)。我真佩服韓信的機(jī)智大度過(guò)人，從心眼里感到深深的敬佩。我也發(fā)誓要學(xué)習(xí)韓信這種有容乃大的精神。
蕭何曾經(jīng)相助過(guò)韓信，到韓信功成名就時(shí)，又和呂后合謀設(shè)計(jì)害死了韓信，這正所謂 成也蕭何，敗也蕭何 。韓信一世英名，但最后還是被呂后謀殺了。我想，越到最關(guān)鍵的時(shí)刻，危險(xiǎn)就會(huì)越多，就越要小心提防，不能因自己的一時(shí)之疏忽而失去了大好前途，造成千古的悔恨，后悔莫及呀！匹夫如此，王侯將相又何償不應(yīng)如此呢？
讀《韓信》有感 篇3
今天我讀了智慧啟迪這本書(shū)，期中有一篇讓我深同感受。
它講述的是秦朝被推翻的時(shí)候，項(xiàng)羽，劉邦和其他參加反秦戰(zhàn)爭(zhēng)的各路將領(lǐng)，齊集商議勝利以后怎樣分天下。勢(shì)力最強(qiáng)的項(xiàng)羽企圖獨(dú)霸天下，他表面上主張分地封王，心里卻已開(kāi)始算計(jì)將來(lái)如何一個(gè)個(gè)地消滅他們。
項(xiàng)羽唯獨(dú)對(duì)劉邦很不放心，他知道劉邦是最難對(duì)付的對(duì)手。早些時(shí)候，他們就曾經(jīng)約定誰(shuí)先攻下秦都咸陽(yáng)，誰(shuí)就在關(guān)中為王，結(jié)果，首先進(jìn)入咸陽(yáng)的.偏偏就是劉邦，項(xiàng)羽不愿意讓劉邦當(dāng)“關(guān)中王",也不愿意讓他回到家鄉(xiāng)一帶去，便故意把巴，蜀和漢中三個(gè)群分給劉邦，封為漢王，想把劉邦困在偏僻的山里。項(xiàng)羽則自封為西楚霸王，占領(lǐng)長(zhǎng)江中下游和淮河流域一帶的廣大肥沃土地。
而此時(shí)劉邦當(dāng)然很不服氣，可是項(xiàng)羽的勢(shì)力很大，大家都不敢違抗，劉邦不得不暫時(shí)領(lǐng)兵西上，并且接受張良的計(jì)策，這個(gè)計(jì)策大大的迷惑了項(xiàng)羽，從而放松對(duì)劉邦的戒備，這時(shí)劉邦發(fā)現(xiàn)部下里有一位才能出眾的軍事家，那就是韓信，劉邦拜韓信為大將，請(qǐng)他策劃向東發(fā)展，奪取天下的軍事部署，對(duì)原來(lái)燒毀的棧道重新修復(fù)，從而使劉邦大勝敵軍，迷惑了敵軍大獲全勝，這就是”明修棧道，暗度陳倉(cāng)“的故事。
從這個(gè)故事中可以看出，人外有人，天外有天，歷史上的人物都很聰明，各有各的戰(zhàn)術(shù)，還要告訴我們，干大事者一定要深謀遠(yuǎn)略，大丈夫能屈能伸，做事之前一定要考慮后果，精心計(jì)劃安排，才能成就一番事業(yè)，才能成為一位英雄，成為后人的楷模。
讀《韓信》有感 篇4
故事講述了漢高祖四年（公元前203年）十月，韓信攻下齊國(guó)歷下，并一舉占領(lǐng)了齊都臨淄。齊王田廣慌忙趕到楚國(guó)向楚王項(xiàng)羽求救。而楚王項(xiàng)羽看不起韓信，但他委派了大將龍且率二萬(wàn)兵卒，前往與齊國(guó)聯(lián)合抵抗韓信。楚將龍且亦是位有勇無(wú)謀，用兵只求狠沖猛打，而不講究計(jì)謀韜略。十一月，齊楚聯(lián)軍與韓信的漢軍在濰水兩岸瀕水對(duì)陣。好戰(zhàn)慣斗的龍且?guī)状我驖h軍發(fā)起猛攻，都被齊王田廣勸阻住了。，齊王的良言相勸，沒(méi)能阻止龍且給齊楚聯(lián)軍失敗的.厄運(yùn)。
這天，韓信指揮大軍渡河進(jìn)擊龍且軍，部隊(duì)渡過(guò)一半時(shí)，漢軍便有秩序地向回撤軍了。龍且韓信這人膽小鬼，他聽(tīng)不進(jìn)齊王田廣的意見(jiàn)，一意孤行地指揮部隊(duì)&“乘勝追擊”了。當(dāng)龍且的將士渡過(guò)近一半時(shí)，濰水上游發(fā)起了洪水，激流滾滾，傾瀉而下，一下子把龍且的部隊(duì)沖散了。而對(duì)岸的漢軍也趁機(jī)回身反擊。在急流之中疲于奔命的龍且兵卒成了漢軍的活靶子了。而阻在濰水東岸的楚兵更是潰不成軍，四散逃亡。漢軍在韓信的指揮下過(guò)河乘勝追擊，殺死了龍且。齊王田廣也被韓信活捉了。韓信設(shè)置了誘敵之什。早在齊楚聯(lián)軍趕到濰水兩岸布陣，他在夜里讓士兵做了一萬(wàn)多個(gè)布袋子，里面裝滿了細(xì)沙，堆在濰水上游，濰水上游便了人工堤壩。
于是，他再用佯裝敗退的戰(zhàn)略，把敵軍引入河中。讓士兵在上游把沙堤，漢軍借助洪水之勢(shì)，輕而易舉地打敗了齊楚聯(lián)軍。我看完故事，覺(jué)得韓信的兵力沒(méi)有龍且的軍隊(duì)人數(shù)多，但龍且有勇無(wú)謀，指揮不力，才被韓信用洪水沖散了追擊部隊(duì)。我明白了做事光有勇無(wú)謀，要?jiǎng)幽X筋，有策略地去做事。
讀《韓信》有感 篇5
“絞兔死，走狗烹；飛鳥(niǎo)盡，良弓藏；敵國(guó)破，謀臣亡�！睉浌糯惶锰谩氨伞�，如今感受依舊。駱賓王說(shuō)過(guò)：“惜時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒�！边@次，我讀完了《韓信》這本書(shū)，心中感慨萬(wàn)分。
韓信一開(kāi)始只是淮陽(yáng)人，連溫飽問(wèn)題也解決不了，后來(lái)一個(gè)老婆婆給他吃了一頓飯，使他立志要成為大器報(bào)答老婆婆。直到了漢王帳下，被封為大將軍，立下汗馬功勞，定三秦，虜魏王，擒夏說(shuō)，巧奪趙，脅燕國(guó)，平齊地，重創(chuàng)楚，圍垓下，滅楚軍。但是最后被呂后和肅何所害，真可謂是“成也蕭何，敗也蕭何�！�
韓信雖然已經(jīng)不在人世，但是他民的豐功偉跡是永垂不朽的。韓信還知恩圖報(bào)，只因?yàn)槔掀牌沤o他吃了一頓飯，他就以千兩黃金奉還。他知道蕭何并不是真的想害他，而是被呂后逼迫，為了報(bào)當(dāng)年的舉建之恩，才去了呂后的大殿，最終才被呂后所害。誰(shuí)了想不到，韓信一開(kāi)始只是個(gè)四處游蕩的青年，從一個(gè)四處游蕩的人成為“兵仙”是多么不容易，這都是他有著一個(gè)偉大的.志向，而且還熟讀兵書(shū)，才建立如此汗馬功勞。司馬遷說(shuō)韓信謀反，但我覺(jué)得是因?yàn)閯钜恢毕氤繇n信，使他沒(méi)辦法才起兵謀反的。韓信最終不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)，這也更證實(shí)了他是“兵仙”的傳說(shuō)。
“陛下不過(guò)能將十萬(wàn)，臣多多益善耳。”這是他發(fā)出最后的感慨，雖然他已不在人世，但他的名字會(huì)一直流傳下去。
讀《韓信》有感 篇6
碰到流氓挑釁怎么辦？像韓信鉆胯那樣忍辱負(fù)重，還是像張飛揮鞭那樣憤而擊之？前兩天在微信讀書(shū)上看到一本講韓信的書(shū)《千古一戰(zhàn)神：韓信》，作者姜狼。這兩天翻了前面幾章，寫(xiě)得很一般，文筆并不優(yōu)美，比起易中天《品三國(guó)》的口語(yǔ)化寫(xiě)作，也差了不少。
書(shū)中多有演義，不少情節(jié)未經(jīng)考證，比如劉備西進(jìn)伐秦而項(xiàng)羽北上救趙一節(jié)，書(shū)中說(shuō)完全是楚王熊心之意，即使項(xiàng)羽心有不甘，也只能領(lǐng)命。
其實(shí)北上救趙，項(xiàng)羽多半主動(dòng)請(qǐng)纓，乃其在弒殺本性之下，欲為父輩報(bào)仇。項(xiàng)羽叔父項(xiàng)梁為秦將章邯所殺，祖父項(xiàng)燕為秦將王翦所滅。圍趙秦兵由章邯統(tǒng)帥，秦軍先頭部隊(duì)領(lǐng)兵將領(lǐng)王離，正是王翦嫡孫。
這書(shū)歸為“人物傳記”，實(shí)則更像小說(shuō)。
韓信受胯下之辱一節(jié)，寫(xiě)得不夠精彩。原本看下去，是希望能看到些野史，即使不可信，但總比正史曲折離奇，更有趣味。但看得出，作者也沒(méi)找到什么野史，不過(guò)是在正史基礎(chǔ)上做些想象，憑自己的理解，還原當(dāng)時(shí)的情景，偏偏想象力不夠豐富，筆力也不夠，所以寫(xiě)得稀松平常，并不十分引人。
話雖這么說(shuō)，對(duì)能寫(xiě)完一本書(shū)的人，我總是心存十二分敬佩的。哪怕沒(méi)有考證，僅是把各種途徑搜集來(lái)的資料，重新整理成書(shū)，也是一項(xiàng)浩大工程。不管文筆如何，至少對(duì)這段歷史或者這個(gè)人物，會(huì)有更全面和深刻的理解和認(rèn)識(shí)。成書(shū)的過(guò)程，就是思考的過(guò)程，就像讀書(shū)一樣，做筆記與不做筆記，效果差別巨大。
說(shuō)回本書(shū)，剛看完前十章，剛剛講到韓信追隨項(xiàng)梁，在項(xiàng)梁死后，項(xiàng)羽封了韓信個(gè)小官執(zhí)戟郎，相當(dāng)于首長(zhǎng)警衛(wèi)，負(fù)責(zé)項(xiàng)羽帳前的安保工作。看起來(lái)離核心近了一些，但手里沒(méi)權(quán)，手下沒(méi)兵，可嘆英雄胸中縱有萬(wàn)丈長(zhǎng)河，只能屈身被人呼來(lái)喚去任意支配。
想起入營(yíng)之前，在淮陰落魄之時(shí)，韓信食不果腹，靠人施舍度日，整天看人臉色，甚至甘受胯下之辱，都是因?yàn)橄嘈抛约航K非池中之物，自絕于世俗之外，在自己的世界里與古代圣賢神交，鉆研兵法，憑這一信念，苦苦支撐。
“加入組織”半年多，終究沒(méi)能覓得用武之地，不得重用，這時(shí)最怕的，就是之前的'這股信念被慢慢消耗，越來(lái)越弱，直至最終渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)。心氣一散，動(dòng)力就沒(méi)了；動(dòng)力一沒(méi)，堅(jiān)持就難了；堅(jiān)持一松，所有努力都將化為烏有。
古人的問(wèn)題，今人同樣逃不過(guò)。
就像我這百日千字，堅(jiān)持太難，這才十日，已經(jīng)落后兩篇。看到韓信這段，我想了一下，我這百日千字，還是因?yàn)樵嫉男拍畈粔蛎鞔_，也不夠強(qiáng)烈。原本只是想每天堅(jiān)持寫(xiě)幾個(gè)字，就此養(yǎng)成個(gè)寫(xiě)作習(xí)慣，卻并沒(méi)有給寫(xiě)這件事設(shè)置一個(gè)清晰的目標(biāo)。
這個(gè)目標(biāo)，不是指寫(xiě)多少天，每天寫(xiě)多少字，也不是簡(jiǎn)單地說(shuō)要養(yǎng)成個(gè)寫(xiě)作習(xí)慣，而是一個(gè)值得堅(jiān)持和付出的終極目標(biāo)，比如說(shuō)一百天寫(xiě)出本小說(shuō)，或者公眾號(hào)積累多少訂閱用戶，或者寫(xiě)出多少篇十萬(wàn)加百萬(wàn)加。沒(méi)有了目標(biāo)壓力，執(zhí)行過(guò)程中就少了動(dòng)力，信念不堅(jiān)定，放棄就變得順理成章，當(dāng)然，我還能給這樣的放棄找出無(wú)數(shù)個(gè)理由。
今日總算湊滿一千字。再堅(jiān)持一下！也許一百天后，寫(xiě)字真會(huì)成為習(xí)慣，就像每天跑步鍛煉的人一樣，一天不動(dòng)就渾身難受。
讀《韓信》有感 篇7
韓信是我最為敬仰的一代戰(zhàn)神，而且他就出生在我的家鄉(xiāng)———淮安。我的家鄉(xiāng)淮陰區(qū)馬頭鎮(zhèn)，還建了“韓信故里”景區(qū)，來(lái)紀(jì)念這位一代戰(zhàn)神。
韓信年輕時(shí)放蕩不羈，“不務(wù)正業(yè)”，常常食不果腹，許多人都很討厭他。
有一次，韓信在城下釣魚(yú)，一個(gè)漂母看到他非常饑餓，便將自己的飯給了他。韓信非常感動(dòng)，并許諾日后若自己有了出息，一定會(huì)報(bào)答漂母，這便是后來(lái)廣為流傳的“漂母飯信”的故事。
當(dāng)時(shí)，淮陰城里有一個(gè)屠戶，見(jiàn)韓信長(zhǎng)得高大，并且常常佩帶刀劍，就想羞辱韓信，威脅他從自己的胯下爬過(guò)去。韓信想到“小不忍則亂大謀”，便忍受屈辱從他的胯下爬了過(guò)去，這邊是人們常說(shuō)的“胯下之辱”的故事。
后來(lái)，韓信追隨項(xiàng)梁，加入了反秦義軍，但默默無(wú)聞。項(xiàng)梁死后，便跟隨項(xiàng)羽南征北戰(zhàn)，也并沒(méi)有得到重用。韓信不愿如此平庸地活下去，在劉邦被封為漢王進(jìn)入蜀地時(shí)，便加入了劉邦的軍隊(duì)。在劉邦的軍中，他結(jié)識(shí)了蕭何，并得到了蕭何的舉薦，但并沒(méi)有得到劉邦的.重視，韓信一氣之下便離開(kāi)了，蕭何聽(tīng)說(shuō)后趕緊將他追了回來(lái)，這便是“蕭何月下追韓信”的故事。
韓信回來(lái)后，被劉邦封為大將軍，從此便走上了“封神”之路。先是獻(xiàn)計(jì)劉邦“明修棧道，暗度陳倉(cāng)”，揭開(kāi)了“楚漢相爭(zhēng)”的序幕，接著戰(zhàn)無(wú)不勝，先后為劉邦打下了大片大地，尤其是在井陘口的“背水一戰(zhàn)”，以少勝多，名聲大揚(yáng)。最后，十面埋伏，圍困項(xiàng)羽，又以“四面楚歌”徹底擊垮項(xiàng)羽，為劉邦贏得了天下，與張良、蕭何并稱“漢初三杰”。
韓信功成名就后，回到了家鄉(xiāng)，報(bào)答了當(dāng)年對(duì)自己有一飯之恩的漂母，并且也沒(méi)有報(bào)復(fù)當(dāng)年讓自己受胯下之辱的屠戶。由此可見(jiàn)，韓信不僅是一位優(yōu)秀軍事家，也是一位懂得感恩、心胸寬廣的人。
讀《韓信》有感 篇8
韓信又稱淮陰侯，是西漢杰出的軍事家，是我們淮陰最有名的歷史人物，韓信大將軍，所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝，我喜歡稱韓信為“兵圣”。
我最喜歡戰(zhàn)神韓信里面“胯下之辱”的故事，在古代有一群惡少當(dāng)眾欺負(fù)韓信，有一個(gè)屠夫說(shuō)：“你雖然長(zhǎng)得又高又大，喜歡帶著劍，其實(shí)你膽子小得很！有本事的話，你敢用你的佩劍來(lái)刺我嗎？如果不敢，就從我的褲襠下鉆過(guò)去�！表n信覺(jué)得自己還有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，根本沒(méi)有必要和這無(wú)賴糾纏不清，就咬牙從屠夫的襠下鉆過(guò)去了�？吹竭@里，我的心里替韓信憤憤不平，這屠夫也太欺負(fù)人了，但是轉(zhuǎn)念一想，韓信忍了別人不能忍的恥辱，這正是韓信的過(guò)人之處，這種忍辱負(fù)重的精神，最終才成就偉大的.事業(yè)。
韓信的這種精神也激勵(lì)著我，我要在以后的學(xué)習(xí)生活中，要克服困難，不畏艱險(xiǎn)，勇于挑戰(zhàn)，做一個(gè)像韓信那樣的大將軍大丈夫。
讀《韓信》有感 篇9
我在這一周的時(shí)間里，看一本名叫《戰(zhàn)神韓信》的書(shū)。這一本書(shū)的主編是陳松勝，他是我們學(xué)校的校長(zhǎng)，副主編是濮坤，徐業(yè)龍，濮坤現(xiàn)在是我們學(xué)校的副校長(zhǎng)，還是我們的閱讀課的老師。
這一本書(shū)主要講了韓信的一生。韓信是一位中國(guó)歷史上最偉大的軍事家，有一次強(qiáng)大的項(xiàng)羽被韓信打敗了，還有一次章邯帶領(lǐng)著三萬(wàn)鐵騎向陳倉(cāng)而去，剛好韓信白日修棧道，度過(guò)了陳倉(cāng)，沒(méi)想到最后韓信反擊勝利了。
在這一本書(shū)，其中我最喜歡《爬坡將軍》《明修棧道》著兩個(gè)故事。我首先給大家講第一個(gè)故事《爬坡將軍》，韓信的母親去世后，韓信靠著討飯為生。在那個(gè)時(shí)候，天氣炎熱，韓信討完飯后就會(huì)經(jīng)常到村口大槐樹(shù)下吃飯，大槐樹(shù)前有一片空地，中央有一個(gè)六丈高的土堆堆，誰(shuí)爬上去的`次數(shù)越多，就可以保住自己的“王位”。直到有一天，一群孩子們來(lái)到高坡，有的鼻青臉腫，滿臉鮮血……應(yīng)該是富家小弟打的。一個(gè)小孩說(shuō)“我們?cè)撛趺崔k？”韓信說(shuō)：“我們一根筷子能折斷，一整捆筷子折不斷，意思是我們團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有人能欺負(fù)我們。”
《明修棧道》這個(gè)故事的意思是韓信帶領(lǐng)著一萬(wàn)士兵用一個(gè)月的時(shí)間重修棧道，一個(gè)月后，韓信到達(dá)了陳倉(cāng)，把那里所有的敵軍殺死了，度過(guò)陳倉(cāng)。
這兩個(gè)故事主要講了韓信是個(gè)機(jī)智過(guò)人，隨機(jī)應(yīng)變有主見(jiàn)的人。
讀《韓信》有感 篇10
在漫長(zhǎng)的歷史中，有無(wú)數(shù)英雄好漢令我敬佩，如關(guān)羽，岳飛等。其中數(shù)“淮陰侯”韓信最令我敬佩。讀完《戰(zhàn)神韓信》后，我更加感嘆于他的足智多謀、勇于擔(dān)當(dāng)，同時(shí)也為他最后為計(jì)所殺而惋惜。
相信即使沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)的人，也都聽(tīng)過(guò)《胯下之辱》這個(gè)故事。在當(dāng)時(shí)很多人都嘲笑他外勇內(nèi)怯，稱他為“胯夫”。換做其他人，一定會(huì)拔劍維護(hù)自己的尊嚴(yán)，而韓信從小好學(xué)，熟讀兵法，深知要在逆境中養(yǎng)精蓄銳，遇事要沉著冷靜，不逞匹夫之勇。其他人又哪里知道今日的屈辱只是為了明日的輝煌呢，這就是韓信智慧過(guò)人之處。在淮陰俚語(yǔ)中有這樣一句話“能屈能伸大丈夫也”，夸的就是韓信。
這本書(shū)同樣也讓我對(duì)韓信的智慧與勇氣有了深刻的.認(rèn)識(shí)。破趙之戰(zhàn)中，韓信孤軍深入。在敵強(qiáng)我弱的情況下，他獨(dú)具慧眼，背水列陣，靈活地運(yùn)用地形條件，以有限的兵力進(jìn)行合理的部署，最終取得了勝利。是歷史上典型的以劣勝優(yōu)的戰(zhàn)例。而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也就是著名的“背水一戰(zhàn)。
這樣一個(gè)人最后卻被加以造反的罪名慘遭誅殺，我一開(kāi)始百思不得其解，讀完這本書(shū)后終于有了答案。人非圣賢誰(shuí)能無(wú)過(guò)，即使是韓信這樣一個(gè)智勇雙全之人，也不可避免的擁有缺點(diǎn)。他驕傲自滿，漢朝建立后他恃功自傲，引來(lái)漢高祖劉邦的不滿與猜忌。天下太平之后，手握重兵的韓信失去了利用價(jià)值，也成為了劉邦潛在的威脅，因此無(wú)論韓信最終是否造反，劉邦都會(huì)斬草除根。一代名將就此隕落，真令人惋惜。
我想韓信既能忍受胯下之辱，那么在功成名就之后便也能謙恭退讓，不夸耀自己的戰(zhàn)功，不自恃自己的才能，可惜事與愿違。智慧如韓信也忘記了“狡兔死，走狗烹；飛鳥(niǎo)絕，良弓藏“這個(gè)道理，最后再無(wú)退路任由漢高祖、呂后處置。
韓信一生很短暫，但他卓越的軍事才能和兵法藝術(shù)卻一直為后世所尊崇。被貶抑郁之際，韓信發(fā)憤著書(shū)立說(shuō)，編寫(xiě)兵法，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
金戈鐵馬，韓信的一生傳奇而悲壯。不怎樣，他胸懷大志，知恩圖報(bào)，智勇雙全的精神品格一直深深影響著后人。我想“一代戰(zhàn)神”他當(dāng)之無(wú)愧。作為青少年的我們，要學(xué)習(xí)韓信身上優(yōu)秀的品質(zhì)，努力邁向美好的人生旅程。
讀《韓信》有感 篇11
在周五的閱讀課，濮校長(zhǎng)帶我們看了《戰(zhàn)神韓信》這本書(shū)。我興致勃勃地讀著。
這本書(shū)是一本中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本，最關(guān)鍵是：這本書(shū)是由是我們淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳校長(zhǎng)和濮校長(zhǎng)等優(yōu)秀老師編寫(xiě)的。
從這本書(shū)中我知道，兩千多年來(lái)，韓信杰出的軍事成就，一直受到人們的推崇，而他的成長(zhǎng)經(jīng)歷和那些動(dòng)人的傳奇故事，也早已成為后人勵(lì)志教育的經(jīng)典案例。戰(zhàn)神韓信誠(chéng)信友善、志存高遠(yuǎn)、忍辱負(fù)重、勤學(xué)苦練、知恩圖報(bào)，胸懷寬廣的高尚品質(zhì)和知己知彼、足智多謀、百戰(zhàn)百勝、勇于擔(dān)當(dāng)，顧全大局的'軍事才能與戰(zhàn)略智慧！我覺(jué)得值得大家去學(xué)習(xí)！
我要學(xué)習(xí)戰(zhàn)神韓信的高尚品質(zhì)和崇高精神，同時(shí)也要感謝我們敬愛(ài)的陳校長(zhǎng)和濮校長(zhǎng)等老師們，因?yàn)槭悄銈兙帉?xiě)了這本書(shū)，從而讓我們學(xué)到了很多……
讀《韓信》有感 篇12
利用周末時(shí)間，我讀了一本《戰(zhàn)神韓信》的書(shū)，這本書(shū)是我們學(xué)校親愛(ài)的陳校長(zhǎng)、濮校長(zhǎng)等老師編寫(xiě)的。我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)里有兩個(gè)故事對(duì)我有很大影響。
第一個(gè)故事是“胯下之辱”。有一天，韓信被一個(gè)屠中少年擋住了去路，這個(gè)屠中少年讓韓信把他祖上留給他的一把寶劍送給他，或者用寶劍刺死他，再或者從他的褲襠下爬過(guò)去。怎么辦呢？韓信思考了很久，最終忍受了胯下之辱。這個(gè)故事告訴我——遇事冷靜，不呈匹夫之勇。
第二個(gè)故事是“一飯千金”。韓信做了大將軍，回到了碼頭，來(lái)尋找當(dāng)年幫助過(guò)自己的漂母，贈(zèng)給漂母很多錢。這個(gè)故事告訴我——做人要懂得感恩，對(duì)幫助過(guò)自己的人要加倍回報(bào)。同時(shí)，對(duì)那些有困難的人，要盡自己的.力量去幫助他。
對(duì)于我們新時(shí)代的少先隊(duì)員，要向韓信學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
讀《韓信》有感 篇13
我用了兩天的時(shí)間，讀完了《戰(zhàn)神韓信》這本書(shū)。
《戰(zhàn)神韓信》這本好書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)傳奇故事，主要講的內(nèi)容是韓信將來(lái)騎馬執(zhí)劍走天下，出將入相的故事。
不過(guò)！我最喜歡的一個(gè)故事還是第三節(jié)，七歲分糕。我們就先說(shuō)韓信七歲分糕吧！有一天，韓信家里來(lái)了八位客人，母親拿出兩塊正六邊形的糕點(diǎn)招待客人，韓母正要按同樣的方法切第二塊糕點(diǎn)的時(shí)候，才滿七歲的小韓信忽然站出來(lái)說(shuō)：“母親，您剛才一共切了十一刀。對(duì)我來(lái)說(shuō)，只要切五刀，也能把它切成大小，形狀全都一樣的八塊。”“�。俊表n信的母親很驚訝，問(wèn)道：“切出的形狀，大小也完全相同嗎？”“當(dāng)然！”小韓信自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后從母親手中拿過(guò)刀，比劃了一下后，切了起來(lái)。
你知道韓信的切法嗎？
先將正六邊形對(duì)角切一刀，使正六邊形成為兩個(gè)完全一樣的'梯形。再將兩個(gè)梯形的上底平均分成八份，各從上底左右兩邊一份的地方切出一刀子，這樣原來(lái)六邊形就變成中間一個(gè)矩形和左右兩邊兩個(gè)相同的五邊形。最后各成中間矩形的五邊形，在中間矩形的六分之一處切出兩刀，于是就有了八個(gè)形狀相同，面積相等的梯形糕點(diǎn)。
韓信從小就是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，聰明睿智的孩子。
讀《韓信》有感 篇14
最近我讀了一本書(shū)《戰(zhàn)神韓信》，它是由淮安市淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳松勝校長(zhǎng)和濮坤校長(zhǎng)主編的。這本書(shū)的主人公是韓信，他是江蘇淮安人，中國(guó)歷史上杰出的軍事家；曾先后被封為齊王、楚王，后貶為淮陰侯。為漢朝的天下立下赫赫戰(zhàn)功，但后來(lái)遭到漢高祖劉邦的疑忌，最后以謀反罪處死。
韓信的.一生是坎坷的。出生時(shí)是貴族，可秦國(guó)后來(lái)廢除了異國(guó)的貴族，他被貶為平民。年輕時(shí)，生活貧困，靠別人接濟(jì)，或者到別人家蹭飯度日；即使這樣，他還是用心學(xué)習(xí)兵法和劍術(shù)，懷有建功立業(yè)的志向。
韓信還是一個(gè)孝順的人。母親去世后，雖然他很窮，但是他還是會(huì)給母親找又高又寬敞的墳地，四周可以安頓一萬(wàn)家墳?zāi)埂?/p>
韓信還是一個(gè)忍辱負(fù)重的人。一天他在過(guò)橋時(shí)，被一群青年人攔住了，他們說(shuō)：“我們看你一天天背著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的劍，也不敢殺人，今天你要么從我胯下鉆過(guò)去，要么就拔出你的劍刺我�！表n信心想：我要從褲襠鉆過(guò)去，就會(huì)給前輩們丟臉，要刺過(guò)去，他們的大人非打死我不可，我還有著自己的理想，不能死，韓信最后從他們的胯下爬了過(guò)去。
通過(guò)閱讀了這本書(shū)，我知道韓信是一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人，我要向他學(xué)習(xí)勤學(xué)苦練、知恩圖報(bào)的精神……
讀《韓信》有感 篇15
最近于老師推薦給我們一本叫《戰(zhàn)神韓信》的書(shū)。我們淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陳校長(zhǎng)、濮校長(zhǎng)等優(yōu)秀老師都參與了這本書(shū)的編制。去年剛出版的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這一本書(shū)，對(duì)書(shū)中的主人公韓信充滿了崇拜和好奇。韓信故里在淮陰區(qū)碼頭鎮(zhèn)，每回去外婆家都會(huì)經(jīng)過(guò)那里。所以，很小的時(shí)候關(guān)于韓信的故事就略知一二。
《戰(zhàn)神韓信》一共八個(gè)章節(jié)，分別從韓信的傳奇身世、少年志向、艱難生活、全勝戰(zhàn)績(jī)等方面將這位中國(guó)歷史上偉大的軍事家描寫(xiě)的栩栩如生。
“豈無(wú)橫腰劍，屈彼淮陰人”我覺(jué)得韓信受得了胯下之辱，不僅是他能“忍”，而且他的志向遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)強(qiáng)。忍一時(shí)之氣，免得百日之憂。
“韓信點(diǎn)兵，多多益善”韓信之所以戰(zhàn)無(wú)不勝，是因?yàn)樗窆砟獪y(cè)、以少勝多獨(dú)特的.用兵之道。陳倉(cāng)之戰(zhàn)、背水一戰(zhàn)、濰水會(huì)戰(zhàn)等戰(zhàn)爭(zhēng)足以證明韓信配得上“戰(zhàn)神”這個(gè)稱號(hào)。
通過(guò)這本書(shū)的閱讀，我對(duì)大軍事家韓信有了更深刻的了解。他的事跡影響和鼓勵(lì)著我努力做一名像他一樣意志堅(jiān)強(qiáng)，敢作敢為，知恩圖報(bào)的男子漢。
讀《韓信》有感 篇16
以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)韓信這個(gè)傳奇歷史人物，但是了解的不多。今天讀了《戰(zhàn)神韓信》這本書(shū)，我被里面的故事深深吸引，簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手，一口氣讀完了它。
韓信到底是個(gè)怎樣的人呢？首先韓信是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，能屈能伸。書(shū)中講到韓信被一個(gè)無(wú)賴侮辱，那個(gè)人要韓信撥劍殺了他，要不然就要韓信從也的胯下鉆過(guò)去，兩個(gè)選擇讓韓信去選，這明擺著就是欺負(fù)人，為了不毀了自已的一生，韓信就從那個(gè)無(wú)賴的'胯下鉆了過(guò)去。別人都恥笑他，他卻能忍常人所不能忍，這就是不同尋常之處。
其次韓信也是一個(gè)智勇雙全的人。在一次與趙國(guó)的戰(zhàn)斗中，對(duì)方人多勢(shì)眾，韓信與將士們背水一戰(zhàn)，大家都殊死拼戰(zhàn)，以一當(dāng)十，在敵懸我殊的情況下大敗敵軍，并俘虜了趙王歇，將士們都夸大將軍是個(gè)了不起的人。
讀了這本書(shū)，我深受啟發(fā)，我們?cè)谝院蟮纳钪杏龅嚼щy不要退縮，要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，沉著冷靜的去思考。不要驕傲自滿，要謙虛謹(jǐn)慎，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀《韓信》有感 篇17
韓信是我們淮陰人，西漢開(kāi)國(guó)功臣，曾先后被封為齊王、楚王，后被貶為淮陰侯。他的一生很短暫，但他卓越的軍事指揮才能和兵法藝術(shù)卻一直為后人所尊崇。
書(shū)中寫(xiě)到《偷學(xué)被打》韓信6歲的.時(shí)候十分想讀書(shū)，可是家里很窮，韓信幫過(guò)李先生干過(guò)活，他十分喜歡韓信，就答應(yīng)了他，教他讀書(shū)。第二天韓信來(lái)到張財(cái)主家，踮起腳尖，認(rèn)真地聽(tīng)李先生講課，韓信每天都來(lái)。有一天被兇神惡煞的張財(cái)主發(fā)現(xiàn)了，被張財(cái)主打了。
韓信年輕時(shí)為平民，性格放縱懶散，一度不能自食其力，常常依靠別人糊口度日，遇到漂母后，漂母非常生氣的說(shuō)：“大丈夫不能自食，吾哀王孫而進(jìn)食，豈望報(bào)乎！”韓信聽(tīng)后深感慚愧。從此刻苦學(xué)習(xí)，尤其酷愛(ài)兵法和劍術(shù)的研究。這也為他成為一代大將軍做了準(zhǔn)備。
劉邦封韓信為大將軍，韓信的明修棧道、十面埋伏、背水一戰(zhàn)、四面楚歌等等奇功戰(zhàn)績(jī)體現(xiàn)了他卓越的軍事才能，他先后率兵打下了關(guān)中，平定了諸侯，打敗了項(xiàng)羽，劉邦從而得到了天下。
雖然韓信從小生活很艱辛，但是他不怕困難，從未放棄學(xué)習(xí)，勇敢向前沖的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀《韓信》有感 篇18
讀完《戰(zhàn)神韓信》這本書(shū)，使我對(duì)韓信有了更深的了解。韓信從小勤學(xué)苦練，聰明過(guò)人。小時(shí)候韓母讓他種地，韓信卻說(shuō)“不，母親，我長(zhǎng)大要騎高頭大馬。”他在張財(cái)主家的堂屋窗外偷偷地跟李先生學(xué)習(xí)，被張財(cái)主發(fā)現(xiàn)，打的渾身是傷。即使這樣，韓信還繼續(xù)用功苦學(xué)。作為新時(shí)代的我們更要好好學(xué)習(xí)。
韓信是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。當(dāng)韓信為楚王時(shí)，請(qǐng)來(lái)當(dāng)年給他飯吃的漂母，賜以千金，在歷史上留下“一飯千金”的.典故。他這樣做不僅僅是感激漂母當(dāng)年對(duì)他的無(wú)私幫助，更是對(duì)漂母的善良表示由衷的敬意。回想一下，平時(shí)的我，在學(xué)習(xí)之余，我能為媽媽整理餐桌、掃地、拖到、擇菜等，媽媽每天為我的生活和學(xué)習(xí)操勞，我應(yīng)該更加懂事，去報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。
韓信也是一位頂天立地的英杰。少年時(shí)被迫無(wú)奈從屠中少年的胯下鉆過(guò)去�！翱柘轮琛庇纱顺擅�。這使我想起一次英語(yǔ)課上，我和史浩宇都想扮演同一個(gè)角色，最后，我還是讓給他了。想想同學(xué)之間要互相謙讓，遇到矛盾要互相理解，懂得寬容。
讀了這本書(shū)，讓我受益匪淺。我們不但要刻苦學(xué)習(xí)，而且要懂得感恩，懂得寬容。繼續(xù)弘揚(yáng)和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。
讀《韓信》有感 篇19
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇故事，叫《韓信報(bào)恩》， 漢朝的開(kāi)國(guó)功臣韓信，處幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無(wú)著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書(shū)，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)耗費(fèi)了燈油，又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭，過(guò)著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)用人的.老婆婆很同情他，支持他讀書(shū)，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激，他對(duì)老人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你�！崩掀牌判χf(shuō)：“等你長(zhǎng)大后我就入土了�！� 后來(lái)韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。
記得去年放暑假的時(shí)候，我和馮旭豪約好了下午一起去小區(qū)踢球，結(jié)果奶奶過(guò)生日，我和姐姐、汪洋他們玩得高興過(guò)了頭，卻忘了我和馮旭豪的約定。到了晚上，他來(lái)找我，我才不好意思的想了起來(lái)。而他一下午都在哪里等我。
王充說(shuō)的好：精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。通過(guò)這個(gè)故事和一件事，我明白了做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，不能撒謊騙人。
讀《韓信》有感 篇20
今天中午，我在家里看了一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事，名字叫做《韓信報(bào)恩的故事》，看完之后，我感觸很深。
這個(gè)故事主要講了：韓信在小時(shí)候，時(shí)經(jīng)常去別人家蹭飯吃，到了最后，誰(shuí)都不歡迎他。有一次餓壞了的韓信遇到了一位正在洗衣服的老大娘，老大娘看到后就給食物他吃，韓信很感激那位老大娘，他對(duì)老大娘說(shuō)：“等我以后有了錢，一定回來(lái)報(bào)答您的！”。許多年以后，韓信參軍當(dāng)了將軍，他回到了家鄉(xiāng)，給了那位老大娘許多錢。
我看完這個(gè)故事后，心想：哇！原來(lái)古代人都那么講誠(chéng)信了，真是難能可貴�。∥矣窒肫鹆艘患l(fā)生在我身上的事。有一次，我和其他同學(xué)和小翰約好了第二天去他家燒烤，剛好第二天又是過(guò)節(jié)，有很多同學(xué)都不去了，媽媽當(dāng)時(shí)身體也不舒服，去小翰家有一段路程，剛好同在一個(gè)小區(qū)的一個(gè)啊盧同學(xué)家里也搞燒烤，也邀請(qǐng)了我，媽媽就建議我：孩子，我身體不舒服，也不懂去小翰家，要不你就去啊盧家吧。這樣，我又不用來(lái)回跑，也比較放心，反正都是吃燒烤。，我聽(tīng)了媽媽的話后，覺(jué)得媽媽說(shuō)得也有道理，但我不同意，因?yàn)槭窍却饝?yīng)小翰的，這時(shí)啊盧也來(lái)勸我去他家燒烤，并說(shuō)，他家烤全羊。那是我最喜歡吃的`呀！怎么辦？怎么辦？這時(shí)我開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖了，是啊，去啊盧家媽媽不用那么麻煩，我又可以玩得晚一些！可我轉(zhuǎn)念一想：不行啊，老師不是經(jīng)常教育我們“答應(yīng)別人的事一定要做到，做人要講誠(chéng)信！”嗎？雖然他也叫了其他同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)有部分同學(xué)要回老家，就去不了了，如果全都不來(lái)，小翰該多失望啊！我就纏著媽媽，讓她送我去小韓家，當(dāng)我來(lái)到小翰家時(shí)，他喜出望外，跑著來(lái)抱著我說(shuō)：“我以為你不來(lái)了呢！謝謝你！”我們開(kāi)心地笑了！
通過(guò)這件事，讓我感到了誠(chéng)信的重要！其實(shí)人本來(lái)都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信的，可有些商販眼中都是錢，一個(gè)個(gè)都假，害人又害己，人與人的信任越來(lái)越少。我希望人人都講誠(chéng)信！
總之，我覺(jué)得誠(chéng)信是人與人之間交往的一把金鑰匙，是我們最不能缺少的！如果人人都講誠(chéng)信，我們這個(gè)世界將會(huì)越來(lái)越美好！
讀《韓信》有感 篇21
《中國(guó)歷史故事》是一部十分優(yōu)秀的課外讀物。里面有許多十分優(yōu)秀的歷史故事。其中有一個(gè)故事很耐人尋味，那就是《韓信拜將》。
韓信成名之前，喜歡隨身帶著寶劍。可有些人看著他文不文，武不武的樣子，感覺(jué)十分別扭，有一些自以為有些能的人便惹是生非了。一個(gè)屠夫盛氣凌人，當(dāng)眾對(duì)韓信說(shuō)：“看你好像有兩下子，可其實(shí)你是一個(gè)膽小鬼�！�
停了一下，那屠夫又繼續(xù)說(shuō)：“如果你敢刺我，就刺；不敢，就從我胯下鉆過(guò)去�！表n信看了看，就真的從他胯下鉆了過(guò)去。
為什么韓信要如此？他的能耐絕不是浪得虛名，本可以殺了屠夫吧？這是為什么呢？因?yàn)轫n信懂得忍辱負(fù)重。他知道如果他殺了屠夫，他就會(huì)坐牢，就實(shí)現(xiàn)不了自己的'理想了，得不償失。因?yàn)轫n信的忍辱負(fù)重，所以最后才能成為歷史上著名的大將軍。
反觀我們自己，有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事也要斤斤計(jì)較。將我們的心胸與韓信的心胸一比，那真是天差地別。而且，韓信成了大將軍后，將那屠夫叫了過(guò)來(lái)，不僅沒(méi)有殺他，還根據(jù)那屠夫的能耐讓他做了中尉，足見(jiàn)韓信的心胸寬廣。
我們的確應(yīng)該學(xué)習(xí)一下韓信的忍辱負(fù)重和心胸寬廣。如果事事斤斤計(jì)較，何以能成就大事？
讀《韓信》有感 篇22
這個(gè)故事講述了漢高祖四年（公元前203 年）十月，韓信攻下齊國(guó)歷下，并一舉占領(lǐng)了齊都臨淄。齊王田廣慌忙趕到楚國(guó)向楚王項(xiàng)羽求救。而楚王項(xiàng)羽雖然看不起韓信，但他還是委派了大將龍且率二萬(wàn)兵卒，前往與齊國(guó)聯(lián)合抵抗韓信。楚將龍且亦是位有勇無(wú)謀的人，用兵往往只求狠沖猛打，而不講究計(jì)謀韜略。
十一月，齊楚聯(lián)軍與韓信的漢軍在濰水兩岸瀕水對(duì)陣。好戰(zhàn)慣斗的龍且?guī)状我驖h軍發(fā)起猛攻，都被齊王田廣勸阻住了�？墒�，齊王的良言相勸，終究沒(méi)能阻止龍且給齊楚聯(lián)軍帶來(lái)失敗的厄運(yùn)。
這天，韓信突然指揮大軍渡河進(jìn)擊龍且軍。可是，部隊(duì)渡過(guò)一半時(shí)，漢軍便有秩序地向回撤軍了。龍且認(rèn)為韓信這人是個(gè)膽小鬼，他根本聽(tīng)不進(jìn)齊王田廣的意見(jiàn)，一意孤行地指揮部隊(duì)“乘勝追擊”了。
當(dāng)龍且的將士渡過(guò)近一半時(shí)，濰水上游發(fā)起了洪水，激流滾滾，傾瀉而下，一下子把龍且的部隊(duì)沖散了。而對(duì)岸的漢軍也趁機(jī)回身反擊。在急流之中疲于奔命的龍且兵卒成了漢軍的活靶子了。而阻在濰水東岸的'楚兵更是潰不成軍，四散逃亡。漢軍在韓信的指揮下過(guò)河乘勝追擊，殺死了龍且。齊王田廣也被韓信活捉了。
原來(lái)，韓信設(shè)置了誘敵之什。早在齊楚聯(lián)軍趕到濰水兩岸布陣之前，他在夜里讓士兵做了一萬(wàn)多個(gè)布袋子，里面裝滿了細(xì)沙，堆在濰水上游，這樣濰水上游便形成了一個(gè)人工堤壩。于是，他再用佯裝敗退的戰(zhàn)略，把敵軍引入河中。讓士兵突然在上游把沙堤打開(kāi)，漢軍借助洪水之勢(shì)，輕而易舉地打敗了齊楚聯(lián)軍。
我看完這個(gè)故事，覺(jué)得韓信的兵力雖然沒(méi)有龍且的軍隊(duì)人數(shù)多，但龍且有勇無(wú)謀，指揮不力，所以才被韓信用洪水沖散了他的追擊部隊(duì)。
現(xiàn)在我明白了做事不能光有勇無(wú)謀，要?jiǎng)幽X筋，有策略地去做事。
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